«Художественная литература, как эффективное средство формирования правовой культуры дошкольного возраста»
Ребенок – это дар любви.
Храни его и с ним живи
В единстве и созвучье тонком.
Ты отвечаешь за ребенка.
За дар родившейся души,
В твоих руках начавшей жить,
За свет ее и за полет,
За счастье, что она найд
За веру, за ее мечту,
За внутреннюю красоту,
За взмах волшебного крыла,
За звездные ее дела.
Каждый ребенок имеет право на жизнь!
Каждый ребенок имеет право на индивидуальность!
Каждый ребенок имеет право на достойную, счастливую жизнь!
Каждый ребенок имеет право на дом и семью!
Ребёнок приходит в мир беспомощным и беззащитным. Его жизнь полностью зависит от взрослых. Мы заметили, что сейчас часто и много стали говорить о жестоком отношении к детям со стороны взрослых. В телевизионных программах, в газетных статьях рассказывается о нарушении прав ребёнка.
Чувство доверия у ребенка появляется очень рано, в том возрасте, о котором человек еще ничего не помнит. Но именно в раннем и дошкольном возрасте у ребенка возникает доверие к себе, людям, миру, формируется характер, укрепляется чувство собственного достоинства и уверенности.
Декларация прав ребенка, принятая в 1959 году, является первым документом международного масштаба, защищающим права детей. Родители, общественные организации, местные власти призываются к признанию и соблюдению прав ребенка.
В Декларации провозглашаются права детей на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту, право развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы и уважения. Особое внимание уделяется защите ребенка: он должен своевременно получать помощь и быть огражденным от всех форм небрежного отношения, жестокости, эксплуатации.
Знать должны и взрослые, и дети о правах, что защищают всех на свете.
Ребёнок имеет право:
· на жизнь;
· на жизнь в семье со своими родителями;
· на безопасные условия жизни, не подвергаться жестокому и небрежному обращению;
· свободно выражать своё мнение;
· на бесплатное образование;
· на бесплатную медицинскую помощь;
· на владение личным имуществом;
· на неприкосновенность жилища;
· на свою тайну;
· на отдых и досуг.
Сказки – прекрасный учебник жизни
«Сказка – ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок!»
Сказка учит нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу. Она утверждает народные принципы жизни: честность, преданность, смелость. Сказка – это занимательный устный рассказ, повествующий о невероятной, но поучительной истории. Она запечатлевает взаимоотношения людей, высмеивает пороки, встаёт на защиту обездоленных, выражает мечты о торжестве добра над злом.
Права сказочных героев
Мы ещё раз просмотрели русские народные сказки и проанализировали поступки сказочных персонажей. Вот что получилось.
Название сказки | Что произошло | Какое право нарушено |
Волк и семеро козлят | Волк, проникнув в домик козлят, съел их. Коза оставила козлят и пошла добывать еду. Козлята открыли дверь волку. | Право на жизнь. Право на неприкосновенность чужого жилья. Не оставлять детей без присмотра взрослых. Дети не должны открывать дверь, когда они остаются одни без взрослых. |
Гуси-лебеди | Гуси–лебеди по приказу Бабы Яги украли Иванушку и унесли в тёмный лес. | Право на жизнь в семье со своими родителями. Право на неприкосновенность. |
Морозко | Мачеха обижала Настеньку, ругала её, даже заставила старика увезти девушку в лес и оставить там одну. | Право на безопасные условия жизни, не подвергаться жестокому и небрежному обращению. |
Лиса и Журавль | Лиса обманула Журавля и подала ему так еду, что Журавль остался голодным. | Право на хорошее питание. |
Заюшкина избушка | Лиса обхитрила Зайчика и выгнала его из собственной избушки. | Право на неприкосновенность жилища. |
Крошечка-Хаврошечка | Девушку заставляли трудиться с утра до вечера. Она одна выполняла всю работу по дому. | Право на отдых и досуг. |
Царевна-лягушка | Иван-царевич, узнав, что лягушка, сбросив кожу, превращается в прекрасную девушку, сжёг эту кожу. | Право на свою тайну. |
По щучьему велению | Царь-отец хотел сам найти для дочери жениха и не разрешал ей выходить замуж за того, кого она выбрала. | Право свободно выражать своё мнение. |
Сестрица Аленушка и братец Иванушка | Братец Иванушка не послушал сестрицу Аленушку, и превратился в козленка. | Право на жизнь. |
Маша и Медведь | Медведь постоянно запрещает Маше делать то же, что делает сам. | Право на свободу выбора. |
Сказка о царе Солтане | Царицу и её сына-младенца засмолили в бочке и бросили в море. | Право на жизнь. |
Конек Горбунок | Иван выкрал по приказу царя царь-девицу. Спальник украл у Ивана перо жар-птицы. Спальник оговорил несколько раз Ивана. | Право на личную неприкосновенность и свободу. Право на неприкосновенность личностного имущества. Право на защиту чести и достоинства. |
Двенадцать месяцев | Мачеха послала Падчерицу среди зимы одну в лес за подснежниками. | Право на защиту от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья. |
Приключения Чиполлино | Чиполлоне нечаянно наступил на ногу принцу Лимону и его посадили в тюрьму. Чиполлоне был вынесен приговор: тюремное заключение на много-много лет и после смерти. | Право на жизнь, на личную неприкосновенность и свободу. Право на лишение свободы незаконным и произвольным образом, жестокое бесчеловечное наказание. |
Подготовили: учитель-логопед
педагог-психолог
