10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

В процессе изучения дисциплины формируются следующие компетенции:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);

способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях (ПК-1);

готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения (ПК-2);

способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4);

готов к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности (ПК-7).

Дисциплины

Семестр

Компетенции

ОК-1

ОК-4

ПК-1

ПК-2

ПК-4

ПК-7

История

1

+

Философия

6

+

Иностранный язык

1-3

+

Культура речи (с ИБК)

1

Экономика образования

7

Иностранный язык в профессиональной сфере

1-4

Основы предпринимательской деятельности

7

+

Правоведение

8

+

Культурология

8

+

Информационные технологии

1-2

+

+

Основы математической обработки информации

6

+

+

+

Естественно-научная картина мира

3

+

+

+

+

Основы экологии

8

+

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

3

+

+

Основы мед. знаний и здоровый образ жизни

3

+

+

Общая психология

3

+

Возрастная психология

4

+

+

Педагогическая психология

5

+

+

+

Общие основы педагогики

1

+

+

Основы воспитания

2

+

+

Основы дидактики

3

+

+

+

+

Безопасность жизнедеятельности

7

+

Теория и методика обучения и воспитания физике

5-7

+

+

+

+

+

+

Механика

1

+

+

+

+

+

Молекулярная физика

2

+

+

+

+

+

Электричество и магнетизм

3

+

+

+

+

+

Оптика

4

+

+

+

+

+

Физика атома, ядра и элементарных частиц

5

+

+

+

+

+

Теоретическая механика

4

+

+

+

+

+

Механика сплошной среды

5

+

+

+

+

+

Электродинамика

5

+

+

+

+

+

Квантовая теория

6

+

+

+

+

+

Физика конденсированного состояния

7

+

+

+

+

+

Термодинамика

7

+

+

+

+

+

Статистическая физика. Физическая кинетика

8

+

+

+

+

+

Общий курс высшей математики

1-4

+

+

+

Линейные и нелинейные уравнения физики

4

+

+

+

Общая астрономия

2

+

+

+

+

+

+

Научные основы школьного курса физики

7

+

+

Пропедевтический курс физики

1

+

+

+

+

+

Школьный физ. кабинет

4

+

+

+

+

Подготовка к олимпиадам по физике

4

+

+

+

+

История физики и техники

5

+

+

+

+

Занимательные опыты по физике

5

+

+

+

История политехнического образования

8

+

+

+

+

Дифференцированное обучение в курсе физики

8

+

+

+

Технические средства обучения

5

+

+

+

+

Модели и аналогии в курсе физики

5

+

+

+

Внеклассная и воспитательная работа в процессе обучения физике

6

+

+

+

+

Формирование познавательного интереса к физике

6

+

+

+

+

Методика и техника физического практикума

6

+

+

+

+

Домашние опыты и наблюдения по физике

6

+

+

+

+

Оценочная деятельность учителя

6

+

+

+

+

Формирование исследовательских умений школьников

6

+

+

+

+

Методика решения задач

7

+

+

+

+

Методика решения политехнических задач

7

+

+

+

Методика организации и проведения лабораторных работ по физике

8

+

+

+

+

Методика факультативных занятий

8

+

+

+

Методика подготовки к государственной аттестации (ГИА, ЕГЭ)

8

+

+

+

+

Методика и методология научного исследования

8

+

+

+

Информационные технологии в образовании

3

+

+

+

+

Методика преподавания физики в классах химико-биологического профиля

3

+

+

+

История физического образования в Тюменской области

3

+

+

+

+

Методика преподавания физики в классах гуманитарного профиля

3

+

+

+

Химия

5

+

Методика преподавания химии в классах физико-математического профиля

5

+

+

+

Астрофизика

8

+

+

+

+

Методика преподавания астрономии

8

+

+

+

+

Методика формирования научных понятий

4

+

+

+

+

Формирование обобщенных умений

4

+

+

+

+

Методика педагогического исследования. Педагогический эксперимент

6

+

+

+

+

Современные электронные образовательные ресурсы по физике

6

+

+

+

Элементарная математика для физиков

1

+

+

+

Элементарная математика

1

+

+

+

Физическая культура

1-6

+

+

Учебная практика

2,4

+

+

+

+

Ознакомительная практика

5,6

+

+

+

+

Педагогическая практика (летняя)

6

+

+

+

+

Педагогическая практика

8

+

+

+

+

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы

8

+

+

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6