Тематика (презентаций) рефератов
1. Сибирь в романе Д. Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо…».
2. Представления европейцев о России в «Письмах русского путешественника» .
3. Сибирь в путевых записках А. фон Коцебу.
4. Русская тема в поэзии английских романтиков.
5. Русские эпизоды в поэме Дж. Г. Байрона «Дон Жуан».
6. В. Ирвинг и русская литература.
7. Образ России в «Путевых впечатлениях в России» А. Дюма.
8. П. Мериме и русская литература.
9. Россия в творчестве .
10. Г. Торо и .
11. Мифологизация русской действительности в пьесе О. Уайлда «Вера, или Нигилисты».
12. Анна Каренина и Эмма лобера.
13. Г. Джеймс и .
14. Э. Золя и русская литература.
15. Дж. Конрад о русской литературе.
16. Россия как «духовная родина » в поэзии .
17. Русская литература в творчестве Дж. Г. Голсуорси.
18. З. Фрейд о .
19. Русская и зарубежная антиутопии («Мы» Е. Замятина, О. Хаксли «О дивный новый мир»).
20. Г. Гессе о русской литературе.
21. Ф. Мориак и русская литература.
22. В. Набоков и зарубежная литература ХХ века.
23. Влияние русской литературы на творчество Э. Хемингуэя.
24. Т. Драйзер и советская литература.
25. Дж. Рид как летописец русской революции.
26. Э. Синклер о СССР и советских писателях.
27. и Ф. Кафка.
28. В. Вулф и русская литература.
29. о русских писателях.
30. К. Мэнсфилд и русская литература.
31. «Дом, где разбиваются сердца» Б. Шоу – английская фантазия «в русской манере».
32. Христианский гуманизм и атеистический гуманизм А. Камю («Бунтующий человек»).
33. Ж.-П. Сартр и русская культура.
34. Т. Манн о .
35. Россия в творчестве .
36. Тема России в романе «Рождественские каникулы».
37. «Холодная война» и литература.
38. Образ России в романе М. Брэдбери «В Эрмитаж!».
39. Русские персонажи в драме Т. Стоппарда «Травести».
40. «Подлинный» и «вымышленный» Достоевский в романе Дж. М. Кутзее «Осень в Петербурге».
41. Россия и русские в современной британской прозе.
42. Зарубежные экранизации произведений .
43. Зарубежные экранизации произведений .
44. Зарубежные экранизации произведений .
45. Зарубежные экранизации произведений .
Основные вопросы к зачету
1. История культурных контактов между Россией и Западом.
2. Россия во французской литературе 18-19 вв.
3. Русско-английские литературные связи в 17-19 вв.
4. Восприятие России в немецкой литературе 18-19 вв.
5. Рецепция творчества в европейских литературах.
6. в восприятии западной культуры.
7. в восприятии западной культуры.
8. в восприятии западной культуры.
9. в восприятии западной культуры.
10. «Русский бум» в западной культуре первых десятилетий ХХ века.
11. Восприятие русской культуры в литературе модернизма.
12. Русская литература в странах Востока.
13. Русское присутствие на Западе: от И. Бунина до И. Бродского.
14. Переводы и публикации советских писателей за рубежом.
15. Советология как академическая дисциплина.
16. Переводы и публикации произведений современных российских авторов.
17. Современная западная славистика: основные направления.
18. Русская литература в западном искусстве (музыка, живопись, театр, кинематограф).
19. Русские мифы и стереотипы в современной зарубежной литературе и публицистике.
20. Перевод и анализ одной из научно-критических статей о русской литературе.
10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.
В соответствии с Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (приказ от 01.01.2001 г. № 000), все знания, умения и навыки, приобретаемые студентами в результате изучения дисциплины, оцениваются в баллах.
Оценка результатов обучения студента формируется из результатов всех видов аудиторной и внеаудиторной работ, включая посещаемость занятий.
Студент получает оценку «зачтено», если в течение семестр набрано более 61 балла.
Студенты, не набравшие минимального количества баллов (35), к экзамену (зачету) не допускаются и могут набрать нужное для допуска к экзамену количество баллов, самостоятельно осваивая пройденный учебный материал. Для этого им дополнительно предлагаются такие учебные задания, как тест, контрольная работа, реферат, эссе. Результаты работы обсуждаются с преподавателем, который на основе проверенных материалов принимает решение о допуске.
11. Образовательные технологии.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению в учебном процессе реализуются следующие образовательные технологии:
Деловые и ролевые игры:
• тема «Русские писатели как персонажи зарубежной литературы»,
• тема «Стереотипы восприятия русского и русской культуры».
Разбор конкретных ситуаций:
• тема « в восприятии западной культуры»;
• тема « в восприятии западной культуры»;
• тема « в восприятии западной культуры»;
• тема « в восприятии западной культуры».
Развитие критического мышления через чтение и письмо:
• тема «Русский бум» в западной культуре первых десятилетий 20 века»;
• тема «Восприятие советской литературы и культуры на Западе».
Case-study:
• тема «Развитие русско-зарубежных литературных связей в 17-19 вв.».
Составление портфолио:
• тема «Современная российская литература за рубежом»;
Метод проектов:
• тема «Формы репрезентации русской литературы в современной зарубежной культуре».
12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
12.1. Основная литература
1. Осьмухина, О. Ю. От античности к XIX столетию. История зарубежной литературы : учебное пособие / , . - М. : Флинта, 2010. - 318 с. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=69145 (Дата обращения 10.02.2015).
1. Володина , универсалии, стереотипы в сфере литературоведения [Электронный ресурс]: Монография / . - М.: Флинта: Наука, 2010. - 256 с. // - Режим доступа: http:///bookread. php? book=319693 (Дата обращения 10.02.2015). Монография. В доп. лит.
2. Кабанова, литературная теория. Антология [Электронный ресурс] / Сост. . - 2-е изд., стереотип. - М. : Флинта : Наука, 2011. - 344 с. // - Режим доступа: http:///bookread. php? book=405787 (Дата обращения 10.02.2015).
3.
12.2. Дополнительная литература
1. Володина , универсалии, стереотипы в сфере литературоведения [Электронный ресурс]: Монография / . - М.: Флинта: Наука, 2010. - 256 с. - Режим доступа: http:///bookread. php? book=319693 (Дата обращения 10.02.2015).
Куликова издания произведений Андрея Платонова 1920–2000 г. // Проблемы полиграфии и издательского дела. 2009. № 2. Нет в каталоге ИБЦ
2. О подходе к сравнительному изучению культур. СПб., 2009. Нет в каталоге ИБЦ
32. . Теория литературы [Электронный ресурс]: Учебное пособие / . - М.: Флинта: Наука, 2010. - 208 с. (e-book) // - Режим доступа: http:///bookread. php? book=320779 (Дата обращения 10.02.2015).
12.3 Интернет-ресурсы:
1. http://elibrary. ru/
2. http://www. philology. ru/
3. http://biblioclub. ru/
4. http://www. tmnlib. ru/
4. http:///
1. http://slovari. yandex. ru
2. http://www. krugosvet. ru/enc/gumanitarnye_nauki
3. http://www. umk. utmn. ru
4. http://www. encycl. yandex. ru
5. http://www. rusinst. ru
6. http://home. /tgpu/Tolstoy/Foreign/foreign. htm
7. http://www. openspace. ru/literature/
8. http://www. gumer. info/bibliotek_Buks/
9. http://www. niv. ru/doc/literature/world-encyclopedia/index. htm
10. http://www. pergam-club. ru/book/3535
11. http://www. interned. ru/articles/other/vosprijtie_rossi. htm
13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).
· Мультимедиа для показа презентаций и выхода в Интернет
· Выход в Интернет
Электронный банк данных тестов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
