Методическая литература Опытно – экспериментальная деятельность (стр. 2 )

Полная хрестоматия для дошкольников, книга № 1 (3 шт.) Полная хрестоматия для дошкольников, книга № 2 Книга для чтения в детском саду и дома 2-4 года (3шт.) Большая книга для чтения в детском саду Русские народные загадки, пословицы, поговорки. Русские народные сказки Сибири о чудесном коне Книга для чтения в детском саду и дома 4-5 лет Полная библиотека «Внеклассное чтение 1 класс» Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста Книга для чтения в детском саду от 5 до 7 лет «Родничок». Книга для внеклассного чтения  1 класс Хрестоматия 1 класс (4 шт.) Хрестоматия начальные классы Русские народные сказки Хрестоматия. Внеклассное чтение 1 класс

Художественная литература

Рассказы, сказки русских писателей Сказки Пушкина (2 шт.) «Золотой ключик» (2 шт.) Д. Мамин – Сибиряк «Аленушкины сказки» (4 шт.) Д. Мамин – Сибиряк «Аленушкины сказки» (3 шт.) Д. Мамин – Сибиряк «Аленушкины сказки» Лучшие сказки русских писателей (3 шт.) Н. Носов «Незнайка на луне» (2 шт.) Н. Носов «Незнайка в солнечном городе» (2 шт.) Т. Янссон «Все о муми – троллях» К. Чуковский «Все сказки, стихи, песенки» Т. Александрова «Домовенок Кузька» (3 шт.) Т. Александрова «Домовенок Кузька у бабы - яги» (2 шт.) В. Сутеева «Все стихи и сказки в рисунках» В. Катаев «Цветик – семицветик» А. Барто «Стихи для детей» В. Губарев «Королевство кривых зеркал» Г. Андерсен «Дикие лебеди» С. Михалков «А что у вас?» С. Михалков «Вот компания какая» В. Гауф «Маленький Мук» А. Гайдар «Чук и Гек» (2 шт.) В. Бианки «Синичкин календарь» В. Бианки «Лесные домишки» А. Барто «Стихи детям» (3 шт.) А. Саломатов «Тайна зеленой планеты» Д. Родари «Приключение Чиполлино» С. Михалков «Были для детей» Мифы русского народа П. Бажов «Малахитовая шкатулка» Чуковский «Приключения Бибигона» (4 шт.) С. Аксаков «Аленький цветочек» (2 шт.) В. Гауф «Лучшие сказки» «Руслан и Людмила» «Золотой ключик, или приключения Буратино» (2 шт.) П. Бажов «Уральские сказы» (2 щт.) Богатырские сказки М. Твен «Принц и нищий» В. Черноглазов «Цирк» Русские сказки Сказки о доблести и удали Стихи «Что такое хорошо и что такое плохо» «Волшебник изумрудного города» (3 шт.) Большая книга русских сказок Хрестоматия детской классики от 2 до 6 лет Стихи русских поэтов «Времена года» В. Сутеев «Времена года» Осенние стихи Серия «Сказки на ночь» (иллюстрации Е. Рачева, Ю. Васнецова, Н. Кочергина, В. Назарука):

- Лисичка – сестричка

- Маша и медведь

- рылова

- Крошка Енот

- Иван – крестьянский сын

- Краденое солнце

- Колобок

50. Серия «Русские сказки о природе»:

- А. Толстой

- Г. Снегирев

- К. Паустовский

- К. Ушинский

51. Серия «Самое первое чтение»:

- Репка (2 шт.)

- Гуси – лебеди (2 шт.)

- Теремок (2 шт.)

Литература о космосе

Детская энциклопедия Астрономии Наука и космос Ю. Нагибин «Рассказы о Гагарине» Моя первая энциклопедия «Космос» Космос «Вопрос ответ» Космос «Человек поднялся в небо» «Жизнь – прекрасное мгновение» «Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте земли» «Диплом Гагарина» Г. Резниченко «Космонавт – 5» «Педагогические беседы о космосе»

Нравственно – патриотическое воспитание

Екатеринбург - Урал

«ОВ с детьми 5-7 лет» «Государственные праздники для дошкольников» «Воспитание нравственных качеств у детей» «Российская символика» «Мы живем в России» (средняя группа) (2 шт.) «Воспитывая маленького гражданина» «Чтобы дети любили родную землю» «Авторизованная «программа нравственно – патриотического и духовного воспитания дошкольников» «Дни воинской славы» «Мы живем в России» (подготовительная группа» «Мы живем в России» (старшая группа) «Что может герб нам рассказать» «Патриотическое воспитание дошкольников средствами краеведо – туристской деятельности» Е. Соловьева «Наследие. И быль, и сказка» «Патриотическое воспитание школьников» «Мое Отечество – Россия» «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» (2 шт.) «Наследие. Программа по приобщению детей дошкольного возраста к традиционной отечественной культуре» «Дошкольникам о защитниках отечества» Сборник методических разработок по вопросам избирательного права «Я гражданин России» «Моя страна» «Опыт нравственного воспитания в детском саду» «Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду» (2 шт.) «Растим детей патриотами» «Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников» «Интернациональное воспитание дошкольников» «Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников» «Нравственное воспитание в детском саду» «Наша Родина» «Как научить детей любить Родину» «Родной край» «Знакомим детей с русским народным творчеством» «Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством (старшая группа)» (2 шт.) «Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством (подготовительная группа)» (2 шт.) «Истоки русской народной культуры в детском саду» (2 шт.) 2Ознакомление детей младшего и среднего дошкольного возраста с русским народным творчеством» «Воспитание духовности через приобщение дошкольников к традиционной праздничной культуре русского народа» «Знакомим дошкольников с народной культурой»

Ребенок открывает мир природы

«В союзе с природой» «Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями» «Под парусом лето плывет по земле» «Не просто сказки» «Место игры в экологическом воспитании дошкольников» «Волшебный круг» (2 шт.) «»Здравствуй, лето!» «Воздух – невидимка» «Листок на ладони» «Ах, лето!» Программы экологического образования детей «Мы» «Как приобщить ребенка к природе» Методические рекомендации «Природа и мы» «Дидактические игры в экологическом образовании периода детства» «Экологическое воспитание в детском саду» «Дети, взрослые и мир вокруг» (2 шт.) «Уголок природы в детском саду» «Организация деятельности летнего оздоровительного лагеря в образовательном учреждении» «Детский сад летом» «Книга о вкусной и здоровой воде» «Детям о природе» «Экологическое образование в детском саду» «Методика ознакомления детей с природой в детском саду» «Ознакомление дошкольников с природой» «как знакомить дошкольников с природой» «Уголок природы в детском саду» (2 шт.) «Любить труд на родной земле» «Наблюдение и труд в природе» «Постижение природы «Дошкольное лето» «Знакомим дошкольников с миром животных» «Ребенок и окружающий мир (комплексные занятия в старшей группе)» (3 шт.) «Эколог в детском саду» «Методика экологического воспитания в детском саду» «Экологическое окно в детском саду» «Развитие элементарных естественно – научных представлений и экологической культуры детей» «Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Зима» «Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Ранняя весна» «Конспекты занятий по формированию у дошкольников естественнонаучных представлений в разных возрастных группах» Экологический дневник дошкольника «Лето» Экологический дневник дошкольника «Зима» (2 шт.) Экологический дневник дошкольника «Весна» Экологический дневник дошкольника «Осень» (2 шт.) «Методика  проведения учебных  исследований в детском саду» «Добро пожаловать в экологию» (перспективный план работы по формированию экологической культуры у детей младшего и среднего дошкольного возраста) «Экологическое воспитание младших школьников» «Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников» (2 шт.) «Планирование работы по экологическому воспитанию в разных возрастных группах детского сада» «Добро пожаловать в экологию» (перспективный план работы по формированию экологической культуры у детей  дошкольного возраста) «Я познаю мир. Насекомые» «Я познаю мир. Живой мир» «Я познаю мир. Живая природа от А до Я» «Я познаю мир. Птицы» «Я познаю мир. Кто есть кто. В мире животных» «Птицы – наши друзья» «Стихи о временах года и игры» «Что у нас под ногами» «Окружающий мир 3 класс» (2 части) «»Образовательная область «Познание»» «Рукотворный мир» «Конспекты комплексных занятий с детьми 3-4 лет» «Инновационные педагогические технологии. Метод проектов в ДОУ» «Работа с детьми 2-3 лет летом» «Знакомство дошкольников с мифами Древней Греции» «проектный метод в организации познавательно – исследовательской деятельности в детском саду» «Неизведанное рядом» «Приобщение к миру взрослых» «Творим, измеряем, преобразуем» «Из чего сделаны предметы» «Цикл развивающих целевых и тематических экскурсий для детей 4-7 лет» «Организация совместной деятельности с детьми раннего возраста на прогулке» «беседы о русском Севере» «Занятия на прогулке с детьми младшего дошкольного возраста» «Занятия на прогулке с малышами» «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью» (средняя группа) «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью» (младшая группа)

Художественно – эстетическое развитие