Литературно-спортивно - музыкальное развлечение для детей логопедических групп №4 и №5 «Школа молодого бойца».
Участники: дети, родители, педагоги группы.
Перед соревнованиями в группах просмотр презентаций, посвященных 23 февраля и обсуждение увиденного.
На фоне музыки девочки и зрители входят в зал и занимают места.
: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы вместе отметить День защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют и военных, и вообще всех мужчин: пап, дедушек, и мальчиков – будущих защитников нашей Родины. Начиная с самых юных лет, мальчики становятся защитниками слабых: малышей, девочек, а затем, отслужив в армии, становятся на защиту Отечества. Давайте пригласим наших мальчиков на праздник и дружно поприветствуем их!
Под звуки военного марша в зал входят мальчики, обходят круг.
Мальчики читают стих-я:
1. Сегодня день особый для мальчишек и мужчин
День Защитника Отечества знает каждый гражданин.
2. На защиту Родины в дождь и снегопад
Каждый день выходит доблестный солдат.
3. Мимо дома, мимо сада он шагает 1-2-3
На российского солдата с уваженьем посмотри.
4. Шапка с символом российским греет в стужу и метель
Кожаный ремень солдатский держит в поясе шинель.
5. Наша армия родная и отважна, и сильна,
Никому не угрожая охраняет нас она.
6. От того мы любим с детства этот праздник в феврале
ВСЕ: Слава армии Российской самой мирной на земле!
Воспитатель: Все мальчишки нашей страны быть отважными должны
Чтобы люди улыбались, чтобы не было войны!
7. Настанет день, когда мы подрастем
И тоже в армию пойдем!
8. Будем мы границы зорко охранять
Будем мы на страже Родины стоять!
Песня «Наша армия».
Воспитатель: Пусть жюри весь ход ученья без промашек проследит
Кто окажется дружнее тот в ученье победит!
Выбор жюри.
: Вот какие наши мальчики – дружные, смелые. Но для того, чтобы стать настоящим защитником, им нужно еще многому научиться.
Чтобы узнать много интересного о военных профессиях, проверить свою ловкость, силу, выносливость, предлагаю всем ребятам пройти учения в «Школе молодого бойца». Согласны?
Но прежде чем попасть в эту школу, нужно пройти проверку – отгадать загадки о родах войск.
Давайте сразу договоримся: даже зная ответ, вы не станете выкрикивать, а будете проявлять такие качества настоящего бойца, как дисциплинированность и выдержка. Готовы? Начинаем!
1. И на суше, и на море
Он всегда стоит в дозоре
И страну не подведет –
Нарушитель не пройдет!
(пограничник)
2. Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волной поспорить,
Ведь его стихия – море.
(моряк)
3. Заменит робота-машину –
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(сапер)
4. Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать.
(разведчик)
5. Широкие крылья на солнце горят,
Вы видите в небе воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги,
Летят чудо-птицы один за другим.
(летчики)
6. Экипаж его бесстрашный
Защищает мирный труд,
И бойцы из круглой башни
Всем врагам отпор дадут.
(танкисты)
Ведущая. Итак, проверку на знание военных специальностей вы прошли, а это значит, что вы все зачислены в «Школу молодого бойца»!
Вед. Группа…в шеренгу становись! (дети выполняют команду)
Вед. К учениям все готовы?
Дети громко и четко. Так точно!
Вед. Тогда громко и четко повторите девиз нашей Школы:
«Тяжело в учении – легко в бою!»
(Дети хором повторяют девиз).
Молодцы! Боевой дух на высоте!
Вед. На первое занятие мы отправляемся в отряд летчиков!
Сейчас в отряде летчиков пройдут испытания самолетов.
1.Конкурс «Летчик - испытатель»
Летчики каждой команды должны по очереди так запустить свой бумажный самолет, чтобы он долетел до условной черты ( гимнастической палки). Выигрывает та команда, чьи самолеты по сигналу командира улетят дальше. Можно сделать самолеты разного цвета.
Вед. В этом испытании отличилась команда…За успехи в испытании самолетов команда летчиков получают … Занятия в отряде летчиков окончены. Следующий пункт назначения – танковый полк. Всем бойцам приготовиться к отправлению!
Вед. Управлять танком – непростая задача. Большая машина должна ловко обходить все препятствия. Быстрота и натиск – вот что всегда отличало танкистов! Проверим готовность будущих танкистов в сложном испытании. Экипаж танка – одна дружная команда из 3 человек, которую отличает товарищеская взаимовыручка.
2. Конкурс «Выручай товарища».
Вызываются по три человека (3 танкиста) из каждой группы, по команде становятся в 2 колонны на линии старта. По сигналу первый боец каждой колонны бежит к обручу, расположенному на расстоянии 2-3- метров от него возле сигнальной отметки, надевает обруч на себя, возвращается к товарищам, захватывает в обруч второго бойца, и они вместе бегут до условного места, возвращаются за третьим. Побеждает экипаж, который добежит до условного места первым.
Вед. Учения в полку танкистов успешно закончены! Вы доказали, что умеете дружить и всегда готовы прийти другу на помощь. Танковый экипаж группы…получает … за отлично выполненное задание!
3. Конкурс чтецов
Наши защитники должны быть грамотными, вот мы сейчас проверим, как они прочитают стихи.
4 группа: «Дуют ветры в феврале» Тимур
«Пограничник» (на ветвях заснули птицы…) Саша
«Об армии любимой» Альберт
5 группа:
1.«Как же всем играть охота: Дима - главный над пехотой,
Слава – снайпер очень меткий, санитарка – этот Дашка.
Лиза смелая танкистка, Рая с радио радистка.
Герман – летчик вертолетчик, Костя –шустрый пулеметчик!
Мы в солдат не зря играем, так Отчизну защищаем!
2. «Наши воины полны мужества и чести»
3. Об армии любимой знает стар и млад»
Вед. А сейчас задание для капитанов. Первое, чему обучаются солдаты в армии, быстро одеваться, пока горит спичка, это 45 секунд.
3. Конкурс « Оденься за 45 секунд»
По команде «Подъем» одевают ремни, сапоги, фуражки… и маршируют до назначенного места.
Музыкальная пауза «Песня о дружбе»
4. Конкурс «Ловкие разведчики».
Дети должны успеть проползти под ногами впереди стоящих детей во время ходьбы.
Ведущий: Всем будущим разведчикам объявляется благодарность!
Вед. Мы отправляемся в пехотные войска! Равняйся! Смирно! Начинаются учения в пехотных войсках! Эти войска в армии самые многочисленные. В них есть и саперы, и артиллеристы, и стрелки. Сейчас мы проведем учения для тех, кто хочет стать в армии сапером. Проверим, какая из двух команд быстрее освободит территорию от мин.
6. Игра «Обезвредь мины».
Перед каждой командой выложена дорожка из квадратов и мин( шайб). По команде первый игрок наступает на первый квадрат, забирает «мину» и возвращается в конец колонны, второй игрок наступает на первый квадрат, потом на второй, берет «мину», лежащую рядом со вторым квадратом и возвращается к команде и т. д. Так проходят по 3 человека в каждой команде. Чья команда быстрее соберет все мины, та и выиграла.
Вед. Подходит время испытать бойцов в меткости и провести соревнование «Меткий стрелок».
7. Соревнование «Меткий стрелок»
Дети, сформированные в 2 команды по 4-5 человек, бросают мягкие мячи (мешочки с песокм) по кеглям из положения лежа, либо забрасывают их в лежащие на полу обручи. Кто больше?
Ведущий: Учения в «Школе молодого бойца» окончены.
Всем бойцам сегодняшних учений ставятся отличные отметки!
Вы доказали, что можете в будущем стать настоящими защитниками Родины. Молодцы, так держать!
Мальчикам вручаются медали.
Дети. Служу Отечеству!
Ведущая. Мы очень рады за вас, ребята. Растите здоровыми, смелыми и сильными. А сейчас юных героев сегодняшнего праздника хотят поздравить их боевые подруги.
В центр зала выходят девочки:
1. Мы мальчиков поздравляем
Всего лучшего желаем!
2. Богатырского здоровья мы хоти вам пожелать
Лучше всех на свете бегать и в футбол всех обыграть!
3. Пусть удача будет с вами, только вы дружите с нами
4. Нам во всем вы помогайте от других нас защищайте!
5. В общем, милые мальчишки, мы откроем вам секрет
ВСЕ: Лучше вас на белом свете никого конечно нет!
Девочки вручают подарки мальчикам.
Ведущая. Дорогие ребята! Мы хотим еще раз поздравить всех с праздником и пожелать только мирного неба над головой!
Ведущая. На этом наш праздник заканчивается, пусть наши мальчики пройдут по залу гордым маршем!
Песня «Мы ребятами отважными растем».
Под маршевую музыку мальчики делают круг по залу, затем все дети уходят из зала.
