Домашнее задание по Сольфеджио и Музыкальной литературе для 4, 5, 6 классов на 8,02 — 14,02
4 класс, сольфеджио
1) выучить, повторить сетку дирижирования на 6/8 со счетом вслух
2) № 000 + дириж., № 000 + прохлопывание в ладоши/карандашом ритм. партитуры верхней строки, затем — нижней строки, № 000 + ритмическая партитура в ладоши/карандашом
5 класс, сольфеджио
1) рабочая тетрадь (при выполнении всех заданий пользуйтесь справочными данными на стр. 3-5): стр. 15 №№ 21, 22, 23 (dur),24 (moll); стр. 19 (обращения трезвучий — справ. на стр. 5) №№ 8, 9, 12, 13; стр. 21 №№ 16, 17, 18; стр 23 №№ 5, 6, 7, 8, 9
6 класс, музыкальная литература:
1) составить схему симфонии №2 Бородина: часть – темп – музыкальная форма – тональность
2) письменно составить схему I части симфонии по разделам, партиям, темам и тональностям (в разработке также указать места, где развиваются определенные темы/партии)
3) послушать симфонию №2, подготовиться к музыкальной викторине
5 класс, музыкальная литература
1) Выписать из учебника этапы биографии Людвига ван Бетховена и указать написанные им в эти этапы произведения (указать также годы этапов и возраст Бетховена в скобках):
*Детство и юность в Бонне. [рассказать про семью и отца]
*Первые годы в Вене. Ранний период творчества.
*Преодоление кризиса. Расцвет творчества.
*Последний период жизни и творчества
4 класс, музыкальная литература:
1) Прочитать о программно-изобразительной музыке, выписать ее разнвидности, пояснить – в чем особенность каждой из её разновидностей
