Билет № 26
1. Признаки демократического устройства общества. Правовое государство и гражданское общество.
2. Перспективы развития информационного общества.
УТВЕРЖДЕНО
Приказ Министра образования
Республики Беларусь
от 24.11.2015 № 881
Билеты
по учебному предмету ”Физика“
для проведения экзамена в порядке экстерната
при освоении содержания образовательной программы
2015/2016 учебный год
Билет № 1
Взаимодействие тел. Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Задача по теме «Работа и мощность постоянного электрического тока. Закон Джоуля—Ленца». Экспериментальное задание. Проверка закона отражения света.Билет № 2
Сила. Масса. Второй закон Ньютона. Задача по теме «Преломление света». Экспериментальное задание. Измерение сопротивления резистора.Билет № 3
Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела. Задача по теме «Изопроцессы в идеальном газе». Экспериментальное задание. Исследование распределения напряжения на резисторах, последовательно включенных в электрическую цепь.Билет № 4
Третий закон Ньютона. Принцип относительности Галилея. Задача по теме «Закон Ома для участка электрической цепи». Лабораторная работа. Определение показателя преломления стекла.Билет № 5
Импульс. Закон сохранения импульса. Задача по теме «Напряженность электростатического поля». Лабораторная работа. Измерение удельной теплоемкости вещества.Билет № 6
Упругие деформации. Закон Гука. Задача по теме «Тонкие линзы. Формула тонкой линзы». Экспериментальное задание. Измерение сопротивления участка электрической цепи с параллельным соединением резисторов.Билет № 7
Билет № 8
Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии. Задача по теме «Уравнение состояния идеального газа». Экспериментальное задание. Изучение зависимости гидростатического давления от глубины погружения в жидкость.Билет № 9
Действие магнитного поля на проводник с током. Закон Ампера. Задача по теме «Простые механизмы». Экспериментальное задание. Проверка закона преломления света.Билет № 10
Электрический заряд. Элементарный заряд. Закон сохранения электрического заряда. Задача по теме «Переход вещества из одного агрегатного состояния в другое». Экспериментальное задание. Нахождение центра тяжести плоской однородной пластинки.Билет № 11
Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания в контуре. Формула Томсона. Задача по теме «Действие жидкости и газа на погруженные в них тела». Экспериментальное задание. Проверка выполнения уравнения теплового баланса.Билет № 12
Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома. Задача по теме «Закон Ома для полной цепи». Экспериментальное задание. Измерение средней плотности неоднородного тела.Билет № 13
Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции. Задача по теме «Применение первого закона термодинамики к изопроцессам в идеальном газе». Экспериментальное задание. Измерение жесткости пружины.Билет № 14
Билет № 15
Электрический ток в газах. Самостоятельный и не-самостоятельный разряды. Плазма. Задача по теме «Фотоэлектрический эффект». Экспериментальное задание. Измерение коэффициента трения дерева по дереву.Билет № 16
Идеальный газ. Изотермический, изобарный и изохорный процессы в идеальном газе. Задача по теме «Действие магнитного и электрического полей на движущуюся в них заряженную частицу». Экспериментальное задание. Проверка условия равновесия неподвижного блока.Билет № 17
Интерференция света. Задача по теме «Коэффициент полезного действия тепловых двигателей». Экспериментальное задание. Изучение зависимости силы тока в электрической цепи от длины рабочей части реостата.Билет № 18
Внутренняя энергия. Количество теплоты. Работа в термодинамике. Первый закон термодинамики. Задача по теме «Конденсаторы. Энергия электрического поля конденсатора». Экспериментальное задание. Измерение коэффициента полезного действия наклонной плоскости.Билет № 19
Фотоэлектрический эффект. Экспериментальные законы внешнего фотоэффекта. Уравнение Эйнштейна для фотоэлектрического эффекта. Задача по теме «Явление самоиндукции». Экспериментальное задание. Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника.Билет № 20
Принцип действия тепловых машин. Тепловые двигатели. Коэффициент полезного действия тепловых двигателей. Задача по теме «Работа сил электростатического поля. Потенциал. Разность потенциалов». Экспериментальное задание. Измерение центростремительного ускорения с помощью конического маятника.Билет № 21
Билет № 22
Радиоактивность. Закон радиоактивного распада. Задача по теме «Неравномерное движение. Прямолинейное равноускоренное движение». Экспериментальное задание. Проверка зависимости сопротивления проводника от его длины с помощью реостата.Билет № 23
Электрический ток в электролитах. Законы электролиза. Задача по теме «Интерференция и дифракция света».3.Экспериментальное задание. Измерение площади картонной пластинки неправильной формы с помощью рычажных весов.
Билет № 24
Электрический ток в полупроводниках. Собственная и примесная проводимости полупроводников. Задача по теме «Движение тела по окружности». Экспериментальное задание. Измерение оптической силы собирающей линзы.Билет № 25
Ядерные реакции. Цепные ядерные реакции. Ядерный реактор. Задача по теме «Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа». Экспериментальное задание. Проверка выполнимости «золотого правила механики» для рычага.Билет № 26
Электромагнитные волны. Свойства электромагнитных волн. Скорость распространения электромагнитной волны. Задача по теме «Закон взаимосвязи массы и энергии». Экспериментальное задание. Измерение равнодействующей двух сил, направленных под углом друг к другу.Билет № 27
Строение и свойства жидкостей. Поверхностное натяжение. Задача по теме «Гармонические колебания. Пружинный и математический маятник». Экспериментальное задание. Измерение внутреннего сопротивления гальванического элемента.Каждый экзаменационный билет по физике включает теоретический вопрос и практические задания (задачу, лабораторную работу или экспериментальное задание).
Данная структура билетов отражает требования учебных программ к уровню подготовки учащихся:
- знать и уметь применять физические идеи, опытные факты, понятия, законы для объяснения физических явлений и процессов, свойств тел, технических устройств и т. д.; пользоваться измерительными приборами и устройствами; опытным путем определять значения физических величин; проверять закономерности и принципы; решать вычислительные и графические задачи.
Для подготовки к ответу учащемуся отводится 30-40 минут. Лабораторная работа или экспериментальное задание выполняется при подготовке к ответу. Учащийся самостоятельно определяет необходимое оборудование, проводит соответствующие измерения и выполняет расчеты. При выполнении лабораторной работы повторные измерения проводить необязательно.
Во время опыта учащийся демонстрирует оборудование (установку), которое было использовано при выполнении лабораторной работы или экспериментального задания, сообщает о проведенных измерениях и делает заключение о соответствии полученных им результатов определяемым физическим величинам, проверяемым закономерностям или явлениям.
В билетах указаны только темы задач. Сами же задачи учителя составляют или подбирают из сборников задач. Рекомендуется на экзамене использовать задачи, решение которых позволит определить уровень владения и оперирования учебным материалом. Учащиеся обеспечиваются материалами, необходимыми для определения значений физических постоянных и табличных величин.
УТВЕРЖДЕНО
Приказ Министра образования
Республики Беларусь
от 24.11.2015 № 881
Билеты
по учебному предмету ”Информатика“
для проведения экзамена в порядке экстерната
при освоении содержания образовательной программы
среднего образования
2015/2016 учебный год
Билет № 1
Информация, виды информации, носители информации. Задание на выполнение расчета в электронной таблице с использованием стандартной функции нахождения среднего арифметического.Билет № 2
Понятие алгоритма. Способы записи алгоритмов: словесное описание, блок-схема, программа. Типы алгоритмов. Примеры. Задание на создание анимации движения одного объекта (например, шарик поднимается вверх и уменьшается в размере).Билет № 3
Назначение устройств компьютера: процессор, оперативная память, монитор, принтер, сканер, веб-камера. Устройства долговременного хранения информации. Задание на форматирование символов набранного текста (шрифт, размер, начертание, цвет символов, цвет фона символов).Билет № 4
Назначение операционной системы. Способы взаимодействия пользователя с операционной системой (интерфейс): окна, меню. Задание на выборку данных, удовлетворяющих заданным условиям, из готовой базы данных.Билет № 5
Понятие о файловой системе. Диск, файл, папка, путь к файлу, размер файла. Задание на создание веб-страницы по указанному образцу в редакторе визуального веб-конструирования.Билет № 6
Операции с файлами и папками в операционной системе (создание, переименование, копирование, перемещение, удаление). Задание на создание растрового изображения с использованием инструментов: линия, прямоугольник, овал, скругленный прямоугольник, карандаш, заливка, распылитель.Билет № 7
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
