«День Нептуна»
Физкультурный праздник для детей среднего, старшего и подготовительного к школе возраста
Инструктор по физической культуре
МБДОУ детский сад №8 «Звездочка»
2016 г
Задачи:
Создавать бодрое и радостное настроение у детей.
Воспитывать у детей интерес и любовь к занятиям спортом.
Развивать двигательную активность; воспитывать чувства взаимовыручки, дружбы.
Инвентарь:
Насасы для воды 2 шт., ёмкость для воды – 2 шт., караблики — 2 шт., спасательный круг — 2 шт., изображения сухопутных и водоплавающих представителей фауны — по 5 шт., конусы 2 шт., пластиковая бутылка 5 л. - 2 шт., шарик для настольного тенниса — 2 шт., стакан для переноса воды — 2 шт – 2 шт
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необыкновенный и радостный день, мы собрались здесь, чтобы отметить праздник, который называется День Нептуна.
А вы, ребята, знаете, кто такой Нептун?
Ответы детей
Звучит музыка, на площадке появляется Нептун
Ведущий: В подводном царстве, в морском государстве,
Живёт на дне морском царь по имени Нептун.
Не простой это царь, а морской!
Без дела Нептун не скучает,
Корону чистит песком да корабли качает.
И каждый год на дне морском устраивает бал.
Зовёт гостей со всех широт на мокрый карнавал.
Надо позвать нам морского царя, чтобы скорей начать
праздник! Слушайте и повторяйте за мной: «Чёрно море,
всколыхнись! Царь Нептун, скорей явись! »
Нептун: Я грозный, могучий царь водяной.
Живу круглый год в пучине морской.
Я – Нептун, морей правитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем!
ВЕДУЩАЯ: А кто живёт в море, царь Нептун? Как зовут твоих морских
обитателей?
Нептун: А вы попробуйте угадать! Слушайте внимательно!
ЗАГАДКИ:
1) Как громадный пароход, в океане он плывет, Без трубы и без винта, на спине его – фонтан…. …. (кит)
2) Море синее прекрасно, только плавать в нем опасно! Как бы вас не «хватанула» кровожадная …. (акула)
3) Для себя на дне морском он клешнями строит дом. Круглый панцирь, 10 лап. Догадались? это…. (краб)
4) В глубине морской живёт чудо-юдо многоног, Восемь ног у чуда-юда и зовётся… .… .…. (осьминог)
5) В воде она живёт, без воды пропадёт. Под водой она всегда молчалива и скромна…. …. (рыба)
6) В море зонтики плывут, куда волны их несут. Обжигают, как огонь, береги свою ладонь … .(медуза)
7) Только мимо нас проплыли, поиграли и уплыли. Среди волн мелькают спины… Дети, кто это?. (дельфины)
Ведущая обращает внимание ребят на то, что Нептун загрустил.
Ведущая: Ребята, смотрите, что-то наш царь морской загрустил. Нептун, что случилось?
Нептун: Вспомнил я, что у моей младшей доченьки у Русалочки День рождения скоро, хотел я ей бусы жемчужные подарить, да вот, не хватает нескольких жемчужин. Лежат они на дне морском. Ребя та, помогите мне их достать, пожалуйста.
Ведущая: Ребята, давайте поможем Нептуну. Для этого предлагаю разделиться на две команды.
Эстафета «Жемчуг»
У каждой команды ведро с водой и одноразовый стакан. Необходимо поочерёдно носить воду и выливать её в пятилитровую бутылку, на дне которой лежит теннисный шарик. Побеждает команда, которая первой сможет вытащить шарик из бутылки, наполнив её.
Эстафета «Человек за бортом»
У капитанов команд в руках по надувному кругу. Необходимо по очереди доставить всех членов команды на другой берег, накидывая на них круг. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Эстафета «Течь»
У каждой команды водяной насос. Необходимо добежать до таза с водой, набрать воды в насос и перелить в ведро. Побеждает команда, первой откачавшая воду из корабля.
