Номер модуля | Тема занятия | Вопросы, выносимые на занятия |
1 | Нормативная правовая регламентация документационного обеспечения законотворчества и судопроизводства | Правовая регламентация документационного обеспечения законотворчества и судопроизводства в Российской Федерации. Роль документационного обеспечения законотворчества и судопроизводства в Российской Федерации на современном этапе. Составить краткий анализ законодательных и подзаконных акты Российской Федерации, касающихся вопросов законотворчества и судопроизводства. Составить краткий анализ нормативно-методической регламентации делопроизводства законотворчества и судопроизводства. |
2 | Порядок оформления законопроектов и документов, обеспечивающих законотворческий процесс | Документирование заседания регионального представительного органа рассматривающего законопроект. Требования к оформлению законопроектов. Документирование заседания Государственной думы РФ. Категории документов в законотворческом процессе. Требования к документам, обеспечивающим законотворческий процесс. Документирование заседания Совета Федерации РФ. Документационного обеспечение законотворческого процесса в федеральных органах исполнительной власти РФ. На основе анализа НПА составить памятку требований к оформлению законопроектов. На основе анализа НПА составить памятку требований к документам, обеспечивающим законотворческий процесс. Составить перечень документов заседаний представительного органа рассматривающего законопроект. |
2 | Порядок работы с законопроектами и обеспечивающими документами | Правила обработки «процедурных» документов. Сроки хранения законопроектов, протоколов и стенограмм заседаний представительного органа, а также других документов, связанных с законотворческой деятельностью. Общие правила регистрации законопроектов. Порядок направления на исполнение и работы исполнителя с документами, обеспечивающими законотворческий процесс. Процедура передачи на архивное хранение документов, связанных с законотворческим процессом. На основе анализа НПА, составить поэтапную схему организации законопроектной работы в федеральных органах исполнительной власти. На основе анализа НПА, составить поэтапную схему регистрации законопроектов. На основе анализа НПА составить карту процедуры передачи на архивное хранение документов, связанных с законотворческим процессом. |
3 | Видовой состав и требования к оформлению судебных документов | Виды и разновидности судебных документов в уголовном, административном, гражданском, арбитражном судопроизводстве. Юридически значимые реквизиты документов судопроизводства и требования к их оформлению. Унификация и стандартизация документов судопроизводства. Форматы бумажных документов используемых в судопроизводстве. Порядок удостоверения судебных документов. Законодательные и нормативно-методические требования к документам судопроизводства. Виды и разновидности судебных документов в гражданском судопроизводстве. Виды бланков решений суда и бланков суда. Порядок изготовления, хранения и выдачи бланков решений суда и бланков суда. Требования к оформлению документов в уголовном судопроизводстве. Требования к оформлению документов в административном судопроизводстве. На основе анализа НПА, составить перечень видов и разновидностей судебных и судебно-следственных документов (по отраслям права). Руководствуясь НПА, создать конструкционную сетку бланков решений суда и бланков суда. Составить памятку требований к оформлению судебных документов (по отраслям права). |
3 | Составление и издание судебных документов | Порядок удостоверения судебных документов. Юридически значимые реквизиты документов судопроизводства и требования к их оформлению. Язык и стиль судебных документов. На основе НПА, проанализировать унификацию и стандартизацию документов судопроизводства (по отраслям права). Составить памятку формулировок устоявшихся оборотов речи судебных документов. Составить карту порядка удостоверения судебных документов. |
3 | Технология работы с судебными документами | Организация документооборота в суде. Работа с документами при рассмотрении уголовных дел. Номенклатура дел и сроки хранения судебных документов. Учет и хранение личных документов осужденных и вещественных доказательств в судебном составе первой инстанции суда. Порядок работы с судебными делами, процессуальными и другими служебными документами. Работа с документами в секретариатах судебных коллегий. Работа с документами при рассмотрении административных и гражданских дел. Работа с документами в приемной суда. На основе анализа НПА составить карту регистрации и прохождения входящих и внутренних документов суда. Составить карту регистрации и отправки исходящих документов суда. Описать поэтапную процедуру работы с документами в секретариатах судебных составов при рассмотрении судебных дел (материалов) в качестве суда первой инстанции. На основе анализа НПА составить карту работы с документами при рассмотрении уголовных дел. |
7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
Учебным планом не предусмотрено
8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).
Учебным планом не предусмотрено
9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
Таблица5 .
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1. | Введение. Цель, задачи, предметная область дисциплины «Документационное обеспечение законотворчества и судопроизводства» | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 1.1.; подготовка докладов, рефератов сопровожденных презентациями | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 1.1. | 1-2 | 11 | 5 |
Теоретические и правовые основы документационного обеспечения законотворчества | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 1.2.; подготовка к собеседованию; подготовка рефератов, сопровожденных презентациями | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 1.2. | 3-4 | 11 | 5 | |
Теоретические и правовые основы документационного обеспечения судопроизводства | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 1.3.; подготовка к итоговому собеседованию по модулю 1. | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 1.3. | 5-6 | 11 | 5 | |
Всего | 33 | 15 | ||||
Модуль 2 | ||||||
Документирование законотворческой деятельности | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 2.1.; подготовка докладов, сопровожденных презентациями. | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 2.1. | 7-8 | 12 | 10 | |
Организация работы с законопроектами | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 2.2.; подготовка к собеседованию, рефератов, сопровожденных презентациями. | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 2.2. | 9-10 | 11 | 10 | |
Подготовка и передача на архивное хранение проектов закона | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 2.3.; подготовка рефератов, сопровожденных презентациями; подготовка к итоговому собеседованию по модулю 2. | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 2.3. | 11-12 | 12 | 5 | |
Всего | 35 | 25 | ||||
Модуль 3 | ||||||
Документирование судопроизводственной деятельности | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 3.1.; подготовка докладов, рефератов, сопровожденных презентациями | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 3.1. | 13-14 | 12 | 5 | |
Организация работы с судебными документами | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 3.2.; подготовка к собеседованию; подготовка докладов, рефератов, сопровожденных презентациями | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 3.2. | 15-16 | 12 | 5 | |
Текущее хранение и передача в архив судебных дел | Изучение основной литературы по дисциплине в рамках темы 3.3.; подготовка к итоговому собеседованию по модулю 3 | Изучение дополнительной литературы по дисциплине в рамках темы 3.3. | 17-18 | 12 | 5 | |
Всего | 36 | 15 | ||||
Итого | 104 | 55 |
10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП Индекс компетенции | Дисциплины |
Общекультурные компетенции | |
ОК-7 | Документационное обеспечение законотворчества и судопроизводства |
Образовательное право Экономическое право Криминалистика Документационное обеспечение законотворчества и судопроизводства Судебная медицина Земельное право Юридическая техника и юридические документы Правоохранительные органы Административное право Уголовное право Конституционное право Международное право Арбитражное процессуальное право Муниципальное право Гражданское процессуальное право Инвестиционная деятельность Теория государства и права Уголовное право Предпринимательское право Правовые основы предпринимательской деятельности Практикум по гражданскому праву Налоговая система | |
Общепрофессиональные компетенции | |
ПК-4 | Документационное обеспечение законотворчества и судостроения |
Культура речи | |
Судебное красноречие | |
ГИА |
10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
