Торжественное заседание Ученых советов
Оренбургского государственного университета
Студенческий центр ДК «Россия»
25 января 2016 года
ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОПОРНОГО ВУЗА
Уважаемые коллеги, аспиранты и студенты! Глубокоуважаемые ветераны и гости университета,
дорогие друзья!
Сегодня, по сложившейся традиции, мы собрались на торжественное заседание объединенного Ученого совета, посвященное Дню Российского студенчества и 20-летию Оренбургского государственного университета в статусе классического.
История нашего вуза началась намного раньше. С момента открытия в Оренбурге в 1955 году вечернего факультета Куйбышевского индустриального института прошло уже 60 лет, и все это время мы уверенно шли вперед и по праву заслужили присвоение вузу статуса классического университета 25 января 1996 года.
Несомненно, День рождения университета – Татьянин день – главное событие года, в этот день мы вместе подводим итоги, строим планы на будущее, благодарим друг друга за проделанную работу, выражаем общую надежду на грядущие успехи!
Перелистывая летопись событий университета, подводя итоги пройденных им этапов развития, оценивая его нынешнее состояние, нужно подчеркнуть, что коллективом проделана огромная работа.
Уважаемые участники торжественного собрания!
Каждый из присутствующих здесь внес свою лепту в развитие Оренбургского университета, ведь многие из вас проработали в университете ни один десяток лет. Сложно описать тот титанический совместный труд, который вы проделали. Но сегодня слова особой благодарности мы адресуем нашим ветеранам, стоявшим у истоков рождения университета, всем тем, кто посвятил свою жизнь его развитию и процветанию, в их числе ректоры:
Павел Александрович Юдковский, Александр Адольфович Бурба, Рамзес Талгатович Абдрашитов, Виктор Анатольевич Бондаренко, Владимир Петрович Ковалевский.
Руководители научных школ и направлений, ученые и преподаватели, работники структурных подразделений и присутствующие в зале наши сотрудники, которые сегодня получают учрежденное в нашем вузе звание «Ветеран ОГУ».
С особой теплотой и большой благодарностью за вклад в развитие вуза приветствуем находящихся в этом зале старейших работников:
Бабина Михаила Григорьевича,
,
Воронкова Анатолия Ивановича,
Ильичева Льва Леонидовича,
Кострюкова Андрея Всеволодовича,
Летницкую Галину Петровну,
Мясникову Зинаиду Александровну,
Потемкину Галину Григорьевну,
Ромашова Роберта Васильевича,
Терехову Эрику Григорьевну,
Шур Софью Абрамовну
(аплодисменты).
Мы приветствуем наших гостей, в числе которых:
Губернатор – председатель Правительства Оренбургской области Юрий Александрович Берг, Министр образования Оренбургской области, профессор, заведующий кафедрой истории ОГУ – , Клаусс Хенссген – профессор факультета информатики, математики и естественных наук Университета прикладных наук города Лейпцига, Почетный профессор ОГУ и многих других.
Татьянин день для нашего коллектива был и остается особым днем. И сегодня, в День российского студенчества, мы отмечаем 20-ю годовщину создания нашего вуза как классического университета. Поздравляю Вас с этими замечательными праздниками!
Итоги двадцатилетней деятельности большого университетского коллектива значительны и весомы.
В 1996 г. в университете обучалось немногим более 10 тыс. студентов по 29 специальностям. Численность ППС составляла около 650 человек, из них кандидатов наук − 210 чел., докторов наук – 19 чел. Достаточно остро стоял вопрос о формировании системы научных исследований, открытии аспирантуры и диссертационных советов. Необходимо было решить задачи по расширению и модернизации материально-технической базы университета, обеспечивающей потребности постоянно растущего студенческого контингента.
Сегодня Оренбургский государственный университет осуществляет образовательный процесс по 77 направлениям подготовки бакалавров, 41 направлению подготовки магистров, 8 специальностям высшего образования, 17 специальностям СПО, 20 направлениям подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам дополнительного профессионального образования. Контингент студентов в головном вузе, трех филиалах и двух колледжах достигает 27 тысяч человек. В образовательном процессе принимают участие более 150 докторов и 900 кандидатов наук. Ежегодно диплом об окончании университета по программам высшего образования получают более 5,5 тысяч выпускников, из них почти половину составляют выпускники инженерных специальностей и направлений подготовки.
Материально-техническая база университета обеспечивает качественные условия для учебы, занятий физкультурой и спортом, быта и отдыха. Университет располагает шестнадцатью учебными корпусами, семью общежитиями, из которых два корпуса и два общежития построены и сданы в эксплуатацию в последние пять лет. Облик университета разительно улучшился за прошедшие двадцать лет – здание научной библиотеки, часовня Св. Татианы, скверы и фонтаны, новые учебные корпуса и общежития стали подлинным украшением города, а сам университет – достопримечательностью, которую с гордостью демонстрируют гостям нашего края.
Уважаемые коллеги! Выражаю искреннюю благодарность всем работающим и обучающимся в университете, всем присутствующим в этом зале за вклад в развитие Оренбургского государственного университета. Спасибо вам!
Статус ОГУ как самого крупного многопрофильного вуза в регионе, его признание в обществе как центра образовательной, научной, социально-воспитательной деятельности предъявляет к нам и особые требования. Современные условия внешней среды предопределяют необходимость применения нетривиальных подходов к известной триаде «образование, наука, воспитание».
Длительное время университет осуществлял деятельность в условиях количественного роста контингента студентов и преподавателей, объемов финансирования и материально-технической базы. Проведена колоссальная работа по переходу на новую систему уровневого образования. Однако сейчас стоит сложнейшая задача качественных преобразований, посредством которых в условиях новой парадигмы системы образования будет обеспечена конкурентоспособность университета.
Поэтому на нашем заседании необходимо на основе конструктивной оценки итогов прошедшего года конкретизировать ближайшие приоритеты и задачи, которые предстоит решить, идентифицировать механизмы их достижения на основе баланса преобразований и интересов работников и студентов вуза.
В предстоящее пятилетие стратегия развития должна быть направлена на формирование опорного университета. Убеждена, что мы можем претендовать на данный статус по итогам соответствующего конкурса Минобрнауки России, второй этап которого намечен на 2016 г. Есть все основания для позиционирования ОГУ как опорного университета Евразийского пространства.
Наша главная цель – подготовка востребованных рынком труда специалистов, обладающих необходимыми профессиональными компетенциями, − требует содержательного обновления механизмов обеспйчения высокого качества образования и активизации развития науки.
В 2015 г. руководством вуза были поставлены и успешно решены следующие основные задачи.
Во-первых, осуществлены структурные изменения университета. Так, завершена реорганизация путем присоединения Оренбургского государственного института менеджмента (в наш коллектив влились и продолжили обучение свыше 1400 студентов, нашими коллегами стали почти 50 работников института).
На базе трех ранее существовавших создан единый университетский колледж, что повышает эффективность организации учебного процесса, использования кадрового и материально-технического потенциалов.
Завершены мероприятия по оптимизации сети филиалов университета. Наше убеждение в целесообразности функционирования трех филиалов (в Бузулуке, Орске и Кумертау) обусловлено востребованностью выпускников на рынке труда, накопленным научно-образовательным потенциалом и подтверждено успешным прохождением плановой проверки Рособрнадзора Бузулукским гуманитарно-технологическим институтом и Кумертауским филиалом.
Во-вторых, осуществлен переход на новые образовательные стандарты ФГОС по реализуемым специальностям, направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры. Разработаны новые магистерские программы, по которым началась подготовка студентов.
В-третьих, университет активизировал свое участие в совершенствовании образовательной системы региона, последовательно расширяя формы и масштабы взаимодействия со школами, лицеями и колледжами региона.
В рамках сотрудничества университета с Министерством образования области в 2015 году 1073 педагогических работника образовательных учреждений прошли обучение по дополнительным образовательным программам. Особое внимание было уделено повышению квалификации учителей истории, физики, математики, информатики и иностранных языков. Такая работа с учителями, на наш взгляд, является одним из эффективных механизмов повышения качества подготовки выпускников школ как наших потенциальных абитуриентов.
Всё более актуальным и значимым вопросом становится прием на 1-й курс. В 2015 году план приема составлял 3024 человека и выполнен на 97 %. Недобор по очной форме обучения на бюджетной основе составил 97 человек. Основные причины невыполнения плана набора обусловлены неблагоприятной демографической ситуацией и явно выраженным снижением качества подготовки абитуриентов. В этой связи необходимо сделать более гибкой действующую в университете систему довузовского образования и активизировать профориентационную работу. Нам необходимо не просто обеспечить выполнение контрольных цифр приема, но мотивировать лучших выпускников к поступлению в наш университет.
В условиях снижения приема по программам бакалавриата целесообразно активизировать прием на программы магистратуры, что позволит обеспечить стабильную занятость профессорско-преподавательского состава, сохранить научный потенциал вуза.
Нам нужна системная и разноплановая профориентационная работа, в том числе по развитию ранней профессиональной ориентации школьников. Поэтому наряду с традиционными формами профориентационной работы, каждый факультет должен разработать новые технологии контактной работы с потенциальными абитуриентами, в том числе посредством социальных Интернет-сетей, расширить применение игротехник. Только объединив различные методы работы в стройную систему, осознав необходимость борьбы за абитуриента каждым преподавателем, каждым работником вуза, мы сможем привлечь в университет хорошо подготовленных, любознательных, думающих абитуриентов.
Для укрепления кадрового, образовательного и научного потенциала, повышения качества подготовки специалистов университет ежегодно участвует в различных конкурсах и проектах. Так, реализация проекта «Кадры для регионов» в 2013-2015 гг. в нашем университете способствовала:
- повышению качества образовательных программ подготовки кадров для энергетики, машиностроения и строительной индустрии на основе формирования инфраструктуры образовательного кластера;
- развитию системы непрерывной подготовки и переподготовки квалифицированных кадров для приоритетных и инновационных секторов экономики Оренбургской области и приграничных регионов; позиционированию ОГУ, как центра по обучению и проведению работ в области энергоаудита и энергосбережения.
В 2015 г. университет во второй раз вошел в число победителей конкурса проектов Минобрнауки России «Новые кадры ОПК», что позволит в течение двух лет получить порядка 13 млн рублей на реализацию 17 образовательных программ подготовки кадров.
Введение в деловую практику профессиональных стандартов требует соответствующего взаимодействия с образовательным процессом. Примером такого взаимодействия выступает открытие в прошедшем году базовой кафедры антимонопольного регулирования и организации закупок по инициативе Оренбургского отделения УФАС при поддержке руководства Федеральной антимонопольной службы России.
В 2016 году нам необходимо активизировать работу по ряду направлений образовательной деятельности, а именно:
- провести качественное обновление структуры и содержания образовательных программ с учетом четырехлетнего опыта подготовки бакалавров и магистров;
- продолжить разработку и реализацию программ технологической магистратуры по отдельным направлениям и принять участие в соответствующем конкурсе Министерства образования и науки РФ;
- значительно расширить долю образовательных программ и дисциплин, реализуемых с помощью дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, на всех факультетах;
- развивать эффективную систему дополнительного образования за счет организации непрерывного мониторинга запросов профессиональных сообществ и формирования соответствующих программ. Нашим резервом выступает расширение спектра образовательных программ дополнительного обучения для приоритетных направлений развития экономики региона.
В 2016 г. университету предстоит пройти аккредитацию программ аспирантуры по 20 направлениям 38 профилям в головном вузе, двух программ магистратуры и пяти программ среднего профессионального образования в ОГТИ.
В области научно-исследовательской работы на 2015 год были поставлены задачи дальнейшего наращивания объемов финансирования научных исследований, увеличения числа заявок, подаваемых на конкурсы, активизации работы с предприятиями и организациями области с целью заключения хозяйственных договоров и повышение публикационной активности преподавателей и сотрудников университета. Научно-исследовательская деятельность велась по 50 научным направлениям в рамках 12 отраслей наук. Среди полученных результатов отметим следующие.
На базе университета было проведено 26 крупных научных конференций, а также многочисленные круглые столы и семинары. Указом Губернатора Оренбургской области персональные стипендии были присуждены 19 молодым кандидатам и трем докторам наук нашего университета. Персональные премии получили 6 молодых ученых и 9 аспирантов университета.
Мы по праву гордимся личными достижениями наших молодых ученых. Назову некоторых из них:
- старший преподаватель АКИ Александр Горбунов стал обладателем гранта президента РФ за работу по автоматизации проектирования поверхностей крыла воздушных судов;
- президентскими стипендиатами стали преподаватель ФИТ Петр Полежаев за разработку методов управления вычислениями и потоками данных в облачных системах и сотрудник Института микро - и нанотехнологий Валерия Маряхина за работы в сфере биомедицинской оптики;
- проект заведующего лабораторией Рамиля Рахматуллина G-DERM вошел в топ-50 перспективных российских стартапов и стал вторым в категории BioTechMed.
Наши студенты неоднократно становились победителями, призерами, лауреатами многочисленных конкурсов, олимпиад российского и международного уровней.
Важным показателем оценки эффективности научной деятельности вуза выступает публикационная активность. В 2015 году учеными университета опубликовано 1461 статья, из них – 148 в зарубежных изданиях, издан 31 сборник научных трудов. Научные достижения ученых университета представлены на многочисленных международных, всероссийских, региональных конференциях, конкурсах и выставках. В рейтинге научно-исследовательских организаций мы находимся на 34-м месте из трех тысяч трехсот девяти организаций, опередив многие федеральные и национально-исследовательские университеты России.
Назову лидеров по числу публикаций, индексируемых в базе данных РИНЦ, а также статей в изданиях, индексируемых в международных базах данных: , , и другие ученые ОГУ.
Достижению таких высоких показателей, несомненно, способствует финансовая поддержка публикационной активности сотрудников университета. В 2015 году авторам публикаций было выплачено свыше 7 млн рублей. Положительную роль играет и наличие в университете двух научных журналов, входящих в перечень ВАК России.
Общий объем привлеченных из различных источников средств на выполнение НИР и хоздоговорных работ составил почти 62 млн руб., что меньше уровня 2014 г. на 29 млн Снижение объемов по сравнению с 2014 г. – объяснимый, но очень тревожный факт. Объем привлеченных средств в расчете на 1 научно-педагогического работника является одним из семи основных показателей мониторинга эффективности вузов.
Таким образом, стратегическими задачами в научной и инновационной деятельности выступают:
- значительное увеличение объема внешнего финансирования НИР и хоздоговорных работ. Доминантой являются исследования в области физики, информационных технологий, машиностроения, биоэлементологии, химии. Значительным потенциалом наращивания хоздоговорных работ обладают разработки в области строительства, энергетики, геодезии;
- остается неизменной задача и в дальнейшем повышать публикационную активность с акцентом на публикации в журналах, индексируемых в базах данных Web of Science и Scopus.
Необходимо предпринять самые энергичные меры по коммерциализации результатов НИР посредством взаимодействия с бизнес-сообществом, Корпорацией развития Оренбургской области, Агентством стратегических инициатив и другими институтами инновационной инфраструктуры.
В научно-исследовательской сфере необходимо в кратчайшие сроки с учетом основных положений доктрины развития российской науки завершить обсуждение новой «Концепции развития научно-исследовательской и инновационной деятельности в Оренбургском государственном университете на период до 2020 года». Проект новой концепции размещен на нашем официальном сайте и предложен для обсуждения. Отмечу необходимость корректировки планирования и организации научно-исследовательской работы на кафедрах. Необходимо создать условия для зарождения новых научных школ и направлений исследований.
В свете поставленной стратегической задачи формирования опорного университета евразийского пространства необходима модернизация международной деятельности университета.
Наши достижения в этой сфере разнообразны и значимы. С каждым годом нарастает интенсивность международных контактов. Взаимодействие осуществляется на основе 24 договоров о сотрудничестве с учебными заведениями из 13 стран. В 2015 году были заключены новые договоры о сотрудничестве с университетами Казахстана и Японии.
Сегодня в нашем заседании принимают участие гости из Германии. Мне очень приятно представить их вам: профессор университета прикладных наук г. Лейпцига, почетный профессор ОГУ Клаусс Хенсгенн и профессор Тобиас Мартин.
Назову основные направления и количественные параметры международной деятельности.
Ежегодно увеличивается численность иностранных студентов, обучающихся в нашем университете. Сейчас численность таких студентов составляет 1060 человек, в том числе 940 – граждане Республики Казахстан.
В университете осуществляется преподавание 7 иностранных языков и растет число преподавателей-носителей языка из зарубежных стран, в том числе США, Китая, Японии, Германии, Франции.
В 2015 году работники университета активно участвовали в международных конференциях, симпозиумах, стажировках: 42 сотрудника выезжали в дальнее зарубежье, в том числе в Португалию, Индию, Бразилию, Германию и т. д. 68 наших студентов обучались в Германии, Казахстане, Китае, США, Чехии и Японии.
В свою очередь университет принял 40 иностранных гостей для обучения и стажировок.
На постоянной основе, системно осуществляется сотрудничество с вузами Республики Казахстан – наши преподаватели по приглашению коллег читают лекции, проводят курсы повышения квалификации, участвуют в научных семинарах и аттестации выпускников.
В прошедшем году университет стал участником новой европейской программы Эразмус +. Трехлетний грант на проведение исследований в области европейского семейного права выигран доцентом юридического факультета Ерохиной Еленой Васильевной.
Организация и проведение на базе университета международных мероприятий – еще одна важная сторона нашей деятельности. В прошлом году ОГУ стал площадкой для проведения таких крупных мероприятий как Дни Японии в ОГУ, Дни Германии в ОГУ, Дни французского образования, Фестиваль «Россия – Германия: взаимопонимания языков и культур», а также целого ряда международных конференций.
Особо выделю многолетнюю и многогранную деятельность Японского информационного центра. Центр способствует не только развитию образовательного и научного сотрудничества, но и проведению культурно-просветительских мероприятий. В 2015 г. университет посетила делегация нового японского партнера – руководство университетского колледжа «Анабуки» префектуры Кагава.
Международная деятельность – важный показатель функционирования современного университета и эту работу следует не просто продолжать, но и интенсифицировать по ряду направлений, среди которых разработка и реализация семестровых программ обучения иностранных студентов, увеличение количества международных грантов на развитие образовательной, научной, социальной деятельности университета.
Важнейший результат научной деятельности − сохранение и развитие кадрового потенциала университета – что было, есть и будет нашим безусловным приоритетом.
На протяжении последних лет мы отмечаем соответствие квалификации ППС требуемым критериям по остепенности, доле штатных преподавателей. Вместе с тем, перед нами стоят задачи увеличения доли молодых ученых, особенно докторов наук, необходимо достижение более устойчивого положения по уровню остепенности преподавателей по ряду образовательных программ на архитектурно-строительном факультете, факультете математики и информационных технологий, факультете экономики и управления, факультете прикладной биотехнологии и инженерии.
Выполнению поставленных задач будет способствовать продолжение реализуемой в университете на протяжении многих лет программы финансовой поддержки соискателей ученых степеней. Это и оплата расходов по организации и проведению защит в диссертационных советах, и выделение грантов соискателям с предоставлением творческого отпуска, и оплата расходов, связанных с защитой диссертаций в советах других вузов.
Еще одно стратегическое направление развития университета – информатизация. 28 декабря 2015 г. мы утвердили новую «Концепцию информатизации ОГУ».
До 2020 г. запланированы следующие мероприятия по развитию информационно-коммуникационной инфраструктуры:
- создание облачного ресурсного центра для доступа к информационным и вычислительным ресурсам, специализированному программному обеспечению с возможностью масштабирования и использования внешних ресурсов.
- подключение университета к единой коммуникационной среде проекта (GRANIT), предусматривающего создание платформы высокопроизводительных вычислений для проведения научных экспериментов.
- модернизация вычислительного кластера c достижением производительности 100 ТераФлопс.
- обновление компьютерного парка и оргтехники до 250 единиц в год.
Деятельность университета настолько многогранна, что даже тезисная характеристика всех направлений в рамках одного доклада весьма затруднительна. Тем не менее, кратко охарактеризую еще несколько направлений деятельности, в том числе взаимодействие со стратегическими партнерами.
Оренбургский государственный университет проводит политику расширения коммуникативных связей в рамках содействия трудоустройству выпускников, активно сотрудничает с органами власти Оренбургской области, союзами и ассоциациями предпринимателей, предприятиями и организациями Оренбургской области и других регионов. Новыми партнерами ОГУ в 2015 году стали ФГУП «Российская телевизионная и радиовещательная сеть», Группа компаний «ЭФКО» (Белгородская область), ФГУП «Приборостроительный завод» госкорпорации «РОСАТОМ» (Челябинская область), и другие.
В 2015 году мы продолжали работу по повышению эффективности использования имущественного комплекса университета.
В ходе реализации утвержденной решением Ученого совета университета Программы использования и развития имущественного комплекса вуза, на его содержание и ремонт в 2015 году затрачено более 150 млн рублей.
Для повышения эффективности использования имущественного комплекса необходимо продолжить его оптимизацию путем отказа от объектов, не задействованных в уставной деятельности университета, в том числе в головном вузе и филиалах.
Вместе с тем, мы продолжаем непростую работу по вовлечению в хозяйственный оборот принадлежащих вузу земельных участков путем реализации инвестиционного проекта по строительству нового учебного корпуса и студенческого общежития.
В 2016 году планируется ремонт второго учебного корпуса и общежития университетского колледжа, а также строительство газовой котельной для УСК «Пингвин» и ДК «Россия» и пристроя лабораторий к 12-му учебному корпусу. Будет продолжена работа по реализации мероприятий по текущему ремонту, повышению энергоэффективности и энергосбережению.
Важнейшим направлением деятельности руководства университета является социальная сфера.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 000 «О мерах по реализации государственной социальной политики» в 2015 году размер заработной платы в высших учебных заведениях должен составить 133 % от средней по региону.
Размер средней заработной платы профессорско-преподавательского персонала в 2015 г. составил 146 % от средней заработной платы по региону. Таким образом, требования, сформулированные Президентом и Правительством страны, нами выполнены.
В 2016 г. нам предстоит работа по формированию независимой системы оценки качества работы и переход на систему «эффективных контрактов» с работниками.
Внедрение модели эффективного контракта позволит учитывать различия в результатах и качестве работы профессорско-преподавательского состава, других работников. Эти различия непосредственно будут отражаться на размере заработной платы. Такой подход будет мотивировать повышение качества и результативности работы сотрудников.
Особая ответственность лежит на нас с вами, коллеги, за социально-воспитательную работу со студентами. 2015 год ознаменован новыми победами студенческих проектов, творческих коллективов и спортсменов университета. Яркие события были посвящены 70-летию победы в Великой Отечественной войне. Это акции «Вальс Победы», «Сирень Победы», студенческий лекторий «О главной победе».
По итогам года 19 студентов стали стипендиатами Президента и Правительства России, 12 получили именные стипендии, 9 – стипендии для поддержки способной и талантливой молодежи.
2015 год ознаменован очередными успехами творческих коллективов студенческого центра дворца культуры «Россия», спортивными победами наших студентов.
Мы ожидаем, что благодаря консолидированной позиции студенчества, которую будет представлять созданный в 2015г. Студенческий совет университета, реализацию получат приоритетные направления. Среди них:
- волонтерское движение, координируемое центром «Волонтер ОГУ»;
- клубное движение, в том числе спортивное, исторической реконструкции;
- движение студенческих отрядов.
В сентябре 2016 г. ожидается крупное мероприятие - наш университет станет площадкой для проведения Евразийского молодежного форума «Евразия».
Мы должны создать условия и мотивы для того, чтобы студенты не уходили после занятий из университета, а оставались для научной работы, творческой самореализации, общения. Университет должен в буквальном смысле стать для них «вторым домом».
Уважаемые коллеги!
Озвученные стратегические задачи развития университета − это не просто пожелания нового руководителя, которому вы доверили управление на ближайшие пять лет. Их совокупность определена по итогам проведенных встреч с коллективами и руководителями факультетов, научных и иных подразделений, идентификации резервов университета как ответ на определенные Минобрнауки России направления развития высшего образования, и вызовы внешней среды. Это позволяет выразить мне уверенность в реальности выполнения поставленных задач совместными усилиями.
Так будем всегда открыты для всего нового и интересного. Будем воплощать самые смелые идеи и проекты. Желаю всем преподавателям, сотрудникам и студентам здоровья и неисчерпаемой энергии для достижения поставленных общих целей!
Благодарю за внимание!
