Образовательное учреждение «Компьютерная школа ПГУ», г. Пермь




УТВЕРЖДАЮ

Директор ОУ «Компьютерная школа ПГУ»

____________

«1»  сентября  2014 г

Учебный план занятий для потока 064(сентябрь 2012)

(базовый курс информатики, 2 года обучения, 1 семестр)


N

тема

вид 
отчета

балл

Модуль 1. Информация и знания. Информационные процессы. Измерение информации. Устройство компьютера. Программное обеспечение и операционные системы.

1

Информация и знания. Восприятие и представление информации. Информационные процессы. Компьютер –универсальное автоматическое устройство для работы с информацией.(5 мин) ([1]- Введение, §1-3,5).

д/з №1

4

2

ЦОРы  об истории развития вычислительной техники.

Работа по набору текста.

п/з №1

4

3

Измерение информации (алфавитный и субъективный подход). Единицы измерения информации. ([1]- §4)

д/з №2

4

4

Работа с тренажёром «Измерение информации».

п/з №2

5

5

Программное обеспечение и его типы. Функции операционной системы. Пользовательский интерфейс. ([1]- §9,10,12).

д/з №3

4

6

ОС WINDOWS’XP: основные понятия (рабочий стол, панель задач, пиктограмма, меню), запуск и завершение работы программ, действия над окнами, панель задач, буфер обмена. Панель быстрого запуска, панель управления, изменение вида Рабочего стола.

п/з №3

4

7

Организация хранения информации во внешней памяти компьютера. Файлы и папки. Понятие логического устройства. Шаблоны имён файлов. ([1]- §11)

д/з №4

4

8

Работа с файлами и каталогами в WINDOWS’2000: копирование, перемещение, удаление и переименование файлов, создание папок.

п/з №4

6

9

Особенности ОС Linux  и ОС Windows(сравнение)

д/з №5

4

10

Работа с файлами и каталогами в ОС Linux:.

п/з №5

6

11

. Основные устройства персонального компьютера и их характеристики. ([1]- §5,7,8) Компьютерная память. ([1]- §6, гл.1.1)

д/з №6

4

12

Тестирование 1

20

Итого по модулю

80


Модуль 2. Компьютер как исполнитель алгоритмов. Графический учебный исполнитель алгоритмов

13

Алгоритм и его свойства. Способы представления (записи) алгоритма. Исполнитель. Характеристики исполнителя: система команд, среда, отказы. Графический учебный исполнитель алгоритмов «Стрелочка». ([2] - §27,28; читать доп. §25,26)

д/з №7

4

14

Разработка, отладка и тестирование линейных алгоритмов. Исполнитель  «Стрелочка».

п/з №6

6

15

Вспомогательные алгоритмы (процедуры). ([2] - §29)

д/з №8

4

16

Разработка, отладка и тестирование алгоритмов с процедурами. Исполнитель  «Стрелочка».

п/з №7

6

17

Управляющая структура “Ветвление”.([2] - §31)

д/з №9

4

18

Разработка, отладка и тестирование разветвляющихся алгоритмов. Исполнитель Стрелочка.

п/з №8

6

19

Управляющая структура “Цикл ПОКА”.([2] - §30)

д/з №10

4

20

Разработка, отладка и тестирование циклических алгоритмов. Исполнитель Стрелочка. 

п/з №9

6

Тестирование 2

20

Итого по модулю

60


Модуль 3. Текстовая информация и текстовые редакторы. Текстовый редактор OpenQffice. orgWriter.

21

Тексты в компьютерной памяти. Кодировочная таблица. Текстовые редакторы. Понятие словаря. ([1] - §13,14)

д/з №11

4

22

Работа с фрагментами текста. Многооконный режим работы. Орфографическая проверка с использованием словаря.

п/з №10

6

23

Форматы текстовых файлов Форматирование текста. Параметры форматирования. Стили и шаблоны ([1] - §15,16)

д/з №12

4

24

Параметры страницы. Форматирование текста.

п/з №11

6

25

Типы и стили шрифтов.. Системы перевода и распознавания текста. ([1] - §17)

д/з №13

4

26

Использование различных типов шрифтов и их начертаний. Контекстный поиск и замена. Списки

п/з №12

6

27

История программного обеспечения и ИКТ. Информационные ресурсы современного общества.  ([2]- §47-49)

д/з №14

4

28

Работа с таблицами. Вставка графических изображений. Работа по оформлению текста.

п/з №13

6

29

Тестирование 3

30

30

Использование символов, отсутствующих на клавиатуре. Вставка в документ окон Windows. Использование панелей рисования.

п/з №14

10

Итого по модулю

80

Итого по курсу

220