Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии

9 класс

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 25 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. Наследственная информация в клетке зашифрована в молекулах:

А)  АТФ ;  Б)  ДНК;  В)  белков;  Г) липидов

2. Основным структурным и функциональным элементом организма человека является:

А)  орган; Б) клетка; В)  ткань; Г) молекула

3. При неблагоприятных условиях большинство простейших:

А) погибает;  Б) погибает, но перед этим размножается;

В) переходит в состояние цисты;  Г) образует споры.

4.Тело двустворчатых моллюсков разделено на:

А) голову, туловище и мускулистую ногу;  Б) голову, щупальца и  туловище;

В) туловище и мускулистую ногу;  Г) голову и туловище.

5. Почкование как способ бесполого размножения, характерно для:

А) круглых червей;  Б) кишечнополостных;

В) плоских червей;  Г) головоногих моллюсков.

6. Без смены хозяев развивается:

А) острица;  Б) бычий цепень;  В) эхинококк;  Г) печеночный сосальщик.

7. В глазу человека не участвует в преломлении света:

А) роговица;  Б) хрусталик; В) зрачок;  Г) стекловидное тело.

8. У человека евстахиева труба связывает полость среднего уха с:

А) носовой полостью;  Б) носоглоткой;  В) глоткой;  Г) гортанью.

9.  Организмы, для жизнедеятельности которых необходим кислород:

А) автотрофы;  Б) анаэробы; В) гетеротрофы; Г) аэробы

10. Из споры папоротника развивается:

А) заросток;  Б) корневище;  В) стебель;  Г) первый лист.

11. К многощетинковым червям относится:

А) дождевой червь;  Б) пескожил;  В) трубочник;  Г) ни один из перечисленных.

12. Клетки, обеспечивающие рост трубчатой кости человека в толщину, находятся в:

А) надкостнице;  Б) трубчатом веществе кости;

В) губчатом веществе кости;  Г) полости кости с желтым костным мозгом.

13.В круговороте веществ и превращении энергии в биосфере наиболее активно участвуют:

А) кислород;  Б) живые организмы;  В) климат;  Г) тепло земных недр.

14.У какого гриба споры образуются на пластинках плодового тела:

А) дрожжи;  Б) трутовик;  В) сыроежка;  Г) пеницилл.

15. Чем является луковица тюльпана?

А)  корневищем Б)  корнеплодом В)  сочным плодом Г) видоизмененным побегом

К железам только внутренней секреции относят:

А) поджелудочную железу;  Б) надпочечники;  В) печень;  Г) сальные железы.

К организмам – прокариотам относятся:

А) только бактерии;  Б) бактерии и цианобактерии;

В) бактерии и вирусы;  Г) бактерии, цианобактерии и простейшие.

Цевка – часть скелета задних конечностей:

А) лягушки;  Б) ящерицы;  В) синицы;  Г) мыши.

19 . Главный признак царства грибов:

А) наличие в клетках ядра; Б) наличие оболочки из хитиноподобного вещества;

В) питание готовыми органическими веществами;

г – клеточное строение организмов.

20. Транспортную функцию в организме выполняет:

А) кровь; Б) жировая ткань;  В) хрящевая ткань; Г) нервная ткань

21.  Растения, достигшие в процессе эволюции наиболее высокого уровня организации, это:

А) покрытосеменные; Б) голосеменные;

В) папоротниковидные; Г)  моховидные.

22. Скопление тел нейронов за пределами центральной нервной системы называется:

А) нервные узлы; Б) нервы; В) рецепторы; Г) нервные  окончания

23. О единстве органического мира свидетельствует:

А) связь организмов со средой;

Б) приспособленность организмов к среде обитания;

В) сходство строения и жизнедеятельности клеток организмов, разных царств

живой природы;

Г)  взаимосвязь клеток в организме.

24. Клетка, в которой нет оформленного ядра, принадлежит:

А) животному ; Б) растению; В) грибу; Г) бактерии

25. Образование органических веществ из неорганических происходит в процессе:

А) дыхания;  Б) передвижения веществ;

В) фотосинтеза;  Г) поглощения веществ из почвы.

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа,  но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

К двустворчатым моллюскам, обитающим в пресных водоемах, относятся:

1) перловицы;  2) рапаны;  3) шаровки;  4) гребешки;  5) мидии; 6) беззубки

А) 1, 3, 4;  Б) 1, 3, 6;  В) 2, 3, 5;  Г) 2, 4,5;  Д) 2, 3, 6;  Е)  3, 4, 6

  Инсулин в организме человека:

1) влияет на использование углеводов клетками;

2) усиливает образования молекул белков и жиров;

3) способствует превращению избытка глюкозы в гликоген;

4) повышает содержание сахара в крови;

5) усиливает транспортировку в клетки аминокислот

  А) 1,2,3,4;  Б) 2,3,4,5; В) 1,  3,4, 5; Г) 1,2,3,5; 

  3. В чем проявляется сходство растений и грибов:

1) растут в течение всей жизни;

2) всасывают воду и минеральные соли;

3) питаются готовыми органическими веществами;

4) являются производителями в экосистемах;

5) имеют клеточное строение.

А) 2,3,4  Б) 1,2,5  В)  1,3,4  Г) 3,4,5  Д) 1,4,5

  4. К каким нарушениям в организме человека может привести неправильная осанка:

1) искривлению позвоночника;

2) нарушению строения суставов верхних конечностей;

3) смещению внутренних органов;

  4) может спровоцировать образование грыжи на позвоночнике

  5) изменению химического состава костей.

А) 1,3,4  Б) 1,2,5  В) 2,3,5  Г) 1,2,3 Д) 2,4,5

5. Для всех живых организмов  характерны:

1) структурированность; 2) двусторонняя симметрия; 3) обмен веществ; 4) фотосинтез; 5) размножение.

А) 1,2,5  Б) 1,2,4  В) 1,3,5  Г) 2,3,4  Д) 3,4,5

6. Отдёргивание руки от горячего предмета – это:

1) инстинкт  2) условный рефлекс  3) безусловный рефлекс 4) регенерация 5) защитная реакция организма

А) 1,4  Б) 2, 5  В) 2, 4  Г) 3,4  Д) 3,5

7.  . Плод ягода имеется у :
1) персика 2) огурца 3) сливы 4) томата 5) картофеля 6) смородины

А) 1, 3, 6  Б) 2, 3,5  В) 4,5,6  Г) 1, 4, 5 Д) 3, 5, 6

8. . В состав липидов не входит:
1) азот 2) кислород 3) углерод 4) водород 5) сера  6) железо
А) 1, 5, 6  Б) 1, 4, 5  В) 1, 3, 6  Г)  2, 3, 6  Д)  3, 4, 5

9. Вещества, содержащиеся в желудочном соке  человека и собаки:

1. Эрипсин

2. Пепсин

3. Соляная кислота

4. Уксусная кислота

5. Слизь

А) 1, 2, 3 ; Б) 2, 3, 4;  В) 2, 3. 5;  Г) 1. 3, 5;  Д) 2. 4. 5.

10. Земноводные в природе:

1. Участвуют в биотическом круговороте веществ

2. Являются пищевым ресурсом человека

3. Регулируют численность членистоногих

4.  Основные хозяева плоских  червей

5.  Лабораторные животные

А) 1,3;  Б) 1.2.3;  В) 2,3.4,  Г) 3.4.5;  Д) 2.3.

Часть 3. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

1.Переносчиками болезней человека и животных могут быть членистоногие – клещи, вши, блохи

  2. Человек может заразиться описторхозом (кошачьей двуусткой), поедая не прожаренную речную рыбу.

  3. Глаза насекомых бывают двух типов: фасеточные и простые

  4. Мозговой череп человека образован плоскими костями, соединенными полуподвижно.

  5. Сфагновые мхи относятся к низшим растениям.

  6 . У  акул,  как и  у  костных рыб,  есть плавательный  пузырь.

7. Дентин – разновидность костной ткани, которая не содержит клеток.

  8. Реликт – это вид – вселенец, который на новой  территории быстро распространяется, часто  вытесняя местные виды.

  9.Искусственный активный иммунитет возникает после введения вакцины.

  1 0.Млекопитающие Европы наиболее тесным родством связаны с млекопитающими Южной Америки.

11. К грибам-паразитам относится  спирилла.

12.К железам  только внутренней секреции относится гипофиз.

13. Для всех насекомых характерно развитие с полным превращением.

14. Полное количество зубов у взрослого человека 28.

15. Наружный зародышевый слой клеток животных энтодерма.

Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 5,5 баллов. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

1. Установите соответствие между процессом пищеварения и отделом пищеварительного канала, в котором он проходит. За каждое верное утверждение 0,5 балла [мах. 2,5 балла].

Процесс пищеварения	Отдел пищеварительного канала
А) начинается расщепление белков; Б) осуществляется интенсивное всасывание; В) завершается расщепление крахмала; Г) расщепляются жиры молока; Д) белки превращаются в аминокислоты.	1) желудок 2) тонкая кишка

2. Установите соответствие между признаком и группой организмов. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. За каждое верное утверждение 0,5 балла [мах. 3 балла].

А) центральная нервная система — брюшная нервная цепочка Б) сердце на спинной стороне тела В) по спинному сосуду кровь движется вперед Г) челюсти — видоизмененные конечности Д) есть хвост Е) имеется хорда

1) позвоночные 2) насекомые

А	Б	В	Г	Д	Е