МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» в г. Тобольске
Социально-педагогический факультет
Кафедра дошкольного и начального образования
УТВЕРЖДАЮ
Директор
_______________________ //
«__» «_______» 2016 г.
ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
Код и направление подготовки
44.03.01 Педагогическое образование
Профиль подготовки
Начальное образование
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
филиал Тюменского государственного университета в г. Тобольске
2016
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от
Содержание: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа по дисциплине «ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ПРАКТИКА» для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиля подготовки «Начальное образование», квалификации (степени) выпускника бакалавр очной, заочной формы обучения.
Автор(-ы):
Объем 27 стр.
Должность | ФИО | Дата согласования | Результат согласования | Примечание |
Заведующий кафедрой дошкольного и начального образования | Рекомендовано к электронному изданию | Протокол заседания кафедры от __.09.201 № 1 | ||
Директор ИБЦ | ФИО | Согласовано | ||
Заместитель директора по учебной работе ИДО | ФИО | Согласовано |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» в г. Тобольске
Социально-педагогический факультет
Кафедра дошкольного и начального образования
ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
Код и направление подготовки
44.03.01 Педагогическое образование
Профиль подготовки
Начальное образование
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная форма
филиал Тюменского государственного университета в г. Тобольске
2016
ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ПРАКТИКА. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной, заочной формы обучения направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль подготовки «Начальное образование». Тобольск, 2016, 27 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Естествознание» и содержит пояснительную записку, тематический план, необходимые понятия, задания для самостоятельной работы, вопросы для самоконтроля и итогового контроля знаний.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Природоведческая практика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3plus. utmn. ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой дошкольного и начального образования. Утверждено директором филиала Тюменского государственного университета в г. Тобольске.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , кандидат биологических наук, доцент, заведующая кафедрой дошкольного и начального образования
© филиал Тюменского государственного университета в г. Тобольске, 2016.
© , 2016.
Указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения.Учебная практика. Б5.У.3 ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, семестр 4, трудоемкость по ФГОС: 108 часов / 3 зачетных единицы (2 недели).
Цели и задачи практикиЦель практики – закрепить и углубить знания по морфологии и систематике растений и животных; познакомиться с методами проведения полевых геоботанических работ; формировать знания об основных видах местной флоры и фауны; научиться правильно собирать, определять и сушить растения; совершенствовать умения по ведению фенологических наблюдений в природе; формировать навыки проведения самостоятельных исследований в полевых условиях; содействовать становлению целостного представления о научной картине мира, экологической культуре, эстетических и нравственных качествах личности.
Задачи практики:
- изучить физико-географические особенности г. Тобольска и его окрестностей, растительные сообщества; изучение специфики растительного и животного мира; изучение взаимосвязи, взаимовлияния, существующие между растениями и животными, человеком и окружающим миром; привить умения и навыки выращивания цветочных и декоративных растений с учётом принципа региональности, постановки опытов и наблюдений за растениями; изучение природных комплексов, растительных сообществ, растительного и животного мира; изготовление гербария, изготовление коллекции насекомых, составление альбома «Красная книга» своего района; подготовить студентов к организации и проведению экскурсий в природу. готовить студентов к организации и проведению экскурсий в природу, на учебно-опытный участок; воспитывать у будущих учителей начальных классов любовь к природе, к земле, к активному участию в общественно-полезном труде.
Учебная практика «Природоведческая практика» является обязательным видом учебной работы бакалавра согласно ФГОС ВПО по направлению подготовки 44.03.01 - Педагогическое образование, профиль «Начальное образование».
Учебной практике «Учебно-ознакомительная практика» предшествует изучение дисциплин базовой и вариативной части профессионального цикла, предусматривающих лекционные, семинарские и лабораторные занятия. Основой для проведения практики являются дисциплины профессионального цикла базовой и вариативной части («Педагогика», «Психология», «Общая психология», «Основы медицинских знаний», «Естествознание» и др.
Прохождение данной практики является основой для последующего изучения дисциплины вариативной части профессионального цикла: «Методика преподавания интегративного курса «Окружающий мир».
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:
– способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-6),
– готовностью использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования (ПК-11),
– способностью руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся (ПК-12).
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по практике:
Студенты должны знать:
- растительные сообщества окрестностей г. Тобольска; охраняемые и занесённые в Красную книгу России и Тюменской области растения и животные своей местности.
Студенты должны уметь:
- проводить наблюдения в природе за явлениями неживой природы, растениями и животными, оформлять их в дневниках наблюдений, делать простейшие выводы и обобщать; определять объекты неживой и живой природы, нуждающиеся в охране, проводить природоохранные мероприятия; подбирать видовой состав для посева и посадки растений с учётом принципа региональности, составить план цветника; работать с учащимися по ведению дневника фенологических наблюдений; вести полевые дневники по экскурсиям и практическим работам на практике; соблюдать правила технической безопасности на экскурсии в природу и работе на учебно-опытном участке. работать с определителями растений и животных; описывать растения и животных, описывать сообщества; изготовлять гербарии, коллекции насекомых; описывать морфологическое строение растений, составлять коллекции: типы корней, форма листьев, соцветия; определять объекты живой природы, нуждающиеся в охране, составлять альбом «Красная книга» своего района или «Лекарственные растения» своего района; проводить природоохранные мероприятия.
2. Структура, трудоемкость и содержание практики
Место и период проведения практики. Учебная практика «Природоведческая практика» для бакалавров по направлению подготовки 44.03.01 - Педагогическое образование, профиль подготовки «Начальное образование» проводится на базе филиала ФГБОУ ВПО «ТюмГУ» в г. Тобольске и его окрестностях в течение 2 недель в 4 семестре.
Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
№ п/п | Тема | День практики | |
1 |
| 1 день | |
2 | Растительность хвойного леса | 2 день | |
3 | Растительность мелколиственного леса | 3 день | |
4 | Растительность лугов | 4 день | |
5 | Прибрежно-водная растительность | 5 день | |
6 | Самостоятельная работа. Оформление индивидуальной работы, гербария, дневника практики | 6 день | |
7 | Зачетная экскурсия | 7 день | |
8 | Животные и их сообщества антропогенных местообитаний. | 8 день | |
9 | Фауна пресных вод | 9 день | |
10 | Животные и их сообщества хвойного леса. | 10 день | |
11 | Животные – обитатели лугов, полей и пастбищ | 11 день | |
12 | Итоговая конференция по отчетам. Зачет | 12 день |
3. Содержание практики
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
