Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Саратовский государственный технический университет имени »
Энгельсский технологический институт (филиал)
Кафедра «Естественных и математических наук»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
«Б.1.1.8 ЭКОЛОГИЯ»
направления подготовки 21.03.01 «Нефтегазовое дело»
Профиль «Эксплуатация и обслуживание технологических объектов нефтегазового производства»
форма обучения – заочная (индивидуальная в ускоренные сроки)
курс – 3
семестр – 6
зачетных единиц – 4
часов в неделю –
всего часов – 144
в том числе:
лекции – 6
коллоквиумы –
практические занятия – 4
лабораторные занятия – 4
самостоятельная работа – 130
зачет –
экзамен – 7 семестр
РГР –
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
«28» августа 2017 года, протокол № 1
Зав. кафедрой ____________/./
Рабочая программа утверждена на заседании УМКН
«_31_» ___08_____ 2017 года, протокол № _1
Председатель УМКН _______/ /
Энгельс 2017
Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Экология» являются:
- изучение наиболее общих закономерностей взаимоотношений организмов со средой, в том числе взаимодействие с природной средой человеческого общества и техносферы.
- привить студентам экологическое мышление и мировоззрение;
- вооружить теоретическими и практическими навыками, необходимыми для оценки негативных воздействий антропогенной деятельности на биосферу.
Место дисциплины в структуре ООП ВО
Дисциплина «Экология» относится к циклу «Математические и естественно-научные дисциплины». Дисциплина тесно взаимосвязана со школьными курсами «Биология», «Экология», «Физика», «Химия». Студент, приступающий к освоению дисциплины должен знать иерархию органического мира, основные систематические группы живых организмов, законы эволюции, основные закономерности перехода энергии из одного состояния в другое и т. д. Для успешного освоения курса студенты должны иметь базовые знания фундаментальных разделов гуманитарных и естественных наук; знать историю, географию, основы экологии.
Изучение данной дисциплины позволяет овладеть базовым терминологическим аппаратом экологии, изучить основополагающие закономерности функционирования экосистем.
Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
ПК-5 – способностью применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды
ПК-15 – способностью принимать меры по охране окружающей среды и недр при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья
Студент должен знать: основные термины и понятия экологии. Основные виды антропогенных воздействий на биосферу и их экологические последствия, основные пути решения экологических проблем. Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и создания экобиозащитной техники и технологии. Основы экологического права и основные механизмы регулирования природопользования.
Студент должен уметь: выполнить экологический анализ и оценку различных ситуаций, и прогноз их развития в будущем на основе теоретических закономерностей общей экологии; давать экологическую оценку степени загрязненности среды для правильного выбора метода снижения антропогенного воздействии; использовать различные методы экологической реабилитации для сохранения окружающей среды.
Структура и содержание дисциплины
4.1. Содержание разделов дисциплин
№ п/п | Наименование раздела дисциплины (модуля) | Содержание раздела (модуля) | Трудоемкость, часы (Учебно-методическое обеспечение) |
1 | Основные понятия экологии. | Экология и другие области научного знания; историческое развитие экологии; структура экологии | 10,5 (1-10) |
2 | Взаимоотношения организма и среды | Среда обитания; факторы среды и их классификация; закономерности действия факторов среды на организм; среды жизни и адаптации к ним организмов; взаимосвязи и взаимоотношения организмов; экологическая ниша, вид и популяция. | 14,5 (1-10) |
3 | Биосфера и человек | Строение и происхождение биосферы; живое вещество и его функции; законы “физико-химического единства живого вещества ”, “ биогенной миграции атомов”, принцип Реди и геохимические принципы ; основные свойства биосферы; законы целостности и незаменимости биосферы, закон Эшби учение о биосфере и ноосфере | 10,5 (1-10) |
4 | Экосистемный уровень жизни | Понятие экосистемы и биогеоценоза; классификация экосистем; структура экосистем: видовая, трофическая, пространственная; энергетика экосистем: 1и 2 начала термодинамики, закон развития системы за счет окружающей среды, закон компенсации энтропии и негэнтропии экосистемы; закон однонаправленности потока энергии, продуктивность и биомасса экосистем, правило10% (Линдемана), экологические пирамиды; наиболее высокопродуктивные экосистемы биосферы; динамика и развитие экосистем: сукцессия, сукцессионный ряд и серия, климаксные экосистемы, первичная и вторичная сукцессия, автотрофная и гетеротрофная сукцессия, демутация экосистем, антропогенная сукцессия, дигрессия и катоценоз | 12,5 (1-10) |
5 | Популяционный уровень жизни | вид и популяция, ее свойства (численность, плотность, возрастной состав, распределение в пространстве, смертность и рождаемость). Типы динамики и экологические стратегии (k - и R - стратегии; патиенты, виоленты и эксплеренты). Общие принципы и механизмы популяционного гомеостаза. | 12,5 (1-10) |
6 | Глобальные экологические проблемы | Проблемы химического, теплового, радиационного, шумового, электромагнитного загрязнения окружающей среды, вторичные явления в атмосфере: смог, озоновые дыры, парниковый эффект и проблема глобального потепления. Проблемы истощения природных ресурсов, деградация земель, рост народонаселения и урбанизация. Проблема сохранения биоразнообразия: ООПТ и красные книги | 12,5 (1-10) |
7 | Экология и здоровье человека | Взаимосвязь экологических параметров окружающей среды и здоровья человека; экологические химические болезни, эндемические заболевания; понятие о токсичности веществ: яды, отравления, интоксикации, экотоксиканты, ксенобиотики, персистентные вещества; токсикометрия: токсическая опасность; доза (пороговая, несмертельная, среднесмертельная, абсолютносмертельная, допустимая суточная, эффективная); порог (вредного однократного, вредного хронического воздействия); концентрация (пороговая, летальная, критическая, эффективная); степень токсичности; зона однократного острого и хронического действия. Классы опасности веществ (последовательность установления класса опасности хим. вещества и критерии классов). | 12,5 (1,5,10) |
8 | Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы | Виды природопользования. Классификация природных ресурсов. Принципы рационального природопользования. | 10,5 (1,8-10) |
9 | Основы экономики природопользования | Оценка природных ресурсов; ущербы при нерациональном природопользовании. Эффективность природопользования. Управление природопользованием. | 11,5 (1,6,8,9,10) |
10 | Экозащитная техника и технологии | Загрязнение атмосферы и ее защита: замкнутые технологические схемы газооборотов; методы и принципы очистки отходящих газов от пыли, аэрозолей и других загрязняющих веществ; понятие ПДК и ПДВ. | 14,5 (1,2,5, 8, 9, 10) |
Загрязнение гидросферы и ее защита: процессы самоочищения водоемов; классификация сточных вод; понятие ПДК и ПДС; основные методы очистки сточных вод: механические, химические, физико-химические, биологические. | |||
Загрязнение литосферы и ее защита: включение загрязнений в цепи питания; основные источники загрязнения почв. Основные методы защиты почв от загрязнений. Захоронение и переработка отходов: классификация отходов, их кодирование, селективный сбор, транспортировка и переработка отходов, захоронение радиоактивных и уничтожение и переработка токсичных отходов. | |||
11 | Экологический мониторинг | Система экологического мониторинга: виды мониторинга (глобальный, региональный, локальный; фоновый, импактный); направления деятельности экологического монторинга, объекты мониторинга, контрольные показатели | 13,5 (7,9) |
12 | Основы экологического права, профессиональная ответственность и международное сотрудничество в области охраны окружающей среды | Экологическое право и его основные источники. Принципы и формы международного сотрудничества в области охраны окружающей среды | 12.5 (1, 5, 7) |
ИТОГО | 4/144 |
4.2. Разделы дисциплины, виды занятий и работ
№ п/п | Наименование раздела дисциплины (модуля) | ЛК+ | ПЗ+ | ЛР+ | КП (КР, РГР) | СРС+ |
1 | Основные понятия экологии. | 0,5 | - | - | - | 10 |
2 | Взаимоотношения организма и среды | 0,5 | - | 4 | 10 | |
3 | Биосфера и человек | 0,5 | - | - | - | 10 |
4 | Экосистемный уровень жизни | 0,5 | 1 | 1 | - | 10 |
5 | Популяционный уровень жизни | 0,5 | 12 | |||
6 | Глобальные экологические проблемы | 0,5 | 1 | 1 | 10 | |
7 | Экология и здоровье человека | 0.5 | 1 | 1 | - | 10 |
8 | Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы. | 0,5 | - | - | - | 10 |
9 | Основы экономики природопользования | 0,5 | 1 | - | - | 10 |
10 | Экозащитная техника и технологии | 0,5 | 1 | - | 13 | |
11 | Экологический мониторинг | 0,5 | - | 13 | ||
12 | Основы экологического права, профессиональная ответственность и международное сотрудн-ичество в области охраны окружающей среды | 0,5 | - | - | - | 12 |
Итого | 0.17/6 | 0,11/4 | 0,11/4 | - | 3,6/130 |
Используемый вид занятий при прохождении данного раздела помечается знаком “+”
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
