А) конституционное право регулирует основополагающие общественные отношения;

Б) использует в качестве основных источников права акты Президента Республики Беларусь, имеющие силу закона;

В) конституционное право является базой для других отраслей права;

Г) нормами конституционного права регулируется процесс создания права;

Д) является публичной отраслью права.

5. Дайте определение конституционному праву как:

А) отрасли права – …;

Б) науке – …;

В) учебной дисциплине – … .

Тема 2.

Система и источники конституционного права.

1. Из предложенных вариантов выберите верные элементы системы конституционного права:

А) гипотеза;

Б) конституционно-правовые нормы;

В) нормативные правовые акты;

Г) конституционно-правовые институты;

Д) общие принципы конституционного права;

Е) Конституция Республики Беларусь.

2. К общим принципам конституционного права относятся:

А) верховенство закона;

Б) народный суверенитет;

В) разделение властей;

Г) верховенство права;

Д) парламентаризм;

Е) равноправие;

Ж) ведущая роль главы государства в системе государственных органов.

3. Конституционно-правовой институт – это:

А) совокупность норм конституционного права, регулирующих различные виды общественных отношений;

Б) совокупность актов законодательства, являющихся источниками конституционного права, регулирующих определенный вид общественных отношений и образующих относительно самостоятельную группу;

В) совокупность норм конституционного права, регулирующих определенный вид общественных отношений и образующих относительно самостоятельную группу.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Система белорусского конституционного права включает в себя следующие конституционно-правовые институты:

А) основы конституционного строя;

Б) гражданско-правовой статус личности;

В) гражданство;

Г) избирательное право;

Д) система государственной власти;

Е) налоговое право;

Ж) местное управление и самоуправление;

З) прокурорский надзор;

И) семейное право.

5. Конституционно-правовые нормы характеризуются следующими особенностями:

А) особые источники своего выражения;

Б) общеобязательность;

В) обеспеченность принудительной силой со стороны государства;

Г) большое количество отправных норм: норм-принципов, норм-задач, норм-дефиниций;

Д) специфический характер субъектов, на которых они обращены;

Е) учредительный характер предписаний;

Ж) трехзвенная структура нормы;

З) диспозитивный характер предписаний.

6. По какому критерию можно относит нормативные правовые акты Республики Беларусь к источникам конституционного права?

А) специфика предмета конституционного права;

Б) специфика метода правового регулирования;

В) наличие в Конституции Республики Беларусь ссылки на акт законодательства.

7. К конституционным законам в теории конституционного права Республики Беларусь относят:

А) закон о введении в действие законов о внесении изменений и дополнений в Конституцию;

Б) закон «О Президенте Республики Беларусь»;

В) закон о военной доктрине Республики Беларусь;

Г) закон о внесении изменений и дополнений в Конституцию Республики Беларусь;

Д) закон о толковании Конституции Республики Беларусь;

Е) закон «О Конституционном Суде Республики Беларусь»;

Ж) Закон «О нормативных правовых актах Республики Беларусь».

8. К источникам конституционного права Республики Беларусь относятся:

А) правовой обычай;

Б) общепризнанные принципы международного права;

В) международный договор;

Г) правовая доктрина;

Д) нормативный правовой акт;

Е) решение референдума;

Ж) правовые акты органов местного управления и самоуправления;

З) судебный прецедент;

И) коллективный договор.

Тема 3.

Наука конституционного права.

1. Дайте определения:

А) объект науки конституционного права – … ;

Б) предмет науки конституционного права – … .

2. Наука конституционного права

А) любые знания о конституционно-правовых нормах и отношениях;

Б) совокупность научных источников по конституционному праву (монографий, диссертаций, статей и т. д.);

В) знания об объективных закономерностях сферы действия конституционно-правовых норм и иных фрагментов конституционно-правовой действительности;

Г) объективные закономерности функционирования и развития конституционно-правовых норм и отношений.

3. Методами науки конституционного права являются:

А) теория как фрагмент определенного знания о конституционно-правовой действительности;

Б) общие, специальные и частные способы научного познания;

В) понятия и категории науки конституционного права.

4. Наука конституционного права сформировалась:

А) в античные времена;

Б) в XIII-XIV вв.;

В) в 1-ой пол. XIX в.

5. Источник науки конституционного права – это:

А) внешняя форма выражения конституционно-правовых норм;

Б) письменный документ или адекватный ему материальный носитель, содержащий знание об объекте и предмете науки конституционного права;

В) библиотеки, читальные залы;

Г) начальные знания об объективных закономерностях сферы действия конституционно-правовых норм и иных фрагментов конституционно-правовой действительности, на которых базируется наука конституционного права.

6. Дать определения следующих понятий:

А) Конституционное право как отрасль права;

Б) Конституционное право как наука;

В) Конституционное право как учебная дисциплина.

Тема 4.

Конституционно-правовые нормы.

1. Определите, какие из перечисленных черт являются характерными для конституционно-правовых норм, отличающих их от иных социальных регуляторов.

А) в Республике Беларусь все юридические конституционные нормы всегда содержатся в конкретных правовых актах и излагаются только в письменной форме;

Б) нормы конституционного права регулируют в основном отношения межличностного и межгруппового характера;

В) конституционные правовые нормы устанавливаются или санкционируются государственными органами;

Г) действие конституционно-правовых норм не обеспечивается системой государственных гарантий;

Д) в случае нарушения конституционно-правовых норм могут наступить только меры общественного воздействия;

Е) нормы конституционного права регулируют и закрепляют основные, наиболее важные для всего общества, государства и граждан общественные отношения.

2. Определите, какие из перечисленных свойств характерны для любой правовой нормы, а какие – для конституционно-правовых норм.

А) формальная определенность;

Б) общий характер;

В) высшая юридическая сила;

Г) общеобязательность;

Д) особая сфера правового регулирования – наиболее важные общественные отношения;

Е) обеспечиваются мерами государственного принуждения;

Ж) большое количество общерегулятивных норм (принципы, задачи, дефиниции и т. п.);

З) имеют своеобразную структуру;

И) связь с государством;

К) учредительный характер содержащихся в нормах предписаний;

Л) многократность применения;

М) своеобразие субъектов правоотношений, на регулирование которых направлены правовые нормы (например, народ, нация, политические партии и др.).

3. Какие из нижеперечисленных норм являются нетипичными конституционно-правовыми нормами?

А) регулятивные нормы;

Б) нормы-принципы;

В) охранительные нормы;

Г) нормы-дефиниции;

Д) нормы-предписания;

Е) учредительные нормы.

4. К специфике структуры конституционно-правовой нормы можно отнести:

А) структура конституционно-правовой нормы всегда представлена тремя элементами: гипотезой, диспозицией, санкцией;

Б) структура конституционно-правовой нормы всегда представлена двумя элементами: гипотезой – диспозицией либо диспозицией – санкцией;

В) структура конституционно-правовой нормы редко содержит санкцию;

Г) распространены конституционно-правовые нормы, в которых гипотеза отсутствует.

5. Какой из элементов конституционно-правовой нормы выполняет основную роль в регулирующем воздействии на конституционно-правовые отношения?

А) гипотеза;

Б) диспозиция;

В) санкция.

6. Диспозиция большинства конституционно-правовых норм характеризуется:

А) наличием четко установленных субъектов;

Б) наличием четко установленных субъектов, их прав и обязанностей;

В) отсутствием четкого указания на права и обязанности участников правоотношений.

Тема 5.

Понятие и сущность конституционно-правовых отношений.

1. Определите, какие из нижеперечисленных признаков характеризуют правоотношения в целом, а какие – только конституционно-правовые отношения.

А) присущ самый высокий уровень обобщения и наиболее абстрактная форма взаимодействия субъектов;

Б) не только возникают и функционируют в обществе между индивидами и их организациями, но и органически связаны с правом;

В) на развитие правовых отношений оказывают значительное влияние иные социальные неюридические нормы (политические, культурные, нормы общественных организаций);

Г) складываются под воздействием юридических норм, в которых нашла отражение или закрепление государственная воля;

Д) присущ особый круг субъектов, которые наделены правоспособностью, отличающейся от правоспособности субъектов иных правоотношений;

Е) свойственно особое юридическое содержание, заключающееся в том, что права и обязанности участников этих отношений бывают двух видов: которые непосредственно реализуются в данном отношении и которые реализуются в правоотношениях, возникающих на основе норм других отраслей права, конкретизирующих эти права и обязанности;

Ж) складываются в результате сознательно-волевых действий их участников;

З) играют ведущую, определяющую роль по отношению ко всем иным правоотношениям, т. к. в них в наиболее общей форме выражается идея народовластия, суверенитета государства, правовой статус личности;

И) на первом плане стоит не реальное, материальное его содержание, а юридическое содержание, представляющее собой совокупность субъективных юридических прав и юридических обязанностей участников правоотношения;

К) реализация правоотношения гарантируется возможностью государственного принуждения;

Л) отражается устройство общества как целостного организма;

М) отличается индивидуализированностью субъектов, т. е. представляет собой не безличную и абстрактную связь, а конкретное отношение между сторонами;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5