Т. 2: [Для продолжающих], 2007. - 511 c. : ил.
" Deutsch ohne Probleme! " нужен тем, кто хочет овладеть немецким языком самостоятельно, а именно: научиться читать, писать и общаться на этом языке.
Актуальная тематика, типичные ситуации межкультурного общения, четкая структура уроков, продуманный отбор и строго определенное количество речевого и языкового материала, подробные комментарии, упражнения и задания для самоконтроля, доступные и простые объяснения и рекомендации на русском языке по организации самостоятельной работы - все это обеспечивает успех в достижении целей обучения.
Современная концепция учебного пособия позволяет использовать его для курсового, заочного обучения, а также в вузах, где немецкий язык изучается как общеобразовательный предмет.
Аудиофайлы делятся на две группы: Lektion и Texte. Первые - собственно, лекции, вторые - тексты для чтения (находятся в конце соответствующего тома). В первом томе 10 лекций, во втором, соответственно, тоже, но XX "лекция" представляет собой просто набор текстов для чтения (не продублированный в аудио). По изложению же деление несколько иное - первые пять лекций - это вводный курс, с VI по XIX - основной курс. Во вводном курсе лекции включают материалы для аудирования, в основном - только диалоги из начала каждой лекции. Тексты для чтения (с аудио) содержит только основной курс.
Новый деловой английский=New English for Business: учебник английского языка/ [и др.]. - Москва: Вече, 2013. - 671 c. : табл.
Учебник "Новый деловой английский" ("New English for Business") представляет собой пособие, рассчитанное на 1200 аудиторских часов по созданию стабильных знаний и навыков, которые позволили бы бизнесменам адекватно пользоваться английским языком для работы с иностранными партнерами как в России, так и за рубежом.
Учебник может быть использован в средних и высших учебных заведениях, где английский язык изучается как один из ведущих предметов. Его можно рекомендовать для сети языковых курсов, системы частного преподавания и самостоятельного изучения английского языка.
Практика английского языка: сборник упражнений по грамматике/ [и др.]. - Санкт-Петербург: Лениздат: Союз, 2000. - 384 c. : табл.. - (Изучаем иностранные языки)
Настоящее пособие предназначено для овладения грамматическим аспектом английского языка на всех этапах обучения.
Книга призвана дать в руки преподавателей и учащихся языковой материал, ориентированный на обучение одному из самых сложных аспектов английского языка - английской грамматике.
Ветошкин, Александр Григорьевич
Основы процессов инженерной экологии: теория, примеры, задачи: учебное пособие для вузов по направлениям подготовки "Техносферная безопасность" и "Защита окружающей среды"/ . - Санкт-Петербург: Лань, 2014. - 510 c. : ил., табл. + 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) (6,91 Мб). - (Учебники для вузов. Специальная литература)
Предлагаемая книга является учебно-практическим курсом по теоретическим основам процессов инженерной экологии.
Изложение теоретического материала и расчетных методик сопровождается многочисленными типовыми примерами, контрольными вопросами и заданиями для самоподготовки, а также задачами для самостоятельного решения, отдельно представленными на CD.
Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по профилю «Инженерная защита окружающей среды» направления подготовки «Техносферная безопасность», и для подготовки инженеров-экологов по специальности «Инженерная защита окружающей среды».
Оно может быть использовано также при реализации образовательных программ бакалавриата по направлениям подготовки «Природообустройство и водопользование» и «Энерго - и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии».
Пособие может быть использовано преподавателями вузов при проведении учебных занятий, студентами при изучении теоретического курса инженерной экологии, подготовке к практическим занятиям, выполнении курсовых, выпускных квалификационных работ, дипломных работ и проектов, а также магистрантами и аспирантами для углубленного изучения теории технологических процессов инженерной экологии.
Рекомендовано ГОУ ВПО «Московский государственный технический университет им. » в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Техносферная безопасность» и «Защита окружающей среды».
Голованов, Александр Иванович
Ландшафтоведение: учебник для вузов по направлению "Природообустройство и водопользование" (бакалавр и магистр)/ , , ; под ред. . - Изд. 2-е, испр. и доп.. - Санкт-Петербург: Лань, 2015. - 215 c. : ил., табл., карты. - (Учебники для вузов. Специальная литература).
В учебнике излагаются общая теория формирования и функционирования природных геосистем различного ранга, включая ландшафты, их состав и свойства. Приводятся сведения об основных природных законах и модели-ровании природных процессов. Описано создание и управление техно-природными системами, методы организации культурных ландшафтов.
Рассмотрено влияние мелиоративных мероприятий на функционирование ландшафтов в раз-личных природных зонах. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Природообустройство» (специальности «Мелиорация, рекультивация и охрана земель и природоохранное обустройство территорий»). Рекомендовано УМО по образованию в области природообустройства и водопользования в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Природообустройство и водопользование» (бакалавр и магистр).
Топалова, Ольга Викторовна
Химия окружающей среды: учебное пособие для вузов по направлению: 280700 - "Техносферная безопасность" (профили: "Безопасность технологических процессов", "Инженерная защита окружающей среды") и специальности 280201 - "Охрана окружающей среды"/ , . - Санкт-Петербург: Лань, 2013. - 159 c. : ил., табл.. - (Учебники для вузов. Специальная литература)
Учебное пособие раскрывает проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды. В пособии рассматриваются химические процессы, протекающие в биосфере, круговороты биогенных элементов и основные биогеохимические циклы. Обсуждаются концепции экосистем, термодинамические принципы в экологии, химическое загрязнение окружающей среды и его влияние на экологическое равновесие. Предназначено для студентов, аспирантов экологических и химико-экологических специальностей высших учебных заведений, учителей химии, биологии, экологии, а также для лиц, принимающих решения в области природоохранной деятельности.
Рекомендовано УМО РАЕ по классическому университетскому и техническому образованию в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Техносферная безопасность» (профили «Безопасность технологических процессов», «Инженерная защита окружающей среды») и специальности «Охрана окружающей среды».
Рыжков, Игорь Борисович
Основы научных исследований и изобретательства: учебное пособие для вузов по направлениям (специальностям) 280400 - "Природообустройство", 280300 - "Водные ресурсы и водопользование"/ . - Изд. 2-е, стер.. - Санкт-Петербург: Лань, 2013. - 222 c. : ил., табл.. - (Учебники для вузов. Специальная литература)
В книге изложены общие сведения о научных исследованиях, приводится краткая их история. Рассматриваются основные особенности научной работы, основные этапы ее выполнения, принципы выполнения теоретических и экспериментальных исследований, методы анализа получаемых результатов. Приводятся основные сведения об изобретательской деятельности, правила патентования изобретений.
Рассматриваются вопросы внедрения научных достижений и изобретений в практику. Рекомендуется как учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Природообустройство и водопользование» и «Землеустройство и кадастры».
Рекомендовано УМО по образованию в области природообустройства и водопользования в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — «Природообустройство», 280300 — «Водные ресурсы и водопользование».
Новиков, Юрий Николаевич
Подготовка и защита магистерских диссертаций и бакалаврских работ: учебное пособие/ . - Изд. 2-е, стер.. - Санкт-Петербург: Лань, 2015. - 29 c.. - (Учебники для вузов. Специальная литература).
Пособие адресовано студентам, приступающим к итоговой фазе учебного процесса, и преподавателям, участвующим в процедуре итоговой государственной аттестации (в том числе, научным руководителям, рецензентам, ответственным по кафедрам и факультетам за подготовку выпускных квалификационных работ, членам ГАК).
Представлена процедура итоговой государственной аттестации в части подготовки, оформления и защиты выпускных квалификационных работ на разных уровнях системы высшего профессионального образования. Описаны виды выпускных квалификационных работ бакалавров, специалистов, магистров.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
