Класс-8б 8б
Тема: музыкальное искусство казахского народа
Цель: Рассказать о музыкальном искусстве казахов, поэтов начала 20в.
Задачи: Образовательная: ознакомить с музыкальными инструментами знаменитыми кюйши казахского народа
Развивающая: развивать способность рассуждать, анализировать, совершенствовать приемы самостоятельной работы с учебником, монологическую речь.
Воспитательная: Воспитать у учащихся гуманность, любовь к родной земле
Тип урока: традиционный
Наглядные пособия:
Время: 45 мин.
Ход урока
1.Организационный момент
2.Проверка знаний полученных на предыдущих занятиях по теме
Абай Кунанбаев
3. Объяснение нового материала
План
Поэтическое искусство казахов Музыкальные инструменты казахского народа Известные кюйши АйтысыВступительное слово:
Казахская поэзия19 нач 20 в. была связана с культурой, традицией и обычаем каз народа. Особенность поэзии стало то что в творчестве акынов наблюдается переход от патриотических и героических тем к проблемам повседневной жизни.
В развитие казахского поэтического и музыкального искусства огромный вклад внесли Махамбет Утемисов, Курмангазы Сыгырбайулы, Даулеткерей Шигайулы, Татимбет, Биржан Сал Кожагугулы, Жаяу Мусса Байжанулы и др.
Махамбет Утемисов
Прочитать и составление кластера – КТО ОН?
Батыр, поэт, домбрист, оратор, воспитатель сына хана Жангира. Был знаком с Далем, ученым Карелиным. Был участником восстания 1836-38гг. под руководством Исатая Тайманова. Призывал народ к освоюождению от царского гнета и от засилия ханского окружения. Его произведения: «Аргамак я тебя сохранил..», «Обращение к Жангиру».
Ознакомление с музыкальными инструментами казахского народа (работа с тетрадью.)
- Прослушивание кюев
Ознакомление и заполнение таблицы: Известные кюйши
(Со слайдов и учебника)
Композитор | Годы жизни | Название музыкальных произведений | Дополнительные сведения о композиторе |
Татимбет Казанагапулы – 1815-1862. – кюйши композитор. Татимбет родился в Каракаралинском районе Карагандинской области. Один из его учителей дядя Али. С детства его привлекали Кюи легенды, эпические Кюи. Сочинил образцы традиционных кюев «Косбасар», «Босторгай», «Алшагыр». В его кюях отражены стремление к красоте и гармонии жизни, ожидание перемен, превыратности судьбы, жизненные противоречия. В 1855г. Татимбет ездил в Петербург и играл там на домбре.
Курмангазы Сыгырбаев -1818-1889 – кюйши композитор, классик каз-ой инструментальной музыки. Родился на территории Букеевской Орде. Курмангазы создавал произведения в которых отразились его думы о судьбе народа, его верность освободительному движению. Он выступал против произвола власть имущих. Его первый кюй «Кишкентай», посвящен руководителю народного восстания Исатаю Тайманову. В кюе «Сарыарка» слышатся мотивы несгибаемой воли народа к свободе, любовь к родной земле. Из-за обвинений представителей правящих классов и «воровстве, разбое» он сидел в тюрьмах Урала и Оренбурга. В 1880г. он переезжает в Астраханскую губернию, там вокруг него собирались ученики. Сохранилось более 60 кюев Курмангазы.
Даулеткерей Шыгайулы – 1820-1887 – кюйши композитор, основоположник направления в домбровой музыке. Происходил из степной аристократии. На формирование его взглядов оказало влияние восстание в Букеевской орде. Он установил дружеские связи с каз молодежью, получившей образование в Оренбурге. В составе делегации почетных казахов был в Оренбурге. Композитор создал женские портреты в кюях «Кос алка», «Кыз Акжелен», «Жумабике». В некоторых кюях использовал музыкальные темы русских военных маршей. Известно более 40 кюев.
Биржан сал Кожагугулы – 1834-1897 каз композитор, певец, поэт. Родился в очень бедной семье на территории Кокшетауской области. С 20 Лет стал сочинять песни. На становление таланта влияние оказала встреча с молодым Абаем в 1865г. Одна из первых его песен «Биржан сал», «Айтбай», «Гашыгым» и др. Тема его творчества поиски правды, обличия, обман и произвол. Он был тлантливым поэтом. Широко известен его айтыс с девушкой по имени Сара. Известно около 40 песен Биржана.
1835-1929 – народный композитор. В 1851г. приехал в Петропавловск, где обучался по-русски, учился играть на гармони и скрипке. Был знаком с Шоканом Валихановым. Для стихотворения Алтынсарина «Кел балалар окылык» сочинил музыку. 1854г.- поступил в русскую школу в Омске. Выступал против произвола степной аристократии. Старший султан Баянаульского округа Мусса и его старший брат имели большую власть в степи. Мусса подвергался приследованиям В 1860г. по обвинениям сыновей Шормана Жаяу Мусса был выслан в Тобольск. Участвовал в завоевательном походе Черняева на Шымкент и Аулие-Ату. Добивался справедливости в борьбе со своими притеснителями, ездил в столицу. Его песни «Баянаул», «Гаухар тас», «Толгау». Он не только композитор, но и поэтом – публицистом. Он знал каз и рус языки, участвовал в общественной жизни.
Акан серы Корамсаулы – 1843-1913 композитор. Родился в Кокшетауской области. Участвовал в празднествах и состязаниях---закрепление приставки серы. В 16-17 лет стал заниматься творчеством. Выдающиеся произведения Акана песни «Кулагер», «Манмангер», «Макпал», «Сырамбет», «Балкадиша», - заняли достойное место среди музык сокровищ песенного творчества.
Ыкылас Дукенулы 1843-1916 кюйши композитор, кобызист. К сер 19в. кобыз использовали наряду с музыкантами, баксы(лекари). Он возродил музыкальную традицию кобыза, ведущую начало от Коркыта. Его Кюи «Жез киик», «Камбар», «Казан», «Шынырау». В кюе «Жарым патша» воспевал недостойных чиновников и властителей.
ПРОЧЕСТЬ что такое айтысы.
Закрепление темы
Рефлексия: 1.сегодня я узнал…
2.было интересно…
3.было трудно…
4.я выполнял задания…
5.я понял, что….
- Д/З Параграф 41. Читать ответить на вопросы в конце параграфа, подготовиться к историческому диктанту на знание музыкальных произведений каз. кюйши
,
Оценки за урок
