Музыкально-тематическое занятие.

«Песни военных лет».

Ведущий : Много лет тому назад закончилась Великая Отечественная война. Очень мало осталось людей, которые до жили до наших дней поэтому мы сохраняем в памяти песни, фильмы военных лет. Я предлагаю вам послушать музыкальное произведение и определить характер этого произведения.

(Дети слушают марш «Прощание славянки», муз. А. Александрова).

- Какой характер произведения?

- Какие движения вы бы выполнили?

Военной теме посвящены не только музыкальные произведения, а также много стихотворений посвящены военной теме.

Сейчас ребята расскажут вам стихотворение о войне.

1.Танк стоит на постаменте,

Встал он много лет назад

Здесь, где с моря дует ветер,

Где леса вокруг шумят.

2. На его граненой башне

Блещет красная звезда.

Экипаж его бесстрашный

Села брал и города.

3. Людно здесь теперь и чисто

И дома стоят кругом.

Где сейчас те три танкиста,

Что когда-то были в нем.

Мне хотелось бы исполнить песню «Три танкиста»

(Музыкальный руководитель исполняют песню «Три танкиста» муз. Покрасс, слова Б. Ласкина).

- О ком эта песня?

- Кто такие часовые родины? (пограничники)

Вед: Примчится броневая машина на назначенное место, даст командир танкистам своим команду. И вмиг танкисты в бой за родную землю.

- Какие они танкисты?

На войне в минуты тишины выручала музыка, чтобы легче им было переносить трудности. Хочу вам загадать загадку про музыкальный инструмент, который солдаты пронесли через всю войну.

Этому музыкальному инструменту Твардовский посвятил стихотворение и любовно назвал гармошку трехрядкой.

Послушайте эти стихи. (Педагог читает стихотворение, звучит аудиозапись «Из-под дуба» р. н. п в исполнении баяниста).

Вед: Только взял боец трехрядку,

Сразу видно – гармонист.

Для начала, для порядка

Кинул пальцы сверху вниз.

Позабытый, деревенский

Вдруг завел глаза закрыв.

Стороны родной смоленской

Грустный памятный мотив.

И от той гармошки старой,

Что осталась сиротой,

Как-то вдруг теплее стало

На дороге фронтовой.

(отрывок из поэмы «Василий Теркин» А. Твардовского).

А сейчас я вам предлагаю спеть песню «Победный марш» Слова и музыка Е. Никоновой.

Вед: Фронтовые дороги проходили по разным странам, прямо до Берлина.

Давайте послушаем песню об этом.

(Дети слушают песню «Эх, дороги», муз. А. Новикова, слова Л. Ошанина).

Ребенок: Пусть пулеметы не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,

Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города...
Мир нужен на земле всегда!

(Н. Найденова)

Дети выходят из зала под песню «Пусть всегда будет солнце», муз. А. Островского, слова Л. Ошанина).