Открытое занятие по ознакомлению с окружающим.
Тема: « Мой Казахстан»
Воспитатель подготовительной группы :
Конспект интеллектуально-познавательной олимпиады
«Казахстан – земля родная, очень любим мы тебя»
Цель: Обобщить и закрепить знания детей о родном крае.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о родном крае, государственной символике;
2. Воспитывать чувства гордости за город, страну;
3. Учить коротко, четко и быстро отвечать на вопросы;
4. Закрепить умение объяснять, аргументировано строить рассуждение;
5. Развивать у детей логическое мышление, внимание, сообразительность, чувство ответственности за команду.
Предварительная работа: Чтение литературы об истории города Павлодара, о Республике Казахстан. Рассматривание иллюстраций, просмотр видеофильмов, экскурсии по родному городу.
Работа с картой: нахождение городов Республики Казахстан, беседа о полезных ископаемых, поисковая деятельность родителей вместе с детьми: информация об Астане, о Павлодаре (прошлое и настоящее), создание выставки макетов, фото слайдов «Горжусь тобой и почитаю тебя, любимая страна!»
Оборудование: эмблемы каждой команде, карточки – табло с конвертами по цветам, карта РК (2 ), ребусы, карточки с зашифрованными словами, демонстрационный материал, мелодии гимнов РК, РФ, Украины, полезные ископаемые, медали.
Место проведения: музыкальный зал.
Ведущий: Уважаемые гости и болельщики! Мы рады приветствовать Вас сегодня на интеллектуальной олимпиаде «Казахстан-земля родная, очень любим мы тебя», которая посвящена 20-летию Независимости РК.
Представляем команды: команда «Любознайка» и команда «Почемучки»
Приветствие команд:
Любознайка звать команду нашу
Приветствуем команду вашу
Удачи всем желаем мы
Первое место занять готовы мы!
Мы, ребята, любознайки
Любим петь и танцевать
Так же любим мы считать
Обыграть готовы всех
Ведь девиз наш удача и успех!
Ведущий: Представляем наше жюри: директор д/с , ст. воспитатель , председатель родительского комитета Ермоленко.
Правила игры:
Выслушать внимательно вопросы. Не выкрикивать, не подсказывать. Если готовы ответить, поднимайте руку. Если игроки не знают ответ, право ответить получают болельщики.Наша олимпиада состоит из 4 туров. Желаю всем удачи!
1 тур
Конкурс Блиц опрос.
Каждой команде задаются вопросы, за правильный ответ команда получит 1 бал.(Ведущий задаёт по очереди каждой команде вопросы)
1.Команде «Почемучки»: Как называется область, в которой мы живём?(Павлодарская)
2. Команде «Любознойки»: Как называлась станица до преобразования в город Павлодар?(Коряковская станица)
1.Команде «Почемучки»:Назовите достопримечательности г. Павлодара.(Благовещенский собор, Мечеть им. Машхур Жусупа, Дом Дружбы, «Достык», архитектурный ансамбль с фонтанами на новой Набережной, Спортивно-оздоровительный комплекс «Астана» и д. р.)
2. Команде «Любознойки»: Назовите крупные предприятия Павлодарской области? ( АО Аллюминий Казахстана, АО Электролизный завод, АО Нефтеперерабатывающий завод, АО КазТрансОйл, Евроазиатская энерго-корпорация и д. р.)
Конкурс
Богат и разнообразен мир Прииртышья, как знакомы наши ребята с Павлодарской землей, мы узнаем по их ответам
1.Команде «Почемучки»: Где находится павлодарская область? (На Северо-востоке Республики)
Почему Павлодарскую область считают крупным индустриальным центром Казахстана? (Потому что у нас есть крупное производство, машиностроение, продукции нефтепереработки, выработки глинозема и т. д.)
2. Команде «Любознойки»: Как называется судоходная река? (Иртыш)
С какими областями граничит Павлодарская область? ( с Омской, Новосибирской областями, Алтайским краем)
Ведущий: Молодцы, правильно ответили, продолжаем проверять ваши знания.
Командам предлагается вписать названия картинок в соответствующее поле (звуковой анализ слова), команды работают самостоятельно.
Команде «Почемучки»
МЕЧЕТЬ
АСТАНА
СИМВОЛИКА
Команде «Любознойки»
ФЛАГ
СТРАНА
РЕСПУБЛИКА
Ведущий: Пока жюри совещается, наши дети прочтут стихи о нашей родине.
Ведущий: Уважаемое жюри, огласите результаты первого тура.
2 тур
Конкурс «Знатоки стран».
Ведущий: Я предлагаю проверить знания детей об истории нашей республики. Задание будет необычным.
(На табло вопросы спрятаны по цвету. Дети, дети по очереди вытягивают одинаковые конверты, в которых находится жетон, которые определяют цвет вопроса.
Сложные вопросы спрятаны под синим цветом, за правильность которого, команда получит – 3 балла, красный жетон – 2 балла.
Вопросы могут меняться в зависимости от подготовительности детей).
1 Главный город Казахстана?
2 Кто такой глава города?
3 Как раньше называлась столица Республики Казахстан?
4 Правила, по которым живут жители страны?
5 Почему Казахстан называют многонациональной страной?
6 Какой язык в Республике является государственным?
Ведущий: Отправляемся в путешествие по карте
Задания командам:
1.Команде «Почемучки»
Найти на карте горд Астана
Найти города, находящиеся на юге страны
2. Команде «Любознойки»
Найти на карте город Павлодар
Назвать города, находящиеся на севере страны
Общий вопрос для двух команд: Какие ископаемые добывают в Республике Казахстан?
3 Задание: «Ребусы»
1 Команде «Любознойки»
Составь слово по первым буквам предметов, изображенных на картинках: ФИЛИН, ЛОШАДЬ, АРБУЗ, ГНОМ ( ФЛАГ)
2 Команде «Почемучки»
Составь слово по первым буквам предметов, изображенных на картинках: ГРИБ, ИГЛА, МОЛОКО, НОЖНИЦЫ (ГИМН)
1 Команде «Любознойки»
Расставь буквы по порядку
Л И Б У С Е Р П А К (РЕСПУБЛИКА)
7 8 6 5 3 2 1 4 10 9 12345678910
2 Команде «Почемучки»
Расставь буквы по порядку
И З Р П Е Т Д Е Н (ПРЕЗИДЕНТ)
5 4 2 1 3 9 6 7 8 123456789
1 Команде «Любознойки»
Реши пример и составь слово, пользуясь ключом
5-4= 1+1= 2+1= 9-5=
4-Н 2-И 1-Г 3-М
(гимн)
2 Команде «Почемучки»
Реши пример и составь слово, пользуясь ключом
5-4= 1+1= 2+1= 9-5=
4-Н 2-К 1-А 3-Ы
(акын)
Ведущий: Кто разгадает ребус превым, получит дополнительное очко
СИМ (СИМВОЛИКА)
4 Задание: «Символика»
1 Какая из предложенных мелодий, является государственным гимном РК? (детям предлагается 3 мелодии)
2 Расскажите о символике РК
Команда «Почемучки» - о флаге РК
Команда «Любознайки» - о гербе РК
Ведущий: Настала минута отдыха
Физминутка
В Казахстане мы живем
Есть у каждого свой дом, Есть работа, есть друзья
Мама, папа, есть и я!
Мы играли, веселились
Мы шутили и резвились
А теперь пришла пора
Отдыхать нам детвора
Настала «Витаминная пауза», пока игроки набираются сил, мы предложим игру с болельщиками
1 Назовите название казахских обрядов
2 Когда исполняется гимн РК, почему рука находится слева?
3 С какого возраста граждане РК могут голосовать?
4 Как называется листок для голосования на выборах, который получает избиратель?
Продолжаем 3 тур.
Ведущий: Командам предстоит отгадать загадки о полезных ископаемых. За каждый правильный ответ, команда получает 1 балл.
Команде «Почемучки»
Он очень нужен детворе
Он на дорожках во дворе
Он и на стройке и на пляже
И он в стекле расплавлен даже
(песок)
Команде «Любознайки»
Росли на болоте растения
Стали топливом и удобрением
(торф)
Команде «Почемучки»
Покрывают им дороги
Улицы в селении
А еще есть он в цементе
Сам он удобрение
(известняк)
Команде «Любознайки»
Если встретишь на дороге
То увязнут сильно ноги
А сделать миску или вазу
Она понадобится сразу
(глина)
Завершает третий тур конкурс капитанов
Конкурс№2 «Аукцион верник»
Ведущий: Капитан, который больше назовет исторических личностей, талантливых людей нашей Республики, получит дополнительное очко.
(Каныш Сатпаев, Алькей Маргулан, Шапык Шокин, Ермукан Бекмаканов, Бухар Жырау, Машхур Жусуп, Жаяу Муса, Султанмахмут Торайгыров, Жусупбек Аймаутов и д. р)
Ведущий: Начинается 4 тур нашей игры
Игра «Умники и умницы»
Под веселую казахскую музыку дети двигаются, на сигнал «стоп» - музыка затихает, дети останавливаются. Ведущий одевает кому-либо из детей шапку «умника» и спрашивает, задав вопрос, ребенок должен быстро ответить. Ведущий поочередно одевает на игроков команды. (жюри считает очки и подводит итог)
Вопросы:
1 Как называется столица Казахстана?
2 Кого называют казахстанцами?
3 Сколь языков учишь ты?
4 Скажи слово «родина» на казахском языке
5 Какие города Казахстана ты знаешь?
6 Что такое Байконур?
7 В каком городе находится Медеу? и т. д.
Конкурс «Творческая работа»
Нужно нарисовать на большом ватмане страну будущего. Какую бы вы хотели увидеть в будущем, когда вырастите (под сопровождение спокойной музыки дети рисуют). Капитан команд объясняет, что нарисовали дети.
Ведущий: Вот и закончилась наша интеллектуальная олимпиада, слово для подведения итогов предоставляется директору детского сада№39 Насихат Шакеновне.
Вручение.
БАҚЫЛАУ / КОНТРОЛЬ
