Тематический план лекций по курсу « Биологический эксперимент в школе»

Тематический план лекций по курсу

« Биологический эксперимент в школе»

курс, р/о, семестр (осенний или весенний), количество кредитов

Лектор:

Ф. И.О., ст. преподаватель кафедры биофизики и биомедицины,

Телефон: [phone], вн.12-07, [phone]

e-mail: Shvecova. *****@***kz,

каб.: 436

Цель и задачи дисциплины:

Цель:  Дать студентам представление о роли и месте учебного эксперимента в школьном курсе биологии.

Задачи: -  Ознакомить студентов с тематикой,  методикой и техникой  проведения учебных экспериментов;

-  обеспечить экспериментальную проработку программного  учебного материала.

Компетенции (результаты обучения): В результате изучения курса

студенты должны знать:

Тематику, содержание и целеполагание предусмотренных программой учебных экспериментов.

уметь:

Планировать учебный эксперимент; Подготовить и  использовать учебный материал и оборудование; Выбирать наиболее целесообразные и доступные  для  проведения на уроке опыты;

владеть:

Техникой проведения учебных экспериментов.

Пререквизиты: педагогика, психология

Постреквизиты: педагогическая практика  в школе

Содержание  лекционного курса

Неделя	Название темы	Кол-во часов
1	Лекция 1. Особенности эксперимента по изучению жизнедеятельности растений. Подготовительные работы по учебным опытам с растениями.	2
Место и роль биологического эксперимента в школе Современная организация биологического эксперимента – коллективная и индивидуальная работа Индивидуальные задания для выполнения во внеурочное время Задания на летний и каникулярный период
Програмы курса «Растения» 6 класса и 7 класс. Подготовка гербарного материала Растения в  кабинете биологии – особенности растетельной коллекции
2	Лекция 2. Опыты по теме»Клеточное строение растительного организма»	2
Микроскоп. Историческое значение развития увеличительной техники. Роль микроскопии в развитии биологических знаний и современные  микроскопы Принцип работы со световыми микроскопами в школе
3	Лекция 3.  Опыты по демонстрации явлений, закономерностей жизнедеятельности растений  и влиянии внешних факторов.	2
Опыты с растениями (гербарный материал) покапзывающие  принцип строения растительных организмов. Опыты по  фотосинтезу Опыты по  испарению воды растениями
4	Лекция 4. Опыты с беспозвоночными животными	2
Колекция беспозвоночных животных в школе. Опыты с готовыми препратами Методика выращивания простейших в аквариумах
5	Лекция 5. Особенности биологического  эксперимента с позвоночными животными	2
Морально этические требования при работе с позвоночными животными Колекция  готовых препратов животных Муляжи, влажные препараты и приципы работы  с ними Живой уголок в школе
6	Лекция 6. Особенности биологического  эксперимента с позвоночными животными	2
Проведеие опытов по пищеварению у животных Допустимость  использования видиоматериалов как кобъектов  для наблюдения и проведения лабораторных работ
7	Лекция 7. Особенности биологического  эксперимента с позвоночными животными	2
Коллекция  позвоночных –муляжи и  скелеты. Значение дюля глубокого  анализа степени сходства и родства Фильмотека о жизни позвоночных животных
Лекция 8.Физиологические тесты при изучении организма человека	2
Измерение ЧСС,  артериального  давления. Частоты дыхания, определение осторы зрения. Метоика работы по микрогруппам и фронтальные классные эксперименты.
9	Лекция 9.Опыты с  использованием функциональных проб	2
Значение функцииональных проб и  методика их проведения. Физическая нагрузка Степ-тест Ортостатическая  проба
10	Лекция 10.Модельные опыты при изучении организма человека	2
Модуль 4 «Обща биология»
11	Лекция 11.Особенности экспериментов при изучении темы «Основы цитологии»	2
Принципа работы с современным учебным  мкроскопом Работа  с живыми препратами и его подготовка Работа с фиксированными препаратами
12	Лекция 12. Особенности экспериментов при изучении темы «Основы цитологии»	2
Опыты по цитологи как основа экпериментов на уроках в кшоле Особенности клеточного строения животных и растительных организмов. Ткани растительные и животные Микроскопия готовых препаратов
13	Лекция 13. Биологический эксперимент при изучении  темы  «Эволюционное учение»	2
Допустимость  биологическго эксперимента на модельных  объектах Особенности культивирования пеницилла и мукора Опыты  с антибиотиками
14	Лекция 14. Особенности экспериментов при изучении темы «Генетика»	2
Модельные опыты по генетике Методика выращивания  дрозофмилл в условиях школы Методика выращивания гороха Построение  родословных и принципы решения генетических задач
15	Лекция 15. Виртуальные опыты и эксперименты  при изучении общих закономерностей в биологии	2
Рабочие место учителя в современной школе. Принципы работы с интерактивной доской и интернет-ресурсами во время урока
Обучаюшщие программы по биологии и виртуальные эксперименты. Моделирование  скрещиваний моно и дизиготных Моделирование  поцессов эволюции и развития  искусственных биогноценозов и растительных сообществ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

, и др. Биологический эксперимент в школе. М.Просвещение,1990г. ,Нога -практические занятия по методике преподавания биологии. Рохлов практикум. Биология человека. М.,«Дрофа», 1998г. , и др. Практикум по экологии. М., АО МДС, 1996г.

Дополнительная:

, Маш проведения опытов  и наблюдений по анатомии, физиологии и гигиене человека. М. Просвещение., 1993г. Азбукина по общей экологии. , Зверева. Экология 5-7 кл. М. 2002г. Бородин эксперименты  по генетике и эволюции популяций, Жур. «Биология в школе»№ 1, 1987г Журнал «Биология в школе» 2000—2009гг.

Лектор