Прослушивание отрывка из «Интернационала».
е) Гимн СССР 1944 года.
«Интернационал» был государственным гимном СССР 25 лет, и уступил место другому гимну в годы Великой Отечественной войны. СССР тесно сотрудничал с Великобританией, США и другими странами антигерманской коалиции. Но международные договоры о сотрудничестве, торговле и военной помощи заключались с проведением установленных церемоний, а на этих церемониях исполнялись гимны союзных стран. Советский «Интернационал» в этих ситуациях звучал весьма некорректно — СССР договаривался о дружбе и военной помощи, а его гимн призывал уничтожить правительства союзных государств и присоединить их к СССР. В этой ситуации в июле 1943 г. начала работу правительственная комиссия по созданию нового гимна, объявившая конкурс среди поэтов и композиторов. В конце сентября 1943 г. Сталин остановил свой выбор на словах, написанных поэтами и (известного под литературным псевдонимом Г. Эль-Регистан). Осень и начало зимы ушли на выбор мелодии. Ни одна из новых мелодий так и не была признана подходящей для гимна — остановил свой выбор на уже написанной к этому времени музыке «Гимн партии большевиков». Это произведение было написано по одним сведениям в 1929, по другим в 1932 гг. и официально исполнялось на партийных мероприятиях как гимн ВКП(б) с 1933 года. Теперь музыку было решено использовать в качестве государственного гимна СССР. Окончательное прослушивание нового гимна СССР состоялось в Москве в Большом театре 28 декабря 1943 г. Присутствовал Сталин и все государственное и партийное руководство. Сталин остался доволен и распорядился исполнить гимн по радио в ночь с 31 декабря 1943 на 1 января 1944 г. В 1953 г. умер , и власть перешла к . Хрущев объявил Сталина виновным в многочисленных преступлениях перед собственным народом, осудил культ личности своего предшественника. Между тем, в тексте советского государственного гимна были слова, вполне очевидно прославлявшего покойного вождя («Сквозь грозы сияло нам солнце свободы / И Ленин великий наш путь озарил / Нас вырастил Сталин на благо народу / На труд и на подвиг он нас вдохновил»). Гимн СССР вообще не нравился , но заменить его он не решился (хотя и было создано несколько новых вариантов музыки и текста). Выход нашелся простой — с 1955 г. гимн СССР всегда и всюду исполнялся без слов. Сменивший Хрущева новый лидер страны отдал распоряжение об исправлении существующего текста. ( к тому времени скончался) быстро переработал стихи, исключив из них имя Сталина и некоторые формулировки, слишком тесно связанные с Великой Отечественной войной. В новогоднюю ночь 1971 г. гимн СССР после 15-летнего перерыва снова был исполнен со словами.
ж) Гимн новой России. 1990 — 2000 гг.
В 1990 году Верховный Совет РСФСР принял решение о создании российского гимна. В жарких дискуссиях победила точка зрения тех, кто настаивал на том, что Россия — преемница всех государственных образований, существовавших на ее территории, что она черпает свою силу в исторической традиции, и только благодаря трудам многих поколений наших предков мы можем с уверенностью смотреть в будущее. Поэтому, гимном России должно стать одно из сокровищ классической российской музыки. После долгих поисков и сомнений выбор был остановлен на произведении Михаила Ивановича Глинки «Патриотическая песнь». В декабре 1991 г. прекратил свое существование СССР, и Россия стала независимым, суверенным государством. Новая Россия унаследовала от РСФСР — российской республики в составе СССР — ее гимн — «Патриотическую песнь» . В 1993 г. статус государственного гимна был подтвержден Указом Президента Российской Федерации «О Государственном гимне Российской Федерации». Этим же указом были установлены правила исполнения государственного гимна, четко регламентировавшие в каких ситуациях и как он должен звучать.
з) Старый новый гимн.
«Патриотическая песнь» отошла в историю — в новогоднюю ночь 2000 г. над нашей страной снова прозвучала мелодия . Впервые после почти 10-летнего перерыва государственный гимн исполнялся со словами. Эти новые слова написал — создатель текста гимна СССР. Почему выбор остановился на гимне со словами ? Наверное, потому, что этот гимн стал самым ярким и запоминающимся символом советской России — такой России, какой она была более 70 лет, какой она прошла большую часть ХХ в. История советского времени бесчеловечно жестока, ее страницы страшны и неприглядны. Но это время — наше прошлое, от которого нельзя отказаться. В те годы жили наши отцы, деды и прадеды, жили, трудились и выстояли в самых тяжелых испытаниях, которые только можно представить. То, как прошли эти годы, определило наш сегодняшний день, и будет еще сказываться на судьбах нескольких поколений наших потомков. Достоинство гражданина своей страны в том, чтобы помнить прошлое таким, каким оно было, не забывать ни доброго, ни дурного, ни побед, ни поражений, никогда не обманывать себя и учиться на опыте своей истории. Именно поэтому нам недостойно было бы забыть советское время, и напоминанием о нем стал российский государственный гимн.
Вопросы детям:
Чем, на ваш взгляд, отличается государственный гимн от любой другой песни?
Каким ритуалом сопровождается исполнение государственного гимна? Почему?
В каких случаях исполняется государственный гимн?
Как вы считаете, почему современный государственный гимн России заимствовал мелодию советского гимна 1944 г.?
Какими принципами должны руководствоваться, на ваш взгляд, авторы государственного гимна? Что должен содержать текст гимна?
Почему каждый гражданин должен знать государственный гимн своей страны?
Почему английский гимн был столь популярен в Европе в 19 веке?
Задания для детей:
Сравните текст современного государственного гимна России с текстами 1944, 1971 гг. Как они изменились? Почему?
Методические рекомендации к проведению классного часа/познавательного занятия в 9-11 классах по теме: «Государственные символы России. Герб. Флаг. Гимн»
Цель: способствовать становлению у детей и подростков гражданского самосознания
Задачи:
1) Образовательная: познакомить с государственными символами России и историей их создания
2) Развивающая: способствовать развитию навыков аналитического мышления
3) Воспитательные: формирование уважительного отношения к государственной символике
Литература:
Классный час/познавательное занятие проходит в виде дискуссии и предполагает предварительное знакомство детей и подростков с историей создания государственных символов России и с литературой по теме. Основными темами обсуждения являются:
План классного часа/познавательного занятия:
1. Взаимосвязь процеcса создания государственности и появления главных государственных символов.
Объединение русских княжеств в государство Российское во времена Ивана III знаменовалось появлением российского герба — двуглавого орла. Герб — первый из государственных символов в силу специфики его использования — на монетах, дипломатических грамотах, впоследствии — делопроизводственных документах. Кроме этого, придворные церемонии, на которых было резонно использовать государственные символы, в большей степени ориентировались на прежние каноны «до государственного» образца.
18 век — стал временем превращения России в морскую державу. К этому времени значение флота, в связи эпохой географических открытий, стало одним из ключевых факторов мировой политики. В силу этого государственный флаг, как государственный символ, приобрел особое значение на море именно в это время. Тем не менее, в 18 века не было единого мнения по поводу того, каким должен быть российский государственный флаг. Во времена Петра I использовалось три флага, в середине 50 гг. 19 века российский флаг поменял цвета, став черно-желто-белым в соответствии с принятыми тогда канонами построения композиции флагов, и лишь в 80-е годы 19 века он приобрел знакомую конфигурацию, став снова бело-сине-красным. Активное использование государственного флага в церемониалах приходится на время активного оформления идеи национальных государств в Европе. В соответствии с этими идеями активно пропагандировались подчеркивание национального колорита, начиналось целенаправленного изучение фольклора, и придавалось большое значение внешним атрибутам государства, его символике. В результате, наряду с государственными гербами, в государствах Европы тали столь же активно использоваться в церемониях государственные флаги, а чуть позднее и государственные гимны.
Таким образом, появление государственной символики отражает процессы государственного строительства в России, с одной стороны, а с другой, оказывается во взаимодействии с канонами мировой практики использования государственных и национальных символов.
Изменение государственных символов.Изменение государственных символов чаще всего является внешним отражением изменений в политике государства. В силу этого описанию государственной символики посвящены разделы главного закона страны - Конституции. Наиболее наглядный пример — изменение символики в связи с революционными событиями 1917 года, когда на смену старым государственным символам пришли новые, отражающие суть произошедших в стране изменений (вместо двуглавого орла — серп и молот, как символ единства рабочего класса и крестьянства; вместо триколора — красный революционный флаг, вместо гимна «Боже, Царя храни!» — «Интернационал»). Другой пример — обращение к дореволюционным российским государственным символам в 90-е годы ХХ веке в связи с крушением СССР и новыми ориентирами в политике России. В обоих случаях изменение государственных символов сопровождалось изменением политического строя страны и изменением главных законов.
Однако государственные символы не создаются произвольно, а основываются на сложном сочетании традиции и особых геральдических канонов. Следование или игнорирование этих канонов зависит от людей, наделенных властными полномочиями. Так, изменение российского флага в 50-е годы 19 века произошло по инициативе управляющего Гербовым отделением Департамента герольдии Правительствующего Сената барона Б. Кёне. Кёне считал, что государственные флаги должны строится исключительно на основе гербов: в композиции флага следует использовать только те цвета, какие имеются в гербе, и располагать их в порядке старшинства, свойственном гербовым фигурам. В результате Верхняя полоса стала черной — так как черным был цвет главной фигуры государственного герба, двуглавого орла. Средняя полоса получила желтый цвет — так как поле государственного герба было золотым. И нижняя полоса — белый цвет, соответственно серебряному цвету всадника на груди двуглавого орла. Император Александр II принял на веру мотивировки Кёне и 11 июня 1858 года утвердил новый российский государственный флаг — черно-желто-белый. Советское руководство 1917 года принципиально отказалось от всех возможных канонов при выборе флага, герба и гимна, подчеркивая, тем самым, стремление к построению государства нового типа.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


