Аннотации рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по специальности 180407 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики (стр. 6 )

Задачи дисциплины:

Изучить общее устройство судна и основы конструкции его корпуса; Изучить назначение и состав общесудовых систем и устройств; Изучить теорию судна по вопросам плавучести, остойчивости, непотопляемости, маневренности, а также эксплуатационные качества судов; Дать знания о ходкости судна, судовых движителях и пропульсивном комплексе судна.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

Общекультурные (ОК):

Профессиональные (ПК): ПК-13, ПК-14

В результате изучения дисциплины студент должен: 

Знать: основные конструктивные элементы судна, судовые устройства и системы, национальные и международные требования к остойчивости судов, теорию устройства судна для расчёта остойчивости, крена, дифферента, осадки, маневренные, инерционные и эксплуатационные качества, ходкость судна, судовые движители, характеристики гребных винтов, понятие о пропульсивном комплексе, ходовые испытания.

.

Уметь: пользоваться нормативной документацией, соблюдать действующие правила, нормы и стандарты, осуществлять техническую эксплуатацию судовой автоматизированной электроэнергетической системы и электроприводов судовых механизмов, выполнять нелбходимые измерения при эксплуатации судовых технических средств, использовать контрольно-измерительную аппаратуру, разрабатывать конструкторскую и технологическую документацию.

Владеть: методами теоретического и экспериментального исследования, методами использования, технического контроля и испытания электрооборудования и материалов, нормативами технической эксплуатации судового электрооборудования.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Общее устройство и конструкция судна.

Тема 2. Плавучесть и остойчивость.

Тема 3. Ходкость и судовые движители.

Аннотация дисциплины «Теоретические основы электротехники»

Целью освоения дисциплины «Теоретические основы электротехники» является дать основополагающие знания для освоения специальных дисциплин и практической работы  инженера в области  эксплуатации судового электрооборудования и средств  автоматики

Задачи дисциплины:

Формирование  у  обучаемых  понятий  теории  электрических цепей и электромагнитного поля; Изучение законов электротехники; Освоение методов теоретического анализа и экспериментального исследования  электромагнитных  процессов.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

Общекультурные (ОК): ОК-19

Профессиональные (ПК): ПК-1, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-16, ПК-18, ПК-22, ПК-24, ПК-25, ПК-29, ПК-30, ПК-31, ПК-33, ПК-34, ПК-35

В результате изучения дисциплины студент должен: 

Знать: основные понятия, законы теории электрических цепей постоянного и переменного тока, электродинамики и электромагнетизма, методы расчета электрических и магнитных цепей постоянного и переменного тока, нелинейные элементы в электрических цепях, резонанс в цепях переменного тока, режимы работы однофазных и трехфазных цепей на активную, индуктивную и емкостную нагрузку, векторные диаграммы и их применение при анализе электрических цепей, комплексные и операторные методы расчета электрических цепей, магнитные цепи на постоянном и переменном токе, расчет магнитных цепей

.

Уметь: пользоваться нормативной документацией, соблюдать действующие правила, нормы и стандарты, осуществлять техническую эксплуатацию судовой автоматизированной электроэнергетической системы и электроприводов судовых механизмов, выполнять необходимые измерения при эксплуатации судовых технических средств, использовать контрольно-измерительную аппаратуру, разрабатывать конструкторскую и технологическую документацию, взаимодействовать с информационно-измерительной системой, обслуживать ее в качестве оператора, выявлять неисправные узлы логического блока, датчиков и исполнительных механизмов.

Владеть: методами теоретического и экспериментального исследования, методами расчета электротехнических и электронных устройств, электрических и магнитных цепей с использованием пакетов прикладных программ.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Основные понятия, законы теории электрических цепей постоянного и переменного тока, электродинамики и электромагнетизма.

Тема 2. Методы расчета электрических и магнитных цепей постоянного и переменного тока.

Тема 3. Нелинейные элементы в электрических цепях.

Тема 4. Резонанс в цепях переменного тока.

Тема 5. Режимы работы однофазных и трехфазных цепей на активную, индуктивную и емкостную нагрузку.

Тема 6. Векторные диаграммы и их применение при анализе электрических цепей.

Тема 7. Комплексный метод расчета электрических цепей синусоидального тока.

Тема 8. Четырехполюсники. Электрические фильтры.

Тема 9. Периодические несинусоидальные токи в линейных электрических цепях.

Тема 10. Переходные процессы в линейных цепях с сосредоточенными параметрами.

Тема 11. Магнитные цепи на постоянном и переменном токе. Расчет магнитных цепей.

Аннотация дисциплины «Судовая электроника и силовая преобразовательная техника»

Целями освоения дисциплины «Судовая электроника и силовая преобразовательная техника» являются: дать студентам знания о современных аналоговых и цифровых электронных компонентах, о принципах их функционирования и проектирования, методах создания электронных функциональных узлов, их характеристиках и областях применения; подготовить специалиста к эксплуатации, проведению испытаний и определению работоспособности судового электрооборудования и средств автоматики; заложить знания, умения и компетенции для изучения дисциплин по специальности.

Задачи дисциплины:

Дать объем знаний по основам судовой электроники и силовой преобразовательной техники для самостоятельного овладения будущим специалистам нового в области судового электрооборудования и средств автоматики,  с чем ему придется столкнуться в своей профессиональной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

Общекультурные (ОК): ОК-19

Профессиональные (ПК): ПК-1, ПК-2, ПК-9, ПК-12, ПК-15, ПК-24, ПК-30, ПК-33, ПК-34

В результате изучения дисциплины студент должен: 

Знать: основные аналоговые и цифровые элементы электронных схем, их устройство, характеристики и параметры, типовые узлы на аналоговых и цифровых схемах, цифровую логику, ее состав, характеристики и основные узлы, силовые статические преобразователи, их характеристики, области использования; правила разработки, оформления конструкторской и технологической документации.

.

Уметь: использовать контрольно-измерительную аппаратуру, разрабатывать конструкторскую и технологическую документацию, выявлять неисправные узлы логического блока, датчиков и исполнительных механизмов.

Владеть: методами теоретического и экспериментального исследования, методами расчета электротехнических и электронных устройств с использованием пакетов прикладных программ, навыками выбора измерительного и испытательного оборудования при технической эксплуатации судового электрооборудования и средств автоматики, навыками настройки систем автоматического регулирования, правилами построения принципиальных схем и чертежей электрооборудования и средств автоматики, схем микропроцессорных систем управления техническими средствами судов, навыками чтения электросхем.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Полупроводниковые приборы. Пассивные элементы электроники.

Тема 2. Электронные и газоразрядные приборы. Оптоэлектронные приборы. Индикаторы.

Тема 3. Активные фильтры.

Тема 4. Генераторы сигналов различной формы.

Тема 5. Импульсная и цифровая техника.

Тема 6. Преобразователи сигналов.

Тема 7. Силовые статические преобразователи, их характеристики.

Тема 8. Силовые полупроводниковые преобразователи.

Тема 9. Области использования силовых статических преобразователей.

Аннотация дисциплины «Судовые информационно-измерительные системы»

Целью освоения дисциплины «Судовые информационно-измерительные системы» является формирование у студентов теоретические знания и практические навыки по построению и функционированию судовых информационно-измерительных систем.

Задачи дисциплины:

ознакомить с принципами построения структурных и принципиальных измерительных схем и систем.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

Общекультурные (ОК): ОК-19

Профессиональные (ПК): ПК-8, ПК-11, ПК-16, ПК-18, ПК-29, ПК-33

В результате изучения дисциплины студент должен: 

Знать: принципы построения, основные узлы и функционирование информационно-измерительных систем.

Уметь: выполнять необходимые измерения при эксплуатации судовых технических средств, использовать контрольно-измерительную аппаратуру, взаимодействовать с информационно-измерительной системой, обслуживать ее в качестве оператора, выявлять неисправные узлы логического блока, датчиков и исполнительных механизмов.

Владеть: навыками выбора измерительного и испытательного оборудования при технической эксплуатации судового электрооборудования и средств автоматики.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Аналоговые электромеханические измерительные приборы.

Тема 2. Приборы сравнения.

Тема 3. Электронные измерительные приборы.

Тема 4. Электронно-лучевые осциллографы.

Тема 5. Цифровые измерительные приборы.

Тема 6. Измерительные преобразователи.

Тема 7. Принципы построения, основные узлы и функционирование информационно-измерительных систем.

Аннотация дисциплины «Судовые электроприводы»

Целью освоения дисциплины «Судовые электроприводы» является: дать объем знаний по основам судового электрического привода для последующего самостоятельного овладения будущим специалистом нового в области судового электрооборудования и средств автоматики, с чем ему придется столкнуться в своей профессиональной деятельности.