Методические рекомендации по проведению олимпиад профессионального мастерства (стр. 6 )

Ведомость оценок выполнения профессионального задания республиканской олимпиады профессионального мастерства по профессии среднего профессионального образования 29.01.07. Портной

Дата выполнения « 01 апреля» 2014 г.

Жюри в составе ___________________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество, место работы)

	Номер участника, полученный при жеребьевке	1.Выполнение нормы времени	2.Применение рациональных приемов и методов труда	3.Соблюдение правил ТБ	4.Внешний вид изделия	5.Показатели оценки качества выполнения практического задания (соблюдение ТУ)	Общая сумма баллов (80б.)
4.1	4.2	4.3	4.4	4.5	5.1	5.2	5.3	5.4	5.5	5.6	5.7	5.8	5.9	5.10	5.11а	5.11б
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Председатель жюри________________________________________________

  (подпись, фамилия, инициалы)

Члены жюри _______________________________________________________

  (подпись, фамилия, инициалы)

  _______________________________________________________

  (подпись, фамилия, инициалы)

Показатели оценивания профессионального задания республиканской олимпиады профессионального мастерства по профессии 26201903 «Портной»

№ п/п	Наименование проверок	Баллы
1.	Соблюдение нормы времени	5
2.	Применение рациональных приемов и передовых методов труда	3
3.	Соблюдение правил безопасности труда	2
4.	Внешний вид изделия:	10
4.1.	ВТО изделия	2
4.2.	Симметричность складок	2
4.3.	Симметричность сторон горловины	2
4.4.	Симметричность длин боковых швов	2
4.5.	Симметричность длин плечевых швов	2
5.	Соблюдение технических условий:	60
5.1.	Глубина складки = 1,0 см	5
5.2.	Расстояние между складками = 3,0 см	5
5.3.	Ширина шва притачивания кокетки = 1,0 с	5
5.4.	Ширина бокового шва = 1,0 см	5
5.5.	Ширина плечевого шва = 1,0 см	5
5.6.	Длина плечевого шва = 20 см	5
5.7.	Ширина подгиба среза проймы = 1,0 см	5
5.8	Ширина подгиба низа изделия = 1,0 см	5
5.9	Ширина отделочной строчки (по горловине, пройме, разрезам).= 0,5 см	5
5.10	Ширина обтачки в готовом виде = 3,0 см	5
5.11	Соблюдение технических условий выполнения машинных строчек:	10
а) частота стежков;	5
б)качество строчки	5
Итого:	80

Приложение 4

Примерный сценарий

открытия республиканской олимпиады профессионального мастерства по профессии «Парикмахер»

Дата проведения: ________________

Место проведения: _________________________________

8.00- 9.45  Заезд участников олимпиады и их регистрация

В фойе здания приглашенных, гостей и участников олимпиады встречают дежурные и сопровождают в гардероб и до места регистрации. Участники переодеваются в рабочую форму в специально отведенном помещении. При регистрации проводится жеребьевка участников.

9.45 – 10.00 Торжественное открытие  олимпиады.

Актовый зал.  В зале звучит музыка. На мультимедийном экране высвечивается приветственный лозунг «Приветствуем участников республиканской олимпиады по профессии «Парикмахер». Зрители, участники олимпиады, гости рассаживаются по своим местам: 1 ряд занимают участники олимпиады в спецодежде и с бейджами  (с номерами, определенными по жеребьевке); 2 ряд занимают почетные гости и жюри.

Ведущий 1:

Добрый день! Дорогие гости, уважаемое жюри, участники республиканской олимпиады  профессионального мастерства по профессии «Парикмахер» и зрители!

Ведущий 2:

Мы рады приветствовать Вас в этом уютном зале.

Ведущий 1:

То, что я спрошу сейчас,

Отгадать не сложно.

Кто в одном лице у нас

Скульптор и художник?

Люди шапки перед кем

С радостью снимают?

У кого в одной руке

Два ножа сверкают –

Над чужою головой

Вьются словно птахи?

Все вы знаете его

Это…

(Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.)

Зрители отвечают - Парикмахер!

Ведущий 1: Парикмахер – это одна из самых давно известных и уважаемых профессий. В разные времена и в разных странах она именовалась по-разному. Специалистов по причёскам называли брадобреями, цирюльниками, стригунами.

Ведущий 2: Прическа в далеком прошлом не только украшала человека, но и подчас была знаком профессии, социального происхождения, национальной принадлежности, а в особых случаях даже политической принадлежности.

(На мультимедийном экране высвечивается слайд с изображением причесок различных эпох)

Ведущий 1: Каждая эпоха вносила что-то новое в развитие парикмахерского искусства, которое отражало быт и нравы каждого народа, представление людей о красоте.

Ведущий 2: В наше время профессия парикмахера обрела новое звучание и стала достойным выбором для многих.

Ведущий 1: И в этом нет ничего удивительного, ведь эта профессия замечательна тем, что прочно ассоциируется у нас с такими понятиями как «красота», «элегантность», «хорошее настроение».

Ведущий 2: Парикмахер – это своего рода художник. Он должен иметь хороший вкус и стремиться прививать его клиентам. Создавая прическу, парикмахер учитывает особенности лица, направление моды, возраст клиента. 

Ведущий 1:

Быть парикмахером, не каждому дано,

И в мастера выходят единицы.

Искусство это славится давно,

Оно причёсками меняет наши лица.

Ведущий 2:

Когда нам хочется серьёзных перемен,

Мы к парикмахеру идём с одной лишь целью,

Чтоб выглядеть на СТО, как супермен,

Чтоб мир вокруг кружился каруселью!!!

Ведущий 1: Можно с уверенностью сказать, что профессия парикмахера в современном мире это — стиль, новые технологии, креатив, участие в конкурсах и возможность творческого самовыражения.

Ведущий 2: Под бурные аплодисменты приглашаем будущих парикмахеров на сцену.

(Под звуки музыки на сцену по очереди приглашаются участники олимпиады, одетые в спецодежду, с бейджами, конкурсными номерами. Поочередно  на экране высвечиваются слайды с составом  участников. Ведущие объявляют каждого участника).

Ведущий 2: Слово для приветствия и открытия олимпиады  предоставляется _________________________________________

(Приветственные слова почетного гостя)

Ведущий 1: Слово для приветствия участников олимпиады предоставляется _______________________________________

(Приветственные слова директора образовательной организации, принимающей участников олимпиады)

Ведущий 1: 

Ты сотворяешь волшебство,

С любыми волосами.

В руках таится колдовство,

Струится чудесами.

Ведущий 2:

Во всех движениях твоих,

И в каждом ножниц взмахе,

Родится новый стильный штрих,

Ведь ты же Парикмахер!

Ведущий 1:Дорогие наши конкурсанты! Мы желаем каждому из вас достичь вершин профессионального мастерства.

Ведущий 2:  Просим занять свои места в зале.

(Участники олимпиады спускаются со сцены и занимают места в первом ряду под музыкальное сопровождение).

Ведущий 1: Судить и выявлять победителей сегодняшней олимпиады будет уважаемое жюри в составе___________________.

(Ведущие оглашают состав жюри)

Ведущий 2:

Для ознакомления с критериями  оценки заданий олимпиады профессионального мастерства  слово предоставляется председателю жюри ______________________________________

(Председатель жюри поднимается на сцену и знакомит  участников олимпиады с программой и критериями олимпиады)

Ведущий 1: Дорогие участники, мы надеемся, что олимпиада станет для вас незабываемой и  повысит ваше  мастерство и профессиональную самооценку. 

Ведущий 2: Желаем всем участникам успехов в состязаниях. Пусть эта олимпиада принесет вам много нового, познавательного и останется надолго в вашей памяти!

Ведущий 1: Под бурные аплодисменты просим участников пройти на выполнение заданий олимпиады согласно программе.

(Звучит музыка, зрители аплодируют стоя, участники покидают актовый зал).

Торжественное закрытие республиканской олимпиады.

Подведение итогов олимпиады, награждение победителей и участников олимпиады (актовый зал)

(В зале звучит музыка. На мультимедийном экране идет проекция слайдов с фотографиями состязаний. Зрители, участники олимпиады, гости рассаживаются по своим местам: 1 ряд занимают участники олимпиады в спецодежде и с бейджами  (с номерами, определенными по жеребьевке); 2 ряд занимают почетные гости и жюри.)

Ведущий 1: Итак, подведены итоги республиканской олимпиады  профессионального мастерства учащихся учреждений профессионального образования по профессии  «Парикмахер».

Ведущий 2:Волнения позади. Все задания олимпиады выполнены  и  остается только огласить результаты.

Ведущий 1: На сцену приглашаются участники сегодняшних состязаний.

(Звучит музыка. На сцену по очереди приглашаются участники олимпиады, одетые в спецодежду, На мультимедийный  экран проецируются слайды с фотографиями участников).

Ведущий 2: Слово для оглашения имен победителей сегодняшней олимпиады предоставляется председателю жюри

(Выступление председателя жюри. Вручение свидетельств, медалей и дипломов. Учащиеся (юноша и девушка) в национальной одежде каждому участнику вручают свидетельство участника олимпиады,  затем  вручают  медали и дипломы участникам, занявшим призовые места по номинациям в следующей последовательности – 3 место, 2 место, 1 место)

Музыка.

Ведущий 2:Подошла к концу наша республиканская олимпиада профессионального мастерства по профессии «Парикмахер».

Ведущий 1:

Желаем вам клиентов терпеливых,

Чтоб развивалось ваше мастерство,

И стрижек только красочных, красивых,

С которыми творите колдовство.

Ведущий 2:

Мы вам желаем легкости в руках,

Побольше постоянства от клиентов,

И благодарности за труд у них в глазах,

Счастливых, занимательных моментов!

Приложение 5

Образец оформления акта п итогам проведения республиканской олимпиады профессионального мастерства