Практические занятия: Азбука хореографии. Знакомство
учеников с существующими в классическом танце по-
зициями рук и ног. Правила постановки тела (корпуса,
ног, рук и головы). Объяснение и разучивание пози- ций, поз, правил, упражнений классического танца.
Народно-характерный танец.
Упражнения на развитие подвижности стопы. Перевод стопы с носка на пятку и с пятки на носок. Каблучные движения, подготавливающие к «ковырялочке». Положение passe, подготовка к «верёвочке». Перевод ноги, согнутой в колене, то вперёд, то назад. Упражнения с ненапряжённой стопой. Мазки от «себя» и «к себе». Положение рук кулочками и ладонями вбок. Раскрывание рук вперёд - в сторону, вместе и по очереди.
Практические занятия. На уроках народного танца включены упражнения и элементы народно-характерного танца, что готовит учащихся к разучиванию соответствующих народных ходов и движений.
Движения и ходы.
Элементы русских плясок.
Простой бытовой русский шаг. Переменный русский ход на всю ступню. Боковой ход «припадание». Боковой ход «гармошка». «Ковырялочка» (русская). Русский земной поклон. «Верёвочка». Положения рук в парных хороводных плясках. Положение рук в русской пляске.
Элементы белорусских плясок и плясок народов Прибалтики.
Лёгкий бег. Шаг с подскоком. Галоп по 6-ой позиции. Вальс на шагах.
Практические занятия: Знакомство с русскими плясками (хоровод, кадриль, перепляс). Разучивание одного-двух народных танца.
Содержание
дополнительной образовательной программы
«Музыка движений»
(2-ой год обучения)
Вводная часть. Организационная беседа, планирование работы объединения на год, правила общения в объединении «Правила хорошего тона», инструктаж по технике безопасности.
Танцевальные азбука. Классический танец: повторение некоторое усложнение изученных ранее упражнений.
Практические занятия: Разучивание поз и позиций
классического танца: grand plie. battmant tendu iete, bat-
tmant releye ltnt, port de bras. Прыжки: сhangemtnt de
pieds, echrappe.
Народно-характерный танец. История русского танца. Его музыкальность. Танцы в сопровождении хорового пения, под
музыку народных инструментов. Народные гуляния.
Практические занятия: Переводы работающей ногой с носка на пятку; дробные выстукивания; упражнения с ненапряжённой стопой в сочетании с ударом; прыжковые «голубцы» с одним и с двумя ударами; притопы, тройной притоп; дробушки, проходки.
Танцы. Знакомство с народными танцами стран Европы и Латинской Америки. Современные танцы.
Практические занятия: Разучивание танцев. Русская кадриль. « Весёлые ковбои». Танцы в стиле «Диско»:
«Весёлое настроение», танец с гитарами. Отработка
и шлифовка движений, устранение ошибок и неточностей..
Содержание
дополнительной образовательной программы
«Музыка движений»
(3-ий год обучения).
Вводная часть: Планирование работы объединения на новый учеб - ный год. Разработка Устава объединения. Правила хорошего тона. Правила поведения в период коллективных и индивидуальных выступлений коллектива. Инструктаж по технике безопасности.
Практические занятия: Просмотр видеозаписей выступлений других танцевальных коллективов.
Классический экзерсис. Отработка и постепенное усложнение движений по программе 1-го и 2-го годов обучения - выполнение в более быстром темпе, в композиции с другими движениями, с использованием рук и поз ( efface, croise).
Практические занятия: Rond de jambe par terre на plie en dehors, en dedans; pas degage (перенос корпуса с одной ноги другую) из 1-ой и 3-ей позиций, переход во 2-ю и 4-ю позиции; temps releve par terre ( упражнение, сочетающее подъём на опорной ноге с полукругом на полу); battement soutenu (непрерывное движение); battement frappe (ударяющее движение); temps lie-взаимосвязанное упражнение.
Народно – характерный танец. Импровизированная природа русской пляски, хороводов, переплясов. Перепляс - венец индивидуальной выдумки, соревнование в изяществе, ловкости, силе. Соревнование в самостоятельном сочетании плясовых комбинаций. Соревнования нескольких групп и отдельных солистов.
Практические занятия: Переменный ход; притопы; каблучные дроби; верёвочка, ногу на каблук; « дробушка-проходка»; вращения; проходки; прыжки. Соревнования
групп и отдельных солистов.
Реверансы, поклоны. Старинные бальные танцы менуэт, полонез - танцы реверансов.
Практические занятия: бытовой и лёгкий шаг; положение рук: за платье, отведя в стороны; шаг полонеза; шаг менуэта; реверансы и поклоны; pas chasse вперёд и назад; pas eleve вперёд и назад; pas chasse вперёд и назад в соединении с pas eleve и поворотами вправо и влево; pas grave - “важный шаг”.
Танцы. Из истории вальса и танго. Современные танцы в стиле «диско».
Практические занятия: Разучивание танца “В ритме танго”- простой шаг впрёд, открытый левый поворот, правый променадный поворот, корте назад, рокк, вариация на проходящий променад. Разучивание танца “Веселые ковбои” - прыжок, ногу на носок, флик-фляк, шаги и выпады, прыжки. Вальс.
Содержание
дополнительной образовательной программы
“Музыка движений”
(4-ый год обучения)
Вводная часть. Планирование работы объединения на год. Беседа о тренинге танцора: специальные упражнения на выработку выносливости, силы, ловкости, выразительности танцевальных поз и танцевальных фигур. Инструктаж по технике безопасности.
Классический экзерсис. Повороты в 5 - ой позиции на полупальцах,
прыжки; и т. д. Повторение движений классического танца
разученных ранее.
Практические занятия: поворот в V –ой позиции на полупальцах; pas de bourree без перемены ног; pas bourree effecee (ballotte); прыжки: pas de basgue, sissonne ferme, sissone в 1-ый арабеск; 1-ое, 2-ое port de brass на середине зала.
Бальные танцы. История возникновения бальных танцев. Классификация
бальных танцев: европейские и латиноамериканские. Вальс и
ча - ча - ча. Основные фигуры танцев вальс и ча - ча - ча.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
