Корпоративные требования к знаниям, умениям и навыкам специалиста для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования (стр. 2 )

4) повышения эффективности использования персонала, роста на этой основе производительности труда, оптимизации структуры и численности работников хозяйства связи ;

5) последовательного развития работы с молодежью как главным воспроизводственным ресурсом ;

6) повышения престижности работы в .

Корпоративные требования обеспечивают решение следующих задач специализированной дополнительной подготовки специалиста со средним профессиональным образованием по специальности «Эксплуатация средств связи на железнодорожном транспорте» (базовый уровень среднего профессионального образования), квалификация – техник:

1) усиление фундаментальной подготовки по математическим, естественнонаучным и общепрофессиональным дисциплинам до уровня, необходимого для успешного освоения профильных дисциплин специальности;

2) углубленное знание современных и перспективных видов техники и технологий, используемых или планируемых к использованию в хозяйстве связи;

3) усиление практических умений в освоении используемой на железнодорожном транспорте техники и технологий;

4) формирование знаний, умений и навыков в области экспертного экономико-статистического анализа и финансово-правового управления;

5) воспитание корпоративной культуры специалиста, формирование чувства ответственности за результаты своей работы, профессиональной гордости.

5. Квалификационная характеристика специалиста

Квалификация специалиста для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования в необходимых объемах предусмотренных должностью, на которую претендует, поступает, принимается, переводится специалист по специальности  «Эксплуатация средств связи на железнодорожном транспорте» по диплому о среднем профессиональном образовании – техник, соответствует профессиям «Электромонтер по ремонту и обслуживанию аппаратуры и устройств связи» и «Электромеханик по ремонту и обслуживанию аппаратуры и устройств связи».

Специалист должен быть готов к профессиональной деятельности по обслуживанию, ремонту и эксплуатации систем электросвязи, радиосвязи, волоконно-оптических линий связи (ВОЛС), сетей и систем передачи информации в качестве техника в структурных подразделениях OAO «РЖД».

5.1 Объекты профессиональной деятельности специалиста

Объектами профессиональной деятельности специалиста для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования в необходимых объемах предусмотренных должностью, на которую претендует, поступает, принимается, переводится являются:

техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт устройств связи станций, перегонов магистрального и промышленного железнодорожного транспорта, предприятий; разработка проектной и нормативно-технической документации; изготовление, сборка, испытание новых образцов систем связи и телекоммуникаций.

5.2 Виды профессиональной  деятельности специалист для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования

  Специалист для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования в необходимых объемах предусмотренных должностью, на которую претендует, поступает, принимается, переводится в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой должен уметь осуществлять следующие виды профессиональной деятельности:

организационная; производственно-технологическая; конструкторско-технологическая.

5.3 Задачи профессиональной  деятельности

Специалист для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования в необходимых объемах предусмотренных должностью, на которую претендует, поступает, принимается, переводится должен быть готов к решению следующих типов задач:

а) в организационной деятельности:

планирование и организация производственных работ; выбор оптимальных решений при планировании работ в условиях нестандартных ситуаций; осуществление контроля качества выполняемых работ по эксплуатации и обслуживанию средств связи; участие в оценке экономической эффективности производственной деятельности;

б) в производственно-технологической деятельности:

- техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт ВОЛС, кабельных линий связи, уплотненных цифровыми системами передачи, радиоаппаратуры с элементами цифровой и микропроцессорной техники;

электрическая и механическая регулировка, проверка правильности монтажа, электрических параметров и работоспособности радиоэлектронных приборов и устройств, регулировка электрических параметров блоков на полупроводниковых приборах и интегральных схемах согласно инструкциям; регулировка блоков управления, настройка сложных усилителей различных типов;

в) в конструкторско – технологической деятельности:

  - оформление конструкторской и технической  документации, составление электрических схем электросвязи и радиосвязи.

Квалификационные требования к специалисту  для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования в необходимых объемах предусмотренных должностью, на которую претендует, поступает, принимается, переводится

Для решения профессиональных задач специалист для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования в необходимых объемах предусмотренных должностью, на которую претендует, поступает, принимается, переводится  должен:

понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности, осознавать себя и свое место в современном обществе; знать основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу и природе, уметь учитывать их при решении профессиональных задач; обладать экологической, правовой, информационной и коммуникативной культурой, элементарными умениями общения на иностранном языке; обладать широким кругозором, быть способным к осмыслению жизненных явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию противоречивых идей; быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности; быть готовым к проявлению ответственности за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности; быть способным к практической деятельности по решению профессиональных задач в организациях различных организационно-правовых форм,  владеть профессиональной лексикой; быть способным организовать свой труд, готовым к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности; быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами; быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний; обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию), стремиться к творческой самореализации; знать основы предпринимательской деятельности и особенности предпринимательства в профессиональной сфере.

В общепрофессиональной области

Специалист для должностей, связанных с техническим обслуживанием и эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования в необходимых объемах предусмотренных должностью, на которую претендует, поступает, принимается, переводится должен иметь представление о/об:

роли общепрофессиональных знаний в профессиональной деятельности; современных средствах машинной графики и формирования технической документации; физических процессах, происходящих в функциональных узлах систем связи при передаче сигналов электросвязи; истории развития схемотехники и ее элементной базы; системе управления на железнодорожном транспорте; перспективах развития сетей связи на основе их интеграции; проекционном черчении; техническом рисовании; средствах инженерной графики; методах и приемах выполнения чертежей и схем; электрическом поле, электрических цепях постоянного тока, физических процессах в электрических цепях постоянного тока; магнитных цепях; магнитном поле постоянного тока; физических законах электромагнитной индукции; явлении самоиндукции; электродвижущей силе (ЭДС) самоиндукции; электрических цепях переменного тока; резонансе в электрических цепях; линейных электрических цепях синусоидального тока; несинусоидальных периодических напряжениях и токах; нелинейных электрических цепях переменного тока; трехфазных цепях; образовании и свойствах p-n перехода,  контактных явлениях; устройствах отображения информации; типовых электронных устройствах: принцип действия и схемы включения, защита; импульсных устройствах; строении и свойствах материалов; методах измерения параметров и свойств материалов; метрологических службах, обеспечивающих единство измерений; государственном метрологическом контроле и надзоре; основных терминах и определениях в области стандартизации и управления качеством; международной и региональной стандартизации; межгосударственной стандартизация в СНГ; государственной системе стандартизации Российской Федерации; качестве продукции,  показателях качества и методах  их оценки; испытании и контроле продукции; технологическом обеспечении качества; системах качества; основных терминах и определениях в области сертификации; системах сертификации; порядке и правилах сертификации; обязательной и добровольной сертификации; системах сертификации: международной ИСО(ISO), межгосударственной (СНГ); качестве продукции; системах качества; сертификации продукции; системе сертификации на железнодорожном транспорте; взаимодействии и Госстандарта; цифровых устройствах: триггерах на логических элементах, шифраторах, дешифраторах, преобразователях кодов, мультиплексорах, демультиплексорах, регистрах, счетчиках, делителях частоты, сумматорах,  распределителях, запоминающих устройствах; аналого-цифровых и цифро-аналоговых преобразователях; микропроцессорных устройствах и компонентах; программировании микропроцессорных систем; интерфейсных  интегральных схемах; использовании микропроцессорных систем в технике связи; влиянии измерительных приборов на точность измерений; автоматизации измерений; измерениях и единицах физических величин; метрологических показателях средств измерений; погрешности измерений; приборах формирования стандартных измерительных сигналов; автоматизированных рабочих местах (АРМ); прикладном программном обеспечении и информационных ресурсах в области электросвязи; проблемно ориентированных пакетах прикладных программ по отраслям и сферам деятельности; экспертных системах и системах поддержки принятия решений; моделировании и прогнозировании в профессиональной деятельности; реформировании железнодорожного транспорта; понятии правового регулирования в сфере профессиональной деятельности; правовом положении субъектов предпринимательской деятельности; организационно-правовых формах юридических лиц; трудовом праве; трудовом договоре, порядке его заключения, основаниях прекращения; нормировании и  оплате труда; роли государственного регулирования  в  обеспечении занятости населения; дисциплинарной и материальной ответственности работников; праве социальной защиты граждан; защите нарушенных прав и судебном порядке разрешения споров; правовом положении субъектов правоотношений в сфере профессиональной деятельности (включая предпринимательскую деятельность); материально-технических, трудовых, финансовых ресурсах отрасли; отраслевом рынке труда; организации (предприятии) как хозяйствующем субъекте; формах организаций (предприятий), их производственной и организационной структуре; типах производств, их характеристиках; основных производственных и технологических процессах; инфраструктуре организации (предприятия); капитале и имуществе организации (предприятия); основных и оборотных средствах; трудовых ресурсах организации (предприятия); маркетинговой деятельности организации (предприятия); производственной программе и производственной мощности; издержках производства и себестоимости продукции, услуг; ценообразовании; оценке эффективности деятельности организации (предприятия); качестве и конкурентоспособности продукции; инновационной и инвестиционной политике; внешнеэкономической деятельности организации (предприятия); бизнес-плане; основных аспектах развития отрасли, организации (предприятия) как хозяйствующих субъектов рыночной экономики; внутренней и внешней среде организации (предприятия); стратегическом менеджменте; управлении рисками, конфликтами; психологии менеджмента.

Специалист для должностей, связанных с техническим обслуживанием и  эксплуатацией средств связи и требующих среднего профессионального образования в необходимых объемах предусмотренных должностью, на которую претендует, поступает, принимается, переводится должен знать: