ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ С ТЕХНИЧЕСКИМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ
Кафедра стоматологических дисциплин
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан ФПСсТПО
______________
«___»______20 _г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Предмет: ОСНОВЫ ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ И ОРТОДОНТИИ
Специальность: 0304000 Стоматология 0304023 «Дантист»
Курс: 4
Семестр: YIII
Количество часов: 80
Шымкент -2014г
Рабочая программы составлена на основании типовой учебной программы утвержденной приказом № 000 от 5 августа 2010 года Министерством Здравоохранения Республики Казахстан.
Рассмотрено на заседании кафедры.
«____» _____________ 20 г. № «____» протокола
Зав. кафедрой: ______________
Одобрено методическим советом.
«______»___________ 20 г. № «____» протокола
Председатель методического совета :
Пояснительная записка
Изучение дантистами дисциплины «Основы ортопедической стоматологии и ортодонтии» является неотъемлемой частью формирования профессиональной компетентности будущего специалиста. В типовой программе уделяется большое внимание правильному проведению обследования больного, применению специальных методов обследования, постановке диагноза, методам препарирования зубов, снятия слепка, правильному выбору конструкции протеза, вопросам техники безопасности и санитарно-технических норм, а также ведению документации.
Задачи дисциплины: дать учащимся базовые знания по анатомии, физиологии жевательного аппарата; обучить общим и специальным методам обследования стоматологического больного; научить разбираться в клинике, профилактике стоматологических болезней, лечении дефектов зубов и зубных рядов, особенностям протезирования; научить элементам предупреждения и лечения стойких аномалий зубов и зубных рядов; дать представление о современных методах лечения зубочелюстных аномалий, инжекционной системе съемных протезов, бюгельных протезах с замковой системой, металлокерамических (безметалловых) коронках, методах изготовления зубных протезов и ортодонтических аппаратов по лазерной технологии.
Тематический план дисциплины
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | Из них | |
Теория | Практика | |||
1. | Раздел 1. Введение в специальность. Заболевания зубочелюстных аномалий у детей | 5 | 2 | 3 |
2 | Раздел 2. Методы обследования ортодонтических больных | 5 | 2 | 3 |
3 | Раздел3. Функциональная анатомия челюстно - лицевой области | 6 | 6 | - |
4 | Раздел 4. Обследование ортопедического больного. | 4 | 4 | - |
5 | Раздел 5. Клинические этапы протезирования дефектов коронок зуба. | 16 | 12 | 4 |
6 | 5.1.Методы лечения, клиника, этиология дефектов коронок зуба. | 4 | 4 | - |
7 | 5.2. Клинические этапы протезирования дефектов коронок зуба. | 6 | 2 | 4 |
8 | 5.3. Протезирование дефектов зубного ряда мостовидным протезом. | 6 | 6 | - |
9 | Раздел 6. Клинические этапы изготовления протезов при частичной потере зубов. | 6 | 6 | - |
10 | Раздел 7. Клинические этапы изготовления протезов при полной потере зубов. | 8 | 4 | 4 |
11 | 7.1. Клинические этапы изготовления бюгельного протеза с замковой системой фиксации. | 10 | 6 | 4 |
12 | Раздел 8. Методы функциональной диагностики в ортопедической и ортодонтической стоматологии. | 12 | 6 | 6 |
13 | 8.1. Лазерные технологии изготовления зубных протезов и ортодонтических аппаратов. | 4 | 4 | - |
14 | Раздел 9. Инфекционный контроль. | 4 | 4 | - |
Всего: | 80 | 56 | 24 |
Содержание дисциплины
Раздел 1. Введение в специальность. Заболевания зубочелюстных аномалий у детей.
Этиология, патогенез, клиническое течение, диагностика, профилактика и лечение зубочелюстных аномалий. Наследственные аномалии. Вредные привычки.
Практическое занятие:
1. Детально рассматриваются вопросы этиологии, патогенеза и клиническое течение заболеваний; обучение учащихся диагностике, дифференциальной диагностике зубочелюстных аномалий; разбор методов профилактики и лечения зубочелюстных аномалий.
Раздел 2. Методы обследования ортодонтических больных.
Специальные методы исследования. Основные принципы и методы профилактики и лечения аномалий зубочелюстной системы. Ортодонтические аппараты.
Практическое занятие:
Обучение методике опроса, осмотра; технике проведения специальных методов исследования, принципам планирования ортодонтического лечения;определять ортодонтические аппараты. Получать оттиски и изготавливать диагностические модели для специального исследования.
Раздел3. Функциональная анатомия челюстно-лицевой области.
Анатомия челюстно-лицевой области, ВНЧС. Мышцы ЧЛО. Факторы, обеспечивающие устойчивость зубов. Понятие о пародонте, об артикуляции и окклюзий; о жевательном давлении. Составление плана профилактики заболеваний пародонта; плана ортодонтического лечения; определение признаков прикуса.
Раздел 4. Обследование ортопедического больного.
Взаимосвязь между заболеваниями организма в целом и ортопедического больного. Оттиски и оттискные материалы. Сбор анамнеза; объективное обследование; постановка и обоснование диагноза; подбор оттискных ложек (по форме, размерам), оценка оттисков.
Раздел 5. Клинические этапы протезирования дефектов коронок зуба.
Обезболивание при препарировании зубов.
Тема 5.1. Методы лечения, клиника, этиология дефектов коронок зуба.
Классификация кариозных полостей по Блэку. Показания и противопоказания к ортопедическому восстановлению дефектов коронок. Электрохимические нарушения в полости рта. Зоны безопасности зубов.
Тема 5.2. Клинические этапы протезирования дефектов коронок зуба.
Виды искусственных коронок зуба. Основные клинические этапы изготовления коронок зуба. Понятие о гальванизации.
Тема 5.3. Протезирование дефектов зубного ряда мостовидным протезом.
Особенности протезирования мостовидными протезами. Применение имплантатов при протезировании больных с концевыми дефектами зубных рядов. Оценка слизистой оболочки
под мостовидный протез; выбор, оценка и подготовка зубов под опорные коронки; препарирование опорных зубов под коронки мостовидного протеза; получение оттиска альгинатной или силиконовой слепочной массой (частичного анатомического, вприкус); примерка каркаса мостовидного протеза; сдача готового мостовидного протеза; оценка готового протеза; фиксация мостовидного протеза.
Практическое занятие:
Методика и последовательность проведения клинических этапов изготовления искусственных коронок: определение зоны иннервации; определение вида и дозы анестетиков, проведение обезболивания, препаровка зуба, снятие оттиска эластической слепочной массой, оценка оттиска.Раздел 6. Клинические этапы изготовления протезов при частичной потере зубов. Клинические этапы изготовления современного частичного съемного протеза. Понятие об инжекционной системе изготовления съемных протезов. Определение показаний и противопоказаний к инжекционным системам изготовления частичного протеза.
Раздел 7. Клинические этапы изготовления протезов при полной потере зубов.
Клинические этапы изготовления современного полного съемного протеза. Понятие об инжекционной системе изготовления съемных протезов. Определение показаний и противопоказаний к инжекционным системам изготовления полного съемного протеза.
Тема 7.1. Клинические этапы изготовления бюгельного протеза с замковой системой фиксации.
Современные технологические особенности изготовления бюгельного протеза. Замковые, балочные, телескопические системы крепления бюгельного протеза. Показания и противопоказания. Преимущества и недостатки.
Практическое занятие:
1.Обследование, расспрос, осмотр больного; постановка диагноза; оценка анатомических особенностей слизистой оболочки полости рта; составление плана лечения; получение анатомических и функционального оттисков, припасовка восковых моделей протезов в полости рта, определение центральной окклюзии, высоты прикуса. Проверка восковой конструкции протезов с искусственными зубами в полости рта, оценка границ протеза и окклюзионных контактов, сдача готовых протезов.
Раздел 8. Методы функциональной диагностики в ортопедической и ортодонтической стоматологии.
Подготовка к протезированию. Привыкание к протезам. Гигиена полости рта, лиц, пользующихся протезами. Аллергия на стоматологические материалы.
Тема 8.1. Лазерные технологии изготовления зубных протезов и ортодонтических аппаратов.
Лазерные технологии изготовления зубных протезов и ортодонтических аппаратов. Лазерное препарирование твердых тканей зуба. Определение показаний и противопоказаний. Показания и противопоказания к панорамной томографии.
Раздел 9. Инфекционный контроль Инфекционный контроль. Эпидемиология стоматологических заболеваний в Казахстане. Инфекционная безопасность. Понятие о СПИД–е, особенности течения, развития и профилактики. Комплексная система профилактики инфекционных заболеваний в условиях стоматологического кабинета.
4. Литература и средства обучения:
Основная(О):
, , и др. Стоматология детского возраста: Учебник. 4-е изд., перераб. и доп./Под ред. А. А. Колесова. — М.: Медицина, 1991. — 464 с. , Стрелкова период ортодонтического лечения//Новое в стоматологии. — 1997. — Вып. 1 (51). — С. 95—98. Погодин В. А. «Руководство для зубных техников»(«Медицина», 1993г,) , «Зубопротезная техника» («Медицина», 1995г,)Дополнительная(Д):
1. , Хорошилкина -профилактические мероприятия в ортодонтии. — Киев: Здоровья, 1993. — 343 с.
2. , «Диагностика, лечение и профилактика стоматологических заболеваний» (Минск, 1995г.)
3. , «Поэтапная реабилитация детей с врожденными расщелинами губы и неба»(Методические рекомендации, Алматы, 1995г.)
Средства обучения:
Дидактические и наглядные пособия Тесты на бумажном и электронном носителе Учебно-методические пособия на бумажном и электронном носителе Учебные фильмы Комплект тематических плакатов ТСО.