Тест (стр. 4 )

ВАРИАНТ 1

№ задания	Ответ	№ задания	Ответ
1	В	19	А
2	В	20	Б
3	Б	21	А
4	Конструкторский	22	Б
5	Синтеза	23	А
6	Б	24	Б
7	Г	25	1-В; 2-Б; 3-Г; 4-А
8	Б	26	В
9	Этап проектирования	27	А, Б
10	А	28	А, Б
11	Б	29	Б
12	1-А, Г; 2-Б; 3-В, Д	30	Г
13	1-А, В, Д, Е; 2- Б, Г, Ж	31	А
14	1-Б, Е, Ж; 2-А, В, Д; 3-Г, З; 4- И, К	32	А
15	Адекватность, точность, универсальность, экономичность	33	А
16	Б	34	А, Г, Д, Б, Е, В
17	А	35	Б, В, Г. А, Е, Д
18	В

ВАРИАНТ 2

№ задания	Ответ	№ задания	Ответ
1	Б	19	Б
2	А	20	В
3	А	21	А
4	Технологический	22	А
5	Анализа	23	А
6	Б	24	Б
7	Б	25	1-В; 2-Б; 3-Г; 4-А
8	Г	26	Г
9	Проектные процедуры	27	А, Б, В
10	А	28	В, Г
11	А	29	Г
12	1-А, Г; 2- Д; 3- Б, В	30	Г
13	1- А, Б, Г, Е; 2- В, Д, Ж	31	А
14	1-Г, З, И; 2-А, В, Д; 3-Б, Е; 4- Ж, К	32	В
15	Адекватность, точность, универсальность, экономичность	33	Б
16	В	34	Г, Б. В, Д. Е, А
17	В	35	Д, А, Б, Г, Е, В
18	Г

ВАРИАНТ 3

№ задания	Ответ	№ задания	Ответ
1	Б	19	Б
2	Б	20	Б
3	А	21	А
4	Функциональный	22	А
5	Параметр	23	А
6	Б	24	Б
7	В	25	1-В; 2-Б; 3-Г; 4-А
8	Г	26	А
9	Проектные операции	27	Б, В
10	Б	28	А
11	Б	29	В
12	1-Б, В; 2- Д; 3- А, Г	30	Г
13	1-В, Д, Ж; 2- А, Б, Д, Е	31	Б
14	1-Г, Е, И; 2-А, В, Д; 3-Б, З; 4- Ж, К	32	Г
15	Адекватность, точность, универсальность, экономичность	33	Г
16	Б	34	Д, В, Г, Б, Е, А
17	В	35	Д, В, А, Г, Е, Б
18	В

Критерии оценки

Число существенных операций в тесте отражено в следующей таблице. (Каждая верно выполненная существенная операция теста оценивается в соответствии с баллом, указанным в таблице).

№ задания	Уровень	Число операций	Вес операций	Общее число баллов	№ задания	Уровень	Число операций	Вес операций	Общее число баллов
1	I	1	1	1	19	I	1	1	1
2	I	1	1	1	20	I	1	1	1
3	I	1	1	1	21	I	1	1	1
4	I	1	1	1	22	I	1	1	1
5	I	1	1	1	23	I	1	1	1
6	I	1	1	1	24	I	1	1	1
7	I	1	1	1	25	I	4	1	4
8	I	1	1	1	26	I	1	1	1
9	I	1	1	1	27	I	2	1	2
10	I	1	1	1	28	I	1	1	1
11	I	1	1	1	29	II	1	2	2
12	II	5	1	5	30	II	1	2	2
13	II	7	1	7	31	II	1	2	2
14	II	10	1	10	32	II	1	2	2
15	II	4	1	4	33	II	1	2	2
16	I	1	1	1	34	III	6	2	12
17	I	1	1	1	35	III	6	2	12
18	I	1	1	1
Итого	71	88

Оценка успешности усвоения курса  - производится в соответствии со значением коэффициента усвоения (Ку), который определяется как соотношение набранных баллов к максимально возможному числу баллов, то есть к 88.

В соответствии с коэффициентом :

Ку < 0,7 – «неудовлетворительно»,

0,7 < Ку < 0,8 – «удовлетворительно»,

0,8 < Ку < 0,9 – «хорошо»,

Ку > 0,9 – «отлично».

Таким образом:

Число набранных баллов	0-62	62-70	71-79	80-88
Оценка	2	3	4	5

Форма зачетного бланка

Дисциплина «Основы автоматизированного проектирования»

Итоговый контроль

Фамилия, имя                                                         

Группа                                                         

Дата                                                         

№ задания	Ответ	№ задания	Ответ
1	19
2	20
3	21
4	22
5	23
6	24
7	25
8	26
9	27
10	28
11	29
12	30
13	31
14	32
15	33
16	34
17	35
18

Инструкция преподавателю по проведению тестирования

Перед началом тестирования преподаватель проводит устный инструктаж, в котором разъясняет студентам

роль тестирования в экзаменационной процедуре; общую инструкцию, изложенную в тесте; правила поведения во время тестирования (нельзя разговаривать, пользоваться источниками информации, сотовым телефоном, выходить из аудитории).

Необходимо убедиться, что инструкция понята студентами.

Во время тестовой процедуры преподаватель должен вести себя корректно, не высказывать своего мнения и оценок, не вступать в дискуссию со студентами.

Подписано в печать 20.06.2009 г.  Формат 60Ч84 1/8

Усл. п. л. 2,79. Тираж 15 экз. Заказ № 000.

Издательство ВСГТУ.

670013. г. Улан-Удэ, , в.

© ВСГТУ, 2009г.