- сопоставление результатов исследований с предложениями других авторов, экспериментами и данными практики.

По форме - это констатация доказательств достоверности результатов исследований.

Объем – 1 абзац.

11. Научное значение работы

Это очень краткое изложение основных научных достижений соискателя.

       Содержание. Отражается значимость для науки главных результатов выполненных исследований:

       - исследованы причинно-следственные связи…;

       - обоснованы взаимодействие (критерии, тенденции развития, методические принципы…);

       - созданы методики (модели, алгоритмы и др.)

По форме - это констатация основных научных заслуг соискателя.

Объем – 1-3 абзаца.

12. Практическое значение работы

Это перечисление внедренных или рекомендованных предложений в практику проектирования или производства.

       Содержание. Кратко излагаются ценные для проектирования и производства рекомендации соискателя принятые к использованию и защищенные патентами, свидетельствами:

- определены оптимальные (рациональные) виды, типы (выработок, крепей, оборудования …), параметры и показатели и др.;

- рекомендованы эффективные методы …;

- разработаны технологические решения …;

- выполнены оценки …;

- проведено геологическое, инженерное, экономическое, экологическое обоснование...;

- разработана и принята «Инструкция….».

По форме - это констатация основных элементов внедрения научных результатов соискателя.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Объем – 1-3 абзаца.

13. Реализация работы

Указывается конкретное адресное использование результатов диссертационной работы.

Содержание. Кратко формулируются научные и практические результаты и указываются предприятия, организации и объекты (включая учебный процесс) их использующие:

- разработанные технологии …. применяются на …;

- рекомендуемые технические решения приняты за основу разделов … Задания на проектирование …..

- полученные оптимальные параметры и показатели приняты Проектным институтом для разработки Инвестиционного проекта …;

- разработанная методика … используется … для оценки (определения) эффективных …

разработанные рекомендации положены в основу утвержденной Инструкции ….

- научные и практические результаты диссертационной работы используются в учебном процессе СПГГИ (ТУ) при изучении дисциплин …

По форме - это констатация объектов использования основных результатов работы соискателя.

Объем – 2-4 абзаца.

14. Апробация работы

Сообщается о Форумах, где состоялось публичное обсуждение основных положений диссертации.

Пример: Содержание и основные положения работы докладывались на: Конференции «…» (2007 г.), Симпозиуме «…» (2009 г.), Семинаре «…» (2009 г.).

По теме диссертации опубликовано  … научных работ.

По форме - это констатация докладов на различных Форумах и публикаций основных результатов работы соискателя.

Объем – 2 абзаца.

       15. Личный вклад автора

       Этот пункт имеет особое значение при экспертизе работы Диссертационным советом и Экспертным советом ВАК РФ. Его важность существенно возрастает при исследованиях, выполняемых группой сотрудников и публикациях от групп авторов.

       Содержание. Автор самостоятельно выполнил:

- постановку задач и разработку общей методики исследований;

- анализ геологических (горнотехнических, технологических, экономических, экологических) условий …, средств обеспечения …;

       - разработку методики аналитических исследований ….;

       - разработку методики экспериментальных исследований ….;

       - разработку методики проведения опытно-промышленных работ.…

       Автор принял участие в:

       - проведении полевых работ по …;

       - лабораторных экспериментах по…;

       - опытно-промышленных испытаниях…

По форме - это констатация разделов и основных результатов диссертации, принадлежащих соискателю.

Объем – 3-7 абзацев.

16. Структура и объем работы

Содержание. Диссертация состоит из введения, пяти глав, заключения и библиографического списка. Содержит … страниц машинописного текста, … рисунков, … таблиц, список литературы из … наименований и … приложения на … страницах.

Автор искренне благодарен …

Объем – 2 абзаца.

Ориентировочное содержание

Аттестационного доклада аспирантов на заседаниях НТСА

       Доклад составляется согласно требованиям к содержанию материалов, представляемых на заседание нтса для каждого года обучения по семестрам, которые уточняются в соответствии с ПЛАНОМ-ГРАФИКОМ работы аспиранта, подписанным научным руководителем и заведующим кафедрой.

       Количество строк в Докладе и слайдов в Презентации представлено по максимуму и корректируется в зависимости от года (семестра) обучения и планируемого объема работ.

       Материалы, представляемые членам НТСА (Текст - 8 экземпляров и Презентация) могут быть изложены более подробно.


Наименование разделов доклада

Количество строк

Количество слайдов в Презентации

1

Краткий Автореферат (Общая характеристика):

  1.1. Утвержденная тема диссертации.

  1.2.        Соответствие темы диссертации утвержденной тематике важнейших направлений исследований (№ 3 в Тематике … Горного факультета).

  1.3.        Соответствие темы диссертации паспорту научной специальности (Фраза из Паспорта).

  1.4.        Обоснование актуальности темы диссертации (Только чего нет и что предполагается исследовать).

  1.5.        Формулирование цели исследований.

  1.6.        Формулирование новизны исследований (Установлены/выявлены/определены зависимости … позволяющие…).

  1.7.        Формулирование идеи работы (Декларация, утверждающая новое объяснение явления, процесса, функционирования объекта и др.).

  1.8. Формулирование защищаемых положений (Декларации, предлагаемые научной общественности и пользователям).

35-65

2-3

1

1

10-15

3-5

5-15

3-5

10-20


4-5

Титул

-

-

0,5

0,5

0,5-1,0

0,5

1-1,5

2

Состояние готовности диссертационной работы (Количество написанных и представленных НТСА глав диссертации)

1

-

3

Предлагаемые новые технологические, технические, экономические, экологические, методические и др. решения:

  3.1. Чертежи, схемы, алгоритмы и др.

  3.2. Информация о состоянии патентной работы.

11-17

10-15

1-2

2-4

2-3

0-1

4

Планируемые теоретические, лабораторные, виртуальные и натурные исследования:

  4.1. Методика и Программа исследований.

  4.2. Созданные экспериментальные стенды, модели и др.

  4.3. Итоговые результаты лабораторных физических экспериментов.

  4.4. Результаты проведения теоретических исследований.

  4.5 Информация о публикациях по этому разделу (не менее одной опубликованной и одной подготовленной статьи).

12-29

2-7

3-7

3-7

3-7

1

3-6

-

1-2

1-2

1-2

-

5

Производственные эксперименты и опытно-промышленные работы:

  5.1. Предприятия проведения этих работ.

  5.2. Локальный проект проведения производственного эксперимента или опытно-промышленных работ.

  5.3.        Результаты проведения этих работ.

5-9

1-2

2-3

2-4

2-4

0-1

1-2

1

6

Объекты внедрения результатов исследований:

  6.1. Конкретные предприятия внедрения.

  6.2. Возможные предприятия и организации заинтересованные в этих исследованиях.

2-4

1-2

1-2

-

-

-

8

Литературный обзор:

  8.1. Количество (текст) и список (слайды) основных источников за отчетный семестр.

  8.2. Общее количество (текст) и список (слайды) основных источников за весь период обучения.


2

1

1

2-3

1

1-2

9

Количество (текст) и список (слайды) публикаций аспиранта по результатам выполненных исследований, в т. ч. в изданиях, рекомендуемых ВАК РФ (по теме диссертации и общий).

1

1

10

ГРАФИК-ОТЧЕТ работы аспиранта за отчетный семестр.

-

1-2

11

ПЛАН-ГРАФИК работы аспиранта на весь срок обучения

-

2-3

12

Рейтинг

1

1

ИТОГО

70-129

18-29



Приложение 1.2.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Санкт-Петербургский государственный горный институт

им. (технический университет)

Горно-электромеханический факультет

Кафедра Горных транспортных машин

материалы,

представляемые на заседание НТСА

аспиранта 1-го года обучения, 2-го семестра

Научная специальность 05.05.06. - Горные машины

Тема диссертации: «Оптимизация параметров

гидротранспортной системы для снижения энергоемкости процесса транспортирования пульпы в условиях

Научный руководитель: доктор технических наук, профессор каф. ГТМ

Заведующий кафедрой ГТМ: доктор технических наук, профессор

Санкт - Петербург

январь 2010г.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4