Зав. кафедрой биологии

д. м.н., доцент, ______________

Календарно-тематический план лабораторно-

практических занятий и лекций для студентов IV курса специальности 050100 Педагогическое образование (Профиль Биология)

Факультет: социальной работы и клинической психологии

Дисциплина выбора «Генетика человека»

на 2016-2017 учебный  год

Дата

Тема лабораторных и семинарских занятий

Вид заня-тия

14.02.17

Лекционное занятие. Вводная. Предмет и задачи генетики человека и генотоксикологии. Связь генетики человека с биологическими и медицинскими дисциплинами.

Лекционное занятие. Методы исследования в генетике человека. Генеалогический, клинико-генеалогический методы, их этапы и границы применения. Цитогенетический метод исследования. Молекулярно-генетические методы. Молекулярная цитогенетика.

История генетики человека. Формирование научных представлений наследственной патологии у человека. Становление и развитие генетики человека и медицинской генетики в России Связь генетики человека с биологическими и медицинскими дисциплинами.



СЗ

21.02.17

Лекционное занятие. Хромосомные болезни. Классификация и общая фенотипическая характеристика хромосомных болезней. Механизм развития нарушений при хромосомных заболеваниях.

Лекционное занятие. Хромосомные болезни обусловленные аномалиями половых хромосом.

Законы Менделя и человек. Уровни проявления дискретности признаков. Наследственность и гомеостаз организма. Методы исследования в генетике человека.



ЛЗ

28.02.17

Лекционное занятие. Генные болезни. Классификация генных болезней. Пенетрантность и экспрессивность проявления доминантных мутаций.

Генеалогический, клинико-генеалогический методы. Методика составления и описания родословных. Генеалогический анализ при различных способах регистрации семей. Метод сибсов, метод пробандов. Критерии аутосомно-доминантного, аутосомно-рецисивного и сцепленного с полом наследования. Критерии полигенного наследования.

Цитогенетический метод исследования. Основные методики идентификаций метафазных хромосом. Цитогенетическая номенклатура Парижского международного конгресса. Прометафазный анализ.



ЛЗ

ЛЗ

07.03.17


Лекционное занятие. Генетические нарушения мембранного транспорта. Рецессивные наследственные болезни с недостатком двух ферментов.

Хромосомные болезни. Классификация и общая фенотипическая характеристика хромосомных болезней.

Хромосомные болезни, обусловленные аномалиями половых хромосом.



ЛЗ

ЛЗ

14.03.17



Лекционное занятие. Генетическая гетерогенность  наследственных болезней и ее причины (миопатии, гликогенозы, глухонемота).

Хромосомные болезни, обусловленные аномалиями аутосом.

Итоговое занятие по модулям 1и2



ЛЗ

ЛЗ


17.03.17


Лекционное занятие. Семиотика наследственных болезней. Микро и макроаномалии.

Генные болезни. Классификация и частота генных болезней.

Генетические нарушения мембранного транспорта. Рецессивные наследственные болезни с недостатком двух ферментов.




СЗ

СЗ

21.03.17


Лекционное занятие. Болезни с наследственным предрасположением. Генетика мультифакториальных врожденных пороков развития, основные понятия  и классификация.

Болезни с наследственным предрасположением. Методы генетического анализа наследственного предрасположения.

Генетика мультифакториальных врожденных пороков развития, основные понятия  и классификация. Изолированные и множественные пороки развития. Малые аномалии развития.



ЛЗ

ЛЗ

24.03.17



Лекционное занятие. Популяционные структуры и наследственные болезни. Медико-генетическое консультирование как основа профилактики наследственных болезней.

Диагностика, профилактика и лечение наследственных  болезней. Использование методов клинического, параклинического и специального генетического обследования для выявления наследственной патологии.

Пренатальная диагностика наследственных заболеваний. Медико-генетическое консультирование как основа профилактики наследственных болезней. Основные задачи медико-генетического консультирования



ЛЗ

ЛЗ

28.03.17


Контроль мутагенных факторов среды в системе профилактики наследственной патологии. Тестирование и регламентация физических, химических и биологических мутагенов техногенного происхождения.

Заключительное занятие. Итоговый контроль уровня сформированных компетенций.

СЗ

ЛЗ


Утверждено на кафедральном заседании  «  » февраля 2017г.