Перельман физика. – М.: Наука, 1986. Физика – юным /Сост. ./ – М.: Просвещение,1989. Энциклопедический словарь юного техника. – М.: Педагогика, 1997. Тарасов в природе. – М.: Просвещение, 1998. Тарасов грани мира. – М.: Авангард, 1994. , Камин собственными силами. – Харьков-М.: ННМЦ «Развивающее обучение», 1996. Физическая энциклопедия. – М.:СЭ, 1988. 100 игр по физике. – М.: просвещение, 1995. изика. – М.: Росмэн, 1996. Энциклопедический словарь юного техника // Под ред.

  М.: Педагогика, 1988.

11. , Коган словарь // 4-е изд.- М.: 

  Просвещение,1985.

12. Левитан – школьникам. – М.: Просвещение, 2007.

13. Зигель азбука. – М.: Просвещение, 1990.

14. Саркисян светила – надежные ориентиры. – М.: 

  Просвещение, 1991.

15. Марон . Законы, формулы, алгоритмы решения задач. – 

  М.: Дрофа, 2008

16. Кабардин : Справоч. Материалы: Учебн. пособие для

  учащихся. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 1991.

    Енохович по физике и технике: Учебн. Пособие для учащихся. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1989. Саенко : Учеб. для 9 кл. сред. шк.- 6-е изд. – М.: 

  Просвещение, 2006.

Интернет-ресурсы

Он-лайн курсы

http://www. edu. yar. ru/russian/projects/socnav/courses. html

Дистанционная физическая школа

http://users. parma. ru/~dfsh/

«Занимательная физика»

http://www. afizika. ru/

«Физика вокруг нас»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

http://physics03.narod. ru/index. htm

Учебно-методические пособия по физике 7 класс

1. Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Физика-7» - М., Дрофа, 2009

2. Сборник задач по физике, , - М. Просвещение, 2009

3. Библиотека электронных наглядных пособий. Физика 7 – 11 класс. Министерство образования Российской Федерации, ГУ РЦ ЭМТО «Кирилл и Мефодий», 2003.(CD – диск)

3. Учебное электронное издание. Интерактивный курс физики для 7 – 11 классов. Практикум. ФИЗИКОН. 2004 .(CD – диск)

4. С: Школа. Физика. 7 – 11 классы. Библиотека наглядных пособий. 2004. .(CD – диск)

5. Таблицы

6. Контрольно – измерительные материалы, направленные на изучение уровня:

    знаний основ физики (монологический ответ, экспресс – опрос, фронтальный опрос, тестовый опрос, написание и защита сообщения по заданной теме, объяснение эксперимента) приобретенных навыков самостоятельной и практической деятельности учащихся (в ходе выполнения лабораторных работ и решения задач) развитых свойств личности: творческих способностей, интереса к изучению физики, самостоятельности, коммуникативности, критичности, рефлексии.

Используемые технические средства

    Персональный компьютер. Мультимедийный проектор.


Календарно – тематическое планирование

7 класс

  №

  Тема урока 

Кол-во

часов

  Тип 

  урока

  Вид контроля

  Дата проведения

  План

  Факт


Раздел 1. Введение (3 часа)

1.1

Что изучает физика.

Наблюдения и опыты

1

Урок изучения нового материала

2.2

Физические величины.

Измерение физических величин.

1

Комбинированный

Тест

3.3

Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительного прибора».

1

Урок-практикум

Л\Р, выводы, оформление


Раздел 2. Первоначальные сведения о строении вещества ( 6 часов)

4.1

Строение вещества. Молекулы.

1

Комбинированный

Фронтальный опрос. Тест

5.2

Лабораторная работа №2

«Измерение размеров малых тел».

1

Урок-практикум

Проверка лабораторной работы

6.3

Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах.

1

Комбинированный

Опорный конспект

7.4

Взаимное притяжение и отталкивание молекул.


1

Комбинированный

Фронтальный опрос

8.5

Три состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.

1

Комбинированный

Физический диктант. Опорный конспект

9.6

Обобщающий урок по теме

1

Урок закрепления знаний

Тест

Раздел 3. Взаимодействие часов)


10.1

Механическое движение.

Равномерное и неравномерное движение.

1

Урок изучение нового материала

Опорный конспект

11.2

Скорость. Единицы скорости.

1

Комбинированный

Опрос, тест

12.3

Расчет пути и времени движения. Решение задач.

1

Урок закрепления знаний

Опрос, тест

13.4

Явление инерции.

1

Комбинированный

Опорный конспект

14.5

Взаимодействие тел.

1

Комбинированный

Опорный конспект

  15.6

Масса тела. Единица массы.

Измерение массы тела на весах.

Лабораторная работа №3 «Измерении массы тела на рычажных весах».

1

Комбинированный

Опорный конспект. Проверка лабораторной работы

  16.7

Лабораторная работа №4 по теме «Измерение объема тела».

1

Урок-практикум

Написать вывод и правильно оформить работу

  17.8

Плотность вещества.

1

Урок изучения нового материала

Опорный конспект

  18.9

Лабораторная работа № 5 «Определение плотности вещества твердого тела».

1

Урок-практикум

Написать вывод и правильно оформить работу

  19.10

Расчет массы и объема тела по его плотности.

1

Урок формирования практических умений и навыков

Решение задач

20.11

Контрольная работа №1 по теме «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества».

1

Урок контроля и учета знаний

Контрольная работа

21.12

Сила. Явление тяготения. Сила тяжести.

1

Комбинированный

Опорный конспект

22.13

Сила упругости. Закон Гука.

1

Комбинированный

Опорный конспект

  23.14

Вес тела.

1

Комбинированный

Опорный конспект. Тест

24.15

Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела.

1

Комбинированный

Опрос

25.16

Динамометр. Лабораторная работа №6 «Градуирование пружины и измерение сил динамометром».

1

Урок-практикум

Проверка лабораторной работы. Вывод

26.17

Сложение двух сил, направленных по одной прямой.

1

Комбинированный

Умение работать с чертежными инструментами

27.18

Сила трения. Трение скольжения. Трение покоя. Трение в природе и технике.

1

Урок изучения нового материала

Тест. Опорный конспект

28.19

Контрольная работа  №2 по теме «Сила. Равнодействующая сил».

1

Урок контроля и учета знаний

Контрольная работа

Резервный урок

1


Раздел 4. Давление твердых тел, жидкостей и газов (22 часов)



29.1

Давление. Единицы давления. Способы уменьшения и увеличения давления.

1

Урок изучения нового материала

Опорный конспект

30.2

Давление газа.

Комбинированный

Проверка опорного конспекта

31.3

Закон Паскаля.

1

Комбинированный

Решение задач

32.4

Давление в жидкости и газе.

1

Комбинированный

Тест

33.5

Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.

1

Комбинированный

Решение задач

34.6

Решение задач на расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

1

Урок формирования практических умений и навыков

Тест

35.7

Сообщающиеся сосуды.

1

Комбинированный

Рисунки, схемы

36.8

Вес воздуха. Атмосферное давление. Воздушная оболочка Земли.

1

Урок изучения нового материала

Фронтальный опрос

37.9

Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.

1

Урок изучения нового материала

Конспект

38.10

Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах.

1

Комбинированный

Тест

39.11

Манометры. Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс.

1

Комбинированный

Работа по схемам

40.12

Обобщающий урок по теме

1

Урок закрепления знаний

Решение задач. Тест

41.13

Контрольная работа № 4 по теме «Давление в жидкости и газе».

1

Урок учета и контроля знаний

Контрольная работа

42.14

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила.

1

Урок изучения нового материала

Рисунки, схемы

43.15

Лабораторная работа №7 «Определение выталки - вающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело».

1

Урок-практикум

Уметь работать с физическими приборами, оформление лабораторной работы

44.16

Плавание тел

1

Комбинированный

Опорный конспект

45.17

Решение задач по теме «Архимедова сила».

Урок формирования практических умений и навыков.

Тест

46.18

Лабораторная работа №8 «Выяснение условий плавания тел».

1

Урок-практикум

Оформление работы

47.19

Плавание судов.

1

Комбинированный

Проверка опорного конспекта

48.20

Воздухоплавание.

1

Урок изучения нового материала

Тест

49.21

Обобщающий урок по теме.

1

Повторительно-обобщающий урок

Составление обобщающей таблицы, решение задач

50.22

Контрольная работа № 5 по теме «Давление твердых тел, жидкостей, газов».

Урок учета и контроля знаний

Решение задач

Резервный урок

1


Раздел 5. Работа и мощность. Энергия (13 часов) + Повторение ( 5 часов)


51.1

Механическая работа.

1

Урок изучения нового материала

Составление опорного конспекта

52.2

Мощность.

1

Комбинированный

Опорный конспект, решение задач

53.3

Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге.

1

Урок изучения нового материала

Тест. Знакомство с простыми механизмами

54.4

Момент силы.

1

Комбинированный

Решение задач

55.5

Лабораторная работа №9 «Выяснение условия равновесия рычага».

1

Урок-практикум

Оформление работы

56.6

Блоки. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило механики».

1

Комбинированный

Физический диктант

57.7

Решение задач по теме «Простые механизмы».

1

Урок формирования практических умений и навыков

Решение задач

58.8

КПД механизма.

1

Комбинированный

Тест

59.9

Лабораторная работа №10 «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости».

1

Урок-практикум

Оформление работы

60.10

Обобщающий урок по теме «Работа. Мощность».

1

Урок обобщения и систематизаций знаний

Решение задач, тест

61.11

Контрольная работа №6 по теме «Работа и мощность».

1

Урок учета и контроля знаний

Контрольная работа

62.12

Энергия. Виды энергии.

1

Урок изучения нового материала

Опорный конспект

63.13

Превращение одного вида механической энергии в другой.

1

Комбинированный

Тест

Резервный урок

1


Форма промежуточной и итоговой аттестации в 7 классе – контрольные работы (6)

Количество учебных часов, на которые рассчитана программа в 7 классе – 68 часов (по 2 часа в неделю)

Количество лабораторных и практических работ в 7 классе - 10

Разделы курса

Количество часов по программе

Количество часов по рабочей программме

1.Введение

3

3

2. Первоначальные сведения о строении вещества

6

6

3. Взаимодействие тел

21

19

4. Давление твердых тел, жидкостей и газов

21

22

5. Работа и мощность. Энергия

13

13

Повторение + резерв

3

2+3


Перераспределение тем курса 7 класса произведено в связи с тем, что усвоение темы «Архимедова сила» вызывает затруднение у обучающихся,  с этой целью количество часов, отведенных на закрепление, было увеличено. На повторение учебного материала отведено на 2  часа больше для качественного повторения и систематизации  знаний. Уменьшение количества часов на изучение темы «Взаимодействие тел» с 21 до 19 будет восполнено при повторении в конце учебного года при организации повторения.


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4