ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
ПО ОБЩЕЙ, НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ И
ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
Иваново, 2014 год
ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

, , 3убарева С. В.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
ПО ОБЩЕЙ, НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ И
ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
Иваново, 2014 год
Методические указания к практическим занятиям по общей, неорганической химии и органической предназначены для студентов специальности «Фармация» (второе профессиональное образование)
Авторы: , преподаватель химических дисциплин первой квалификационной категории Ивановского фармацевтического колледжа, , преподаватель химических дисциплин первой квалификационной категории Ивановского фармацевтического колледжа, 3убарева Светлана Вениаминовна, преподаватель химических дисциплин высшей квалификационной категории Ивановского фармацевтического колледжа.
Рецензент: , кандидат химических наук,
доцент кафедры неорганической химии Ивановского государственного химико-технологического университета.
Методические указания к практическим занятиям по общей, неорганической химии и органической химии составлены в соответствии с ФГОС СПО по специальности Фармация, одобрены на заседании цикловых методических
комиссий общепрофессиональных, профессиональных дисциплин (протокол №15 от17.05.2014), рекомендованы для использования в учебном процессе.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение | 6 | |
Инструкция по охране труда и технике безопасности студентов, работающих в химической лаборатории | 8 | |
Раздел 1. Практические работы по общей и неорганической химии | ||
3.1. | Практическая работа. «Классификация неорганических соединений» | 13 |
3.2. | Практическая работа. «Теория электролитической диссоциации. Гидролиз солей» | 15 |
3.3. | Практическая работа. «Свойства галогенов и их соединений» | 18 |
3.4. | Практическая работа. «Свойства соединений серы» | 19 |
3.5. | Практическая работа. «Свойства соединений элементов V группы главной подгруппы ПСХЭ » | 20 |
3.6. | Практическая работа. «Свойства соединений элементов IV группы главной подгруппы ПСХЭ » | 21 |
3.7. | Практическая работа. «Свойства соединений элементов III группы главной подгруппы ПСХЭ » | 22 |
3.8. | Практическая работа. «Свойства соединений элементов I - II группы главной подгруппы ПСХЭ » | 23 |
3.9. | Практическая работа. «Свойства соединений d-элементов I - II группы главной подгруппы ПСХЭ » | 25 |
3.10. | Практическая работа. «Свойства соединений хрома. Свойства соединений марганца» | 27 |
3.11. | Практическая работа. «Свойства соединений железа» | 28 |
Раздел 2. Практические работы по органической химии | ||
4.1. | Практическая работа. «Углеводороды» | 30 |
4.2. | Практическая работа. «Альдегиды. Кетоны» | 33 |
4.3. | Практическая работа. «Спирты. Простые эфиры» | 35 |
4.4. | Практическая работа. «Фенолы» | 37 |
4.5. | Практическая работа. «Карбоновые кислоты» | 39 |
4.6. | Практическая работа. «Амины» | 42 |
4.7. | Практическая работа. «Оксикислоты» | 45 |
4.8. | Практическая работа. «Фенолокислоты» | 46 |
4.9. | Практическая работа. «Аминокислоты. Белки» | 49 |
4.10. | Практическая работа. «Глициды» | 50 |
4.11. | Практическая работа. «Гетероциклические соединения» | 52 |
Список литературы | 55 |
ВВЕДЕНИЕ
Данные методические указания к практическим занятиям по общей, неорганической химии и органической химии предназначены для студентов специальности «Фармация» (второе профессиональное образование). Общая и неорганическая химия – большой и самостоятельный раздел химии, изучающая свойства химических элементов, а также свойства и превращения их соединений, за исключением соединений углерода, которые (кроме простейших) изучаются органической химией.
Общая и неорганическая химия является важной теоретической дисциплиной, имеющей большое значение при изучении органической, аналитической, фармацевтической химии и фармацевтической технологии.
Язык химии – формулы веществ и уравнения химических реакций. В формулах веществ закодирована информация о составе, структуре, реакционной способности и свойствах этих веществ. Из уравнения реакции можно получить информацию о химическом процессе и его параметрах. Научиться расшифровывать эту информацию – важная задача изучения неорганической химии.
Изучение неорганической химии имеет для фармацевтов большое значение, так как в Государственную фармакопею включен целый ряд лекарственных препаратов неорганической природы. Кроме того, некоторые неорганические вещества встречаются в фармацевтических препаратах в виде примесей.
Знания основных законов и положений неорганической химии необходимы для изучения специальных фармацевтических дисциплин: фармацевтической технологии лекарственных форм, контроля качества лекарственных средств. Характер и сила действия лекарственных средств зависят не только от их состава и строения, но и от физико-химических свойств их, что тоже является предметом изучения неорганической химии. Различия в этих свойствах в свою очередь позволяют разрабатывать соответствующие методы анализа, судить о подлинности, доброкачественности, совместимости неорганических веществ в рецептурных прописях, порядке хранения лекарственных препаратов.
Органическая химия – большой и самостоятельный раздел химии, предметом которого является химия соединений углерода; их строение, свойства, методы получения, возможности практического пользования. Органическая химия играет большую роль в жизни и практической деятельности человека. Знание органической химии является важной ступенью изучения контроля качества лекарственных средств. Так как все лекарственные препараты в основном состоят из органических веществ. Современная органическая химия играет важную роль в народном хозяйстве. В нашей стране развита химико-фармацевтическая промышленность, которая опирается на достижения химической науки, и в частности органической химии. Почти 95% лекарственных средств имеют органическую природу. Органические вещества широко используются для изготовления разнообразных лекарственных форм. Фармация активно использует вошедшие в практику органического анализа физико-химические методы, связанные с применением современной аппаратуры. Велико значение для фармации органического синтеза, являющегося фундаментом для создания эффективных лекарственных средств со специфическим фармакологическим действием.
В данных методических указаниях, студенту предлагается выполнить практические работы, изучающие свойства неорганических веществ и органических веществ и провести качественный анализ веществ, входящих в состав лекарственных препаратов. Каждое практическое занятие должно быть оформлено в дневнике практических занятий по предложенной схеме.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ СТУДЕНТОВ РАБОТАЮЩИХ В ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ
I. Общие требования безопасности
Рационально строить свою работу. Все работы вести точно и аккуратно. Соблюдать все меры предосторожности при работе с ядовитыми, взрывоопасными и огнеопасными веществами. Не загромождать свое рабочее место ненужными предметами. Не поднимать и не переносить одному груз свыше 50 кг. При переносе баллонов пользоваться корзинами, при переливании жидкостей из баллонов – баллоноопрокидывателем. Следить за тем, чтобы полы помещения химической лаборатории всегда были чистыми и сухими. Немедленно убирать с пола осколки разбитой посуды, пролитые жидкости или жиры. Следить за правильным освещением своего рабочего места. Осторожно обращаться с легковоспламеняющими, горячими и взрывоопасными веществами. При случайных проливах огнеопасных жидкостей необходимо выключить нагревательные приборы, спиртовки, место пролива жидкости засыпать песком или собрать тряпкой, затем тряпки и песок удалить, а место, где была пролита жидкость, хорошо промыть водой. Нельзя хранить на рабочем месте, какие – либо вещества неизвестного происхождения. Нельзя хранить и применять пищу на рабочем месте. Нельзя хранить совместно легковоспламеняющиеся, огне - и взрывоопасные вещества с кислотами и щелочами.II. Требования безопасности перед началом работы
Предварительно подробно ознакомиться с проведением химического опыта и хорошо понять химизм процессов, которые предстоит изучить на практике. Тщательно проверить, имеется ли все необходимое для проведения данной работы. Внимательно прочитать в практикуме инструкцию к выполнению данной работы и продумать последовательность операций. Дежурные студенты принимают химическую лабораторию. В лаборатории можно находиться только в специальной одежде: белый халат и белая шапочка.III. Требования безопасности во время работы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


