Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите выпускных квалификационных работ (стр. 11 )

4.4 Реферат

Реферат должен содержать:

а) сведения об объеме работы (страниц), количество иллюстраций (рисунков), таблиц, приложений, использованных источников;

б) перечень ключевых слов, включающий от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста дипломной работы, которые в наибольшей мере характеризуют ее содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводят в именительном падеже и печатают прописными буквами в строку через запятые.

Текст реферата, в объёме одной печатной страницы, отражает цель, объект и предмет исследования, полученные результаты и новизну, степень внедрения, подтверждение студентом достоверности материалов и результатов выпускной квалификационной работы и самостоятельности ее выполнения. 

4.5 Содержание

Оформляется на отдельной странице. Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов основного текста, заключение, список использованных источников, приложения с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы.

Наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами, начиная с первой прописной.

4.6 Перечень сокращений и условных обозначений

Перечень должен располагаться столбцом. Слева в алфавитном порядке или в порядке упоминания в тексте приводят сокращения, условные обозначения, символы, а справа их дипломную расшифровку.

4.7 Введение

Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой проблемы, основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости проведения исследования. Во введении должны быть показаны:

актуальность и новизна темы; цель исследования и конкретные задачи, поставленные в квалификационной работе; предмет и объект исследования; структурное построение квалификационной работы; методологическая основа квалификационной работы (труды отечественных и зарубежных ученых-экономистов); используемые в квалификационной работе методы анализа (математические, статистические, графоаналитические, анкетирования, фотохронометражные, картографические  и др.); источники используемых в квалификационной работе фактических материалов (статистические сборники, отчеты организаций, материалы первичного учета, результаты анкетного опроса и т.д.).

Актуальность исследования.