Дневник учебной практики (стр. 1 )

«Национальный  государственный университет

физической культуры, спорта и здоровья им. , Санкт-Петербург»

Дневник

учебной практики

(заочная форма обучения)

(Фамилия, имя, отчество практиканта) (факультет)
Курс	Группа
Профиль подготовки

Санкт-Петербург, 20____г.

Составитель к. п.н., доцент

©	Факультет учебно-профессиональных практик «НГУ им. », 2015

База практики:
(город, район)
(№ учреждения)
Методист:	(адрес учреждения)
(фамилия, имя, отчество)
Учитель физической культуры:
(фамилия, имя, отчество)
Директор школы:
(фамилия, имя, отчество)

Сроки прохождения педагогической практики

Начало:

Окончание:

Расписание уроков и внеклассных занятий физической культуры,  прикрепленных к студенту

Дни недели	уроки	внеклассные занятия
1	2	3	4	5	6	7	1	2	3	4
класс	группа
время
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики - 6 зачетных единиц, 216 часов.

Заочная форма обучения

№ п/п № п\п	Разделы (этапы) практики	Трудоемкость по месяцам (в часах)	Формы текущего контроля
IX	X	XI	XII
1	Участие во вступительной конференции, в беседах с администрацией и медицинским персоналом образовательного учреждения, с учителем физической культуры, классным руководителем. Ознакомление с организацией учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении. Посещение общеобразовательных уроков и сбор сведений об учащихся прикрепленного класса. Ознакомление с планом спортивно - массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий учреждения Участие в собраниях бригады практикантов	10 4 2 2 1	2 2 1	1	1	Письменный анализ в личном дневнике практики.
2	Разработка индивидуально плана, ведение еженедельного учета выполнения программы практики	4	2	2	2	Индивидуальный план и таблица учета проделанной работы в дневнике практиканта
3	Разработка четвертного плана для прикрепленного класса. Разработка конспектов и проведение фрагментов уроков физической культуры в качестве помощника учителя. Разработка конспектов и проведение уроков с помощью групповодов. Ознакомление с планом классного руководителя, и проведение мероприятий по воспитательной работе. Разработка и оформление плана внеклассных занятий.	8 8 4 4	6 12 2	2	2	Четвертной план учебно-воспитательной работы. Конспекты фрагментов уроков. Характеристика прикрепленного класса. План воспитательной работы. План-график внеклассных занятий. Тезисы бесед, презентации.
4	Разработка конспектов и самостоятельное проведение уроков. Разработка конспектов и проведение занятий в спортивных секциях, кружках ФК, часов здоровья и т. д. Разработка документов планирования и участие в проведении спортивно - массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятиях учреждения. Проведение частичных тематических наблюдений	4 4	12 6 4 12	12 6 4	4 4	Конспекты уроков физической культуры. Конспекты внеклассных занятий. Положение о соревновании, сценарий физкультурного праздника. Протоколы частичных тематических наблюдений.
5	Организация и проведение спортивных соревнований. Организация и проведение физкультурного праздника.	4	4	4 8	4	Протоколы соревнований. Фото и видео отчеты. Учет в дневнике практиканта
6	Разработка конспекта и проведение контрольного урока. Проведение полного педагогического наблюдения, хронометрирования и пульсометрии.	8	8 8	Конспект. Протоколы наблюдений в дневнике практиканта.
7	Разработка конспекта и проведение зачетного урока. Разработка и оформление характеристики прикрепленного класса.	2	8 2	Конспект. Характеристика класса в дневнике практиканта.
8	Оформление отчета по практике. Оформление личной отчетной документации	4 4	Письменный отчет. Характеристика практиканта методистом и классным руководителем. Отчетная документация.
9	Участие в заключительной конференции	4	Доклад, презентация, портфолио.
Итого:	59	65	47	45	216

ТРЕБОВАНИЯ К ПРАКТИКЕ

Оценка за учебную практику определяется на основе суммы баллов, полученных за выполнение видов работ в рамках текущего контроля, выставляемых методистом, и баллов промежуточного контроля, выставляемых курсовым руководителем и проставляется факультетом учебно-профессиональных практик в зачетной книжке за 7 семестр.

Практика на заочной форме обучения проводится в трех организационных формах.

Первая – для студентов, работающих учителями физической культуры не менее 2-х лет. До начала практики они представляют справку о стаже работы и служебную характеристику с дифференцированной оценкой трудовой деятельности, заверенную подписью директора и печатью школы, а также заверенную копию трудовой книжки. Данные студенты составляют план учебно-воспитательной работы на четверть для одного из классов (по установленной форме) и проводят открытый (зачетный) урок на базе своего места работы. Документация (четвертной план и конспект урока) анализируется курсовым руководителем, который выставляет итоговую оценку, которая фиксируется в зачетной книжке студента.

Вторая – студенты, не проживающие в Санкт-Петербурге (пригородные и иногородние). Данные студенты проходят практику с учетом программы практики в полном объеме по месту своего жительства, самостоятельно определяя базу практики. В период сессии предоставляет документацию методисту Университета и, после ее проверки и подтверждения соответствия требованиям, студент получает направление для  проведения зачетного урока на базе практики Университета. Получив оценку и протокол зачетного урока у учителя и методиста, предоставляет документацию курсовому руководителю, который выставляет итоговую оценку, которая фиксируется в зачетной книжке студента.

Третья – для студентов, проживающих в Санкт-Петербурге. Данные студенты перед началом практики на  факультете учебно-профессиональных практик записываются в школы, с которыми Университет имеет договорные отношения, и получает направление. Регистрируется у методиста и проходит практику в установленные сроки, выполняя программу практики в полном объеме под руководством методиста. В присутствии методиста и учителя проводит зачетный урок и предоставляет документацию курсовому руководителю, который выставляет итоговую оценку, которая фиксируется в зачетной книжке студента.

По окончании практики студенты предоставляют следующие документы:

Дневник учебной практики в школе установленной формы (включающий: индивидуальный план, протоколы 2-х частичных тематических,  полного педагогического наблюдений, протоколы  хронометрирования и  пульсометрии, учет спортивно-массовой работы, протокол зачетного урока, отчет практиканта). План учебно-воспитательной работы на четверть (триместр или полугодие) на 10 уроков (в отдельной тетради).

А). План-график распределения учебных заданий по урокам