Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
УДК 316.47 : 316.48
МЕЖЛИЧНОСТНОЕ НЕПОНИМАНИЕ КАК ПРИЧИНА НАРУШЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕЖДУ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗНЫХ ПОЛОВ
С точки зрения обыденного восприятия конфликт считается, безусловно, отрицательным явлением. Состояние конфликта обычно ассоциируется с отрицательными проявлениями: агрессивностью, враждой, и пр. Но, тем не менее, с позиции современной науки конфликт это вполне обычное явление. Другой вопрос, как конфликт преодолевается и к каким последствиям он приведет. Возможны два исхода: конструктивный и деструктивный. Можно полагать, что способ разрешения и наличие последействия зависит от причины конфликта. Анализ причин показывает, что в настоящее время все чаще встречаются гендерные причины возникновения конфликтов [1].
На наш взгляд, среди основных причин непонимания представителей разных полов может лежать специфика их восприятия и оценки, как людей, так и объектов мир.
Таким образом, для разрешения гендерного конфликта обычными, известными стратегическими приёмами поведения (уступчивость, принуждение, уклонение, компромисс, сотрудничество и др.) человеку не обойтись. В результате конфликт так и остаётся нерешённым, а его участники вынуждены прибегать к крайним мерам, чаще всего это увольнение, смена коллектива или рабочего места, даже развод, а в случае подростка – это переход в другой класс, школу, замкнутость, нежелание общаться с представителями противоположного пола и многое другое.
Проблема:
Появление конфликта между людьми на основе гендерного фактора, невозможность устранения такого рода конфликтов при помощи стандартных приёмов.
Гипотеза:
В основе непонимания между лицами противоположных полов лежит различие в восприятии ими представителей своего и противоположного пола.
Цель:
Исследовать возможность использования тренинга межличностных отношений как способа снижения уровня гендерных противоречий в процессе взаимодействия.
В исследуемую группу мы включили равное количество девушек и парней. Все они добровольно согласились пройти анкетирование, моделирование ситуаций и поделиться с нами своим мнением. Мы собрали группу одиннадцати человек, из которых пять представителей мужского пола и шесть женского. Всего в исследовании приняли участие 11 человек, возрастом от 17 до 18 лет, учащиеся МБОУ СОШ №14 г. Белово
Для начала, используя методику личностного дифференциала, мы протестировали испытуемых на их восприятие лиц как собственного, так и противоположного пола. Предварительно попросив использовать на протяжении всего эксперимента одно и то же имя (его ребята указывали на бланках с вариантами ответов). Затем, разработав собственную тренинговую программу (см. приложение), попытались показать группе на примере различных экспериментов, ранее проводимых известными учеными, отрывков из интервью популярных людей, кадров фильмов и социальных роликов, насколько природа мужчины отличается от природы женщины. Спустя месяц работы с группой нами был проведен тот же тест, что мы использовали вначале исследования.
Анализ результатов.
Изменения результатов двух одинаковых тестов, проведенных с разностью во времени промежутком в месяц, в течение которого группа испытуемых прошла тренинг, представлены на рисунках.

Рис.1. Результат оценки женщин мужчинами
Как видно из приведенного рисунка, представители мужского пола воспринимают женщин как достаточно привлекательных (в личностном плане), т. е. в данном факторе отражается степень симпатии другого человека, и мы видим, что в ходе тренинга произошло некоторое снижение показателей, но при этом характер оценивания не изменился. Статистическое сравнение данных с использованием критерия Стьюдента не показало значимых различий, как и впрочем, по всем остальным показателям, но данный факт объясняется малым объемом выборки. Так же мы провели статистическую оценку вероятностных тенденций методом статистического бутстрепа с последующим расчетом коэффициента Стьюдента. Для данной пары признаков, таким образом, обнаруживаются значимые изменения. Т. е. у представителей мужского пола произошло снижение уровня симпатии, что вероятно связано с развенчиванием определенных стереотипов и идеализации. По фактору Сила, представители женского пола, оцениваются мужчинами как более зависимые и подчиненные. Статистических отличий в результата до и после рассчитанных разными способами не обнаружено. По фактору активность, женщины сначала воспринимались как очень экстровертированные, а в дальнейшем оценка снизилась, проверка вероятностных тенденций методом бутсрепа выявляет статистические отличия.

Рис.2. Результат оценки мужчин мужчинами
На рисунке 2 мы видим общую оценку мужчинами мужчин, которая отражает более позитивное оценивание представителей своего пола, однако по факторам Оценка и Сила происходит снижение показателей, проверка вероятностных статистических тенденций показывает наличие различий. По фактору Активность происходит даже незначительное увеличение показателей. Таким образом, мужчины до начала тренинга, намного выше оценивают позитивность и привлекательность представителей своего пола, нежели противоположного; мужчины себя считают доминирующими в отношениях, тогда как женщины ими воспринимаются зависимыми; по фактору Активность, который отражает степень экстравертированности, мужчины воспринимают женщин более открытыми и общительными; в ходе тренинговой работы мы видим изменение и корректировку представлений о представителях своего и противоположного пола.

Рис.3. Результат оценки мужчин женщинами
На рисунке 3, представлены оценки мужчин, представителями женского пола. Основная тенденция проявляется в том, что представители женского пола положительно оценивают представителей мужского пола по всем факторам оценки и в процессе тренинговой работы слишком выраженных изменений не выявлено, а также не выявляются и статистические тенденции различий.

Рис.4. Результат оценки женщин женщинами
В характере восприятия женщинами женщин мы можем отметить некоторые сдвиги оценок после тренинга. По фактору Оценка, происходит достаточно выраженный сдвиг в сторону усиления позитивности восприятия представителей своего пола. По факторам, Сила и Активность произошедшие изменения находятся вне зоны статистических различий, но вместе с тем, мы можем отметить некоторую корректировку суждений.
В результате проведённого сравнения результатов измерения оценок восприятия представителей своего и противоположного пола можно сделать следующие выводы. Представители мужского пола в большей степени скорректировали свои взгляды на представителей противоположного пола. Представители женского пола более точно воспринимают как представителей своего, так и противоположного пола, что проявляется в меньшей корректировке оценок и суждений.
Составив и реализовав тренинговую программу развития межличностных отношений и проанализировав её влияние на группе учеников одного класса, мы пришли к выводу о том, что такая методика - способ снижения уровня гендерных противоречий в процессе взаимодействия.
Литература
Бендас, психология. СПб.: Питер, 2006. – 431 с.

