Рабочая программа дисциплины Экономика домашнего хозяйства Направление подготовки Экономика Профиль подготовки Экономика предпринимательства (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени

Экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе, проф.

____________________

«____» _______________ 20___ г.

Рабочая программа дисциплины

Экономика домашнего хозяйства

Направление подготовки

Экономика

Профиль подготовки

Экономика предпринимательства

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Саратов,

2011

Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины Экономика домашнего хозяйства является - формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области экономики домашнего хозяйства.

Студент должен знать: знать основные теоретические направления исследования деятельности важнейшего субъекта экономики - домашних хозяйств; иметь целостное представление о роли и функциях домашних хозяйств в современной экономике; понимать особенности экономического поведения домашних хозяйств в сферах потребления и сбережения; знать основные направления политики регулирования деятельности домашних хозяйств

Студент должен уметь: адекватно интерпретировать проблемы домашних хозяйств с позиций нормативного и позитивного экономического анализа, быть квалифицированным пользователем результатов экономического моделирования потоков доходов и расходов населения, а также понимать роль и значение домашних хозяйств в современных рыночных отношениях; моделировать ситуации, близкие к реальным процессам благосостояния с учётом современных условий.

Студент должен владеть: основными методиками расчёта экономических и социально-экономических показателей деятельности домашних хозяйств, в соответствии с действующей нормативно-правовой базой.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Экономика домашнего хозяйства» читается в 7 семестре бакалавриата и к этому моменту предполагается, что студенты изучили курсы микроэкономики и макроэкономики на промежуточном уровне, а также другие курсы.

Курс рассчитан на 36 часов лекционных и 36 часов семинарских занятий, общий объём дисциплины 180 часов (включая самостоятельную работу студентов + на подготовку экзамена). Форма промежуточного контроля – экзамен.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Экономика домашнего хозяйства» происходит формирование у обучающегося следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10); осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11); владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 кредитных единицы, 180 часов.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)   Л  С  ИР  СР	Формы текущего контроля успеваемости Формы промежуточной аттестации
РАЗДЕЛ I. ДОМОХОЗЯЙСТВО КАК СУБЪЕКТ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
1.	Экономика домашних хозяйств: предмет и направления исследования.	7	1	2	2	4	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point
2.	Домашнее хозяйство как экономический субъект.	7	2	2	2	6	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Эссе
3.	Роль и функции домашних хозяйств в рыночной экономике.	7	3-4	4	4	6	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Решение задач
РАЗДЕЛ II. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДОМАШНИХ ХОЗЯЙСТВ
4.	Уровень жизни: понятие, система показателей.	7	5	2	2	6	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Проблемный коллоквиум
5.	Доходы населения: динамика и структура	7	6-8	4	4	8	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Решение задач
6.	Расходы, потребление и сбережения домашних хозяйств.	7	9-10	4	4	6	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Решение задач
7.	Доходно-имущественная дифференциация населения	7	11-13	4	4	8	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Решение задач Тесты
РАЗДЕЛ III. РЕГУЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОМАШНИХ ХОЗЯЙСТВ.
8.	Социальная политика: социальная защита и социальное страхование.	7	14-16	6	6	10	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Проблемный коллоквиум Кейс 1 Кейс 2
9.	Экономическая политика в повышении благосостояния населения.	7	17	4	4	8	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Эссе
10.	Семейная политика: приоритеты и перспективы развития	7	18	4	4	10	Подготовить презентацию с использованием программы Power Point Контрольный тест
Экзамен	36
Итого:	36	36	72	180

Тема 1. Экономика домашних хозяйств: предмет и направления исследования.

Первые представления о домашнем хозяйстве. Марксистский анализ. Неоклассическое направление. Концепция новой экономикой теории семьи. Институциональный подход. Домашние хозяйства в переходной экономике.

Тема 2. Домашнее хозяйство как экономический субъект.

Домашнее хозяйство. Семья. Сфера домашнего хозяйства: производственная, непроизводственная. Классификация домашних хозяйств. Гипотеза жизненного цикла семьи Ф. Модильяни.

Тема 3. Роль и функции домашних хозяйств в рыночной экономике.

Кругооборот ресурсов, продуктов и доходов. Типология домашних хозяйств. Функции домашних хозяйств. Количественная оценка результатов деятельности домохозяйств: функциональный подход. СНС России. СНС США. Матрица социальных счетов. Типы данных для построения МСС. Вклад домашних хозяйств в ВВП.

Тема 4 Уровень жизни: понятие, система показателей.

Статистика домашних хозяйств – основная информационная база для исследования уровня жизни населения. Уровень жизни. Показатели уровня жизни. Качество жизни. Классификация потребностей. Индексы качества жизни (внутренние и внешние индикаторы благополучия). Образ жизни – социально-экономическая категория. Прожиточный минимум. Продовольственная корзина. Потребительская корзина. Уровень жизни домашних хозяйств в странах ЕС.

Тема 5 Доходы населения: динамика и структура

Финансовые ресурсы домашних хозяйств. Структура доходов домашних хозяйств. Номинальный доход. Располагаемый доход. Реальный доход. Минимальный размер оплаты труда. Трансферт. Доходы от собственности. Доходы от предпринимательской деятельности. Управление денежными потоками.

Тема 6 Расходы, потребление и сбережения домашних хозяйств.

Структура расходов. Динамика потребления населения. Структура сбережений. Динамика денежных сбережений населения. Сберегательные стратегии населения.

Модели спроса и потребления. Микромодели потребления и сбережений, использующие группировку информации по домашним хозяйствам в целом. Процедура, основанная на модели с экзогенными сбережениями. Процедура, основанная на модели с эндогенными сбережениями. Оценка функций моделей разных типов. Макромодели потребления и сбережений, ориентированные на среднедушевые оценки. Модель межвременного выбора. Модель перманентного дохода М. Фридмана.

Тема 7 Доходно-имущественная дифференциация населения