Лекционный комплекс (стр. 4 )

3. Тезисы лекции:

Вегетативная нервная система – часть нервной системы, осуществляющая иннервацию сердца, кровеносных и лимфатических сосудов, внутренностей и других органов, имеющих в своем составе и гладкомышечные клетки и железистый эпителий. Это система кординирует работу всех внутренних органов, регулирует обменные, и трофические процессы во всех органах и тканях тела человека, поддерживает постоянство внутренней среды организма.

Вегетативная нервная система подразделяется на центральный и периферический отделы. К центральному отделу относятся:

1. парасимпатические  ядра ІІІ, VІІ, ІХ, и Х пар черепно-мозговых нервов;

2. вегетативное (симпатическое) ядро;

3. крестцовые парасимпатические ядра, залегающие в сером веществе трех крестцовых сегментов спинного мозга(S2-S4).

К периферическому отделу относятся:

1. вегетативные нервы, ветви, нервные волокна, выходящие из головного и спинного мозга;

2. вегетативные сплетения;

3. узлы вегетативных сплетений;

4. симпатический ствол с его узлами;

5. концевые узлы.

Строение рефлекторной вегетативной дуги отличается от строения рефлекторной дуги соматической части нервной системы. В рефлекторной дуге ВНС эффрентное звено состоит из 2-х нейронов, отростки вставочного нейрона выходят за пределы центральной нервной системы. 

4. Иллюстративный материал: таблицы, слайды, муляжи, планшеты.

.

5. Литература:

На русском языке: 

Основная:

1. , , Швецов нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2.   Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «Медицина», 2003.

3. , , Фраучи анатомия и оперативная хирургия, в 2-х томах. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2001.

4. Синельников анатомии человека - І, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1996.

5. , ,   Анатомия человека,  Л.: «Медицина», 1985.

6. Сапин человека в 2-х томах. М.: «Медицина», 1986.

7. , , Бомаш оперативной хирургии и топографической  анатомии. Курск, 1998. 

8. Гайворонский анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

Дополнительная:

1. , , Сухинин -методическое пособие к практическим занятиям по оперативной  хирургии топографической анатомии для студентов лечебного факультета. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2002.

2. Нурмухамбетова анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы,2000.

3. Гайворонский и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Контрольные вопросы(обратная связь):

Назовите центры вегетативной нервной системы? Что относится к периферическому отделу вегетативной нервной системы? Какие узлы входят в состав парасимпатической части вегетативной нервной системы? Чревное сплетение (узлы, ветви)? Симпатические ствол, отделы, ветви?

Кредит №2

Лекция №10

1. Тема: Введение в учение о внутренних органах. Особенности строения и развития органов пищеварительной системы.

2. Цель: Изучить строения и развития органов пищеварительной системы.

3. Тезисы лекции:

       В организме функция органов внутренностей выполняют главный процесс – обмен веществ, протекающий постоянно и за счет которого, организм получает необходимую энергию для жизнедеятельности.

       Все внутренние органы делятся на 3 системы:

пищеварительная система дыхательная система мочеполовая система

Функция пищеварительной системы многообразна (захватывание пищи и механическая ее обработка, химическая переработка пищи под действием многочисленных желез, всасывание продуктов переваривания в кровь и лимфу, защитная, которую выполняют лимфоидные образования, а также формирование каловых масс и их выведение).

Пищеварительная система представлена трубкой, то более узкой, то более расширенной (область желудка), имеющая входное и выходное отверстие, построена по одному принципу – послойного строения стенки (слизистый слой, подслизистый слой, мышечный, серозная или соединительно-тканная оболочка).

Развитие пищеварительной системы:

На 3 неделе у зародыша есть первичная кишка, которая в головном и хвостовом отделе замкнута. Затем появляются две бухты – ротовая и анальная, которые отделены двухслойной мембраной – экто - и энтодермальной.

На 4-ой неделе глоточная мембрана прорывается, а вначале 5-ой недели прорывается и анальная мембрана.

В туловищной кишке различают три части: переднюю, среднюю, заднюю.

Из передней кишки развиваются нижние отделы глотки, пищевод, желудок и луковица 12-перстной кишки.

Из средней кишки – развивается конец 12-ти перстной кишки, тощая, подвздошная и толстая кишка до селезеночного изгиба, т. е. слепая, восходящая, поперечно-ободочная кишка, а также печень и поджелудочная железа.

Из задней кишки развивается нисходящая, сигмовидная и прямая.

4. Иллюстративный материал: таблицы, слайды, муляжи, планшеты.

.

5. Литература:

На русском языке: 

Основная:

1. , , Швецов нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2.   Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «Медицина», 2003.

3. , , Фраучи анатомия и оперативная хирургия, в 2-х томах. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2001.

4. Синельников анатомии человека - І, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1996.

5. , ,   Анатомия человека,  Л.: «Медицина», 1985.

6. Сапин человека в 2-х томах. М.: «Медицина», 1986.

7. , , Бомаш оперативной хирургии и топографической  анатомии. Курск, 1998. 

8. Гайворонский анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

Дополнительная:

1. , , Сухинин -методическое пособие к практическим занятиям по оперативной  хирургии топографической анатомии для студентов лечебного факультета. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2002.

2. Нурмухамбетова анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы,2000.

3. Гайворонский и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Контрольные вопросы(обратная связь):

Почему органы внутренностей являются жизненно важными? Какова функция пищеварительной системы? Какой принцип строения полых органов? Из какого зародышева листка закладывается первичная кишка?

Лекция №11

1. Тема:  Особенности строения и развития органов дыхательной системы.

2. Цель: Изучить особенности строения и развития органов дыхательной системы.

3. Тезисы лекции:

       Дыхательная система делится на дыхательные пути и дыхательные органы. Дыхательные пути в свою очередь подразделяются на верхние дыхательные пути (полость носа, носоглотка, ротоглотка) и нижние (гортань, трахея, главные бронхи и внутрилегочные бронхи).

       Дыхательные пути в своей стенке имеют хрящевую основу, что способствует лучшему проведению воздуха.

       К дыхательному органу относятся легкие, где происходит газобмен.

Развитие легких

       На 3 неделе внутриутробного развития на первичной кишке появляется вырост эктодермального происхождения.

       Из энтодермального выроста развивается слизистая всех дыхательных путей, а из спланхноплевры развиваются главные хрящи, мускулатура бронхов, соединительная ткань.

       На 5 неделе вырост удлиняясь, разделяется на два пузырька – это легочные почки.

       Правая легочная почка делится на три бронха, а левая – на два бронха.

       Справо появляется три доли легкого, слево – две доли легкого.

4. Иллюстративный материал: таблицы, слайды, муляжи, планшеты.

.

5. Литература:

На русском языке: 

Основная:

1. , , Швецов нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2.   Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «Медицина», 2003.

3. , , Фраучи анатомия и оперативная хирургия, в 2-х томах. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2001.

4. Синельников анатомии человека - І, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1996.

5. , ,   Анатомия человека,  Л.: «Медицина», 1985.

6. Сапин человека в 2-х томах. М.: «Медицина», 1986.

7. , , Бомаш оперативной хирургии и топографической анатомии. Курск, 1998. 

8. Гайворонский анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

Дополнительная:

1. , , Сухинин -методическое пособие к практическим занятиям по оперативной  хирургии топографической анатомии для студентов лечебного факультета. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2002.

2. Нурмухамбетова анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы,2000.

3. Гайворонский и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Контрольные вопросы(обратная связь):

Назовите органы дыхательной системы? Почему чаще происходит воспалительные процессы верхних дыхательных путей у детей? Какую функцию выполняет бронхиальное дерево и альвеолярное дерево? Как развивается легкое?

Лекция №12

1. Тема: Введение в ангиологию. Основные принципы строения, ветвления и классификация кровеносных сосудов. Микроциркуляторное русло. Коллатеральное кровообращение.

2. Цель: Изучить функциональную анатомию кровеносных сосудов.

3. Тезисы лекции:

Сосудистая система представляет собой систему трубок, по которым через посредство циркулирующих в них жидкостей (кровь и лимфа), с одной стороны, совершается доставка к клеткам и тканям необходимых питательных веществ, с другой стороны, происходит удаление продуктов жизнедеятельности клеточных элементов и перенесение этих продуктов к экскреторным органам (почкам).