Протокол № 2
от 23.10.12 г.
Присутствовали:
, ,
, ,
, ,,
, ,
Винокурова в. А.
Повестка дня
Тема «Преподавание информатики в начальной школе в рамках внедрения ФГОС».
Цель: Методическая и программная поддержка учителям ведущим уроки информатики в начальной школе.
Ход работы РМО:
Уро информатики 2 класс — Власова урока — члены РМО. Преподавание информатики в начальной школе. -а) Федеральный компонент государственного стандарта.
б) рекомендуемые УМК.
в) арсенал педагогических средств УМК Матвеевой
г) рабочие программы УМК Матвеевой в соответствии ФГОС.
Методическая помощь учителям информатики -а) перечень документов государственного стандарта.
б) документация кабинета.
в) работа сайта учителей РМО информатики.
Практическая помощь учителям.-а) работа с фотографиями (архивация для сайта)
б) построение панорам.
6. Разное.
По первому вопросу: посетили урок-повторение информатики во 2 классе по теме: «Человек и информация». На уроке применялись различные формы опроса. Дети работали в парах, работали с карточками, параллельно работали и у доски. Во время урока проводилась физкультминутка, рефлексия. В конце урока дети свои знания закрепили практикой на компьютере в программе Наставник (графика+работа с текстом, тренажер с клавиатурной информацией).
По второму вопросу выступила учитель информатики , ею был дан самоанализ урока. Рассказала о особенности класса.(класс медлительный).
Цель - достигнута
- ФГОС – использование ИКТ Привлечение ИКТ в работе с компьютером Диалог, беседа, презентация Презентация учителя
Обсуждения:
– методически урок построен правильно, дети знают что делают, зачем нужно. Урок понравился.
– орфографические ошибки не исправлены, не отслежены сверка и проверка работ с доски.
– урок традиционный, понравилось с использованием ИКТ, но не ФГОС. Дети работают, учитель видит весь урок, должны быть приращения формирования ууд, здесь правильные формирование всех уч. действий. Не сложились впечатления в том, что дети разбираются и т. д., не построены логически целолич. в разрезе урока. Верно применили безотсметочное оценивание, рефлексия не достаточна, физкультминутка не достаточна движениями.
– очень вредно много стоять перед проектором, дети стояли.
– не умеем работать, если учителя нач. классов прошли курсы то учителя предметники работая в нач. звене – не умеем, нужно учиться, семинары и т. д.
– очень личностно-ориентированный урок, есть компьютер только у двоих детей дома, поэтому урок построен с позицией личностно-ориентированного подхода.
По третьему вопросу выступила - доклад на тему: «Преподавание информатики в рамках ФГОС»
Этот вопрос нужно было ставить ещё в прошлом году, необходимы семинары по ФГОС в работе предмета информатики.
УМК – начальные классы – познакомила с сайтами на которых можно взять информацию, по нормативно-правовой базе:
- – лаборатория Бином Рабочие программы – форма программы, найти на сайте методист в авторской мастерской, авторов учебников (с 2 по 11 класс)
По четвертому вопросу выступила – методист ТРЦ
- Информационное письмо – единый методический день 9 ноября 2012 г. Лингвистический университет Письмо – вызов ИПКРО. Хоз. расчетные курсы – получение начальных навыков для ПК (Linux) c 5 ноября по 19 ноября (2 недели) Итоги методической помощи Осуществление методической помощи, установка сети, антивирусной программы и т. д., осуществляется просмотр кабинетов информатики (санпин, в оформлении школы). Инструкция по технике безопасности должна быть за каждым компьютером. В кабинете должны быть упражнения гимнастики для глаз, журналы учета рабочего времени за ПК, журнал по ТБ. Сайт РМО информатики: методические папки по информатике информация по тестам он-лайн викторина по информатике 25 октября в 14-00 с 1 ноября 2012 года – конкурс электронной открытки: «Мама, папа, я … семья». Положение будет на сайте пополнение методической копилки раздел ФГОС, новые санпины 2012 года
По пятому вопросу – инженер ТРЦ дал мастер – класс, практическое занятие по работе сборщика панорам Hugin.
Обзор программ в ОС Linux:
- ARand – для работы с проектором VGA1 – активный, разрешение экрана Audicity – запись и редактирование звука, музыки Brasero – запись диска (образов) Cheese - фотобутка к ноутбуку Практические занятия (фотографии на сайт, и работа с мастером – сшиватель панорам)
Решение РМО
Обучение учителей нормативной базы ФГОС Линия УМК единая Провести семинары – практикумы по ОС Linux
