Так как основным видом проверки знаний и умений студентов по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» является устный опрос насеминарскомзанятии, атакжевформезачётовиэкзаменов, токритериямиустногоответабудутвыступать следующие качества знаний:
Полнота – количество знаний об изучаемом объекте, входящих в программу;
Глубина – совокупность осознанных знаний об объекте;
Конкретность – умение раскрыть конкретные проявления обобщённых знаний (доказать на примерах основные положения);
системность – представление знаний об объекте в системе, с выделением структурных её элементов, расположенных в логической последовательности.
Тематика работ исследовательского характера
1.Возникновение и развитие прогрессивной системы исполнения наказания в виде лишения свободы
2. Тюремная система Японии.
3. Теремная система США.
4. Тюремная система Великобритании.
5. Теремная система Швейцарии
6. Тюремная система Китая.
7. Международные стандарты обращения с осужденными и их влияние на реформирование уголовно-исполнительного законодательства
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Основная литература
, Курганов -исполнительное право Российской Федерации: учебник. - 2-е изд. – М., 2012.
Дополнительная литература
Анненков тюремный конгресс и английские тюрьмы. //Вестник Европы. 1873. Т.1. Кн.2. С.715. Бриллиантов система Швейцарии //Государство и право. 1997. №9. , Зубов сотрудничество в области борьбы с преступностью и охраны общественного порядка. М., 2003. Костырев рассмотрения жалоб заключенных в Великобритании и возможности использования британского опыта в УИС РФ. Учебное пособие. – Уфа 2000. , Серебренникова право современных зарубежных стран (Англии, США, Франции, Германии):Учебное пособие. М.: Зерцало, 2007. Кинг Рой. Пенитенциарная система Англии и Уэльса //Сб.:ВНИИ МВД РФ. 1995. Киреев трудовой занятости осужденных к лишению свободы в зарубежных странах. Пособие. М.:ВНИИ МВД РФ. 2008. Компьютерная система для контроля поведения заключенных Сб.:ВИНИТИ. Борьба с преступностью за рубежом. Вып.12. М.,2006. О деятельности частных исправительных заведений в США // Сб.: ВИНИТИ. Борьба с преступностью за рубежом. М.,1997.№7. Наумов правовых систем как итог развития уголовного права в ХХ век и его перспектива в ХХ1 веке //Государство и право. 2008. №6. Пономарев -правовые стандарты обращения с заключенными и национальные варианты их реализации. Рязань,1994. Преступление и наказание в Англии, США, Франции, ФРГ, Японии. Общая часть. - М.: Юрид. лит., 2001. Решение Европейского Суда по правам человека. Применение ст.10 Европейской Конвенции по правам человека. – М., 1998. Р. Давид Основные правовые системы современности – М., 1988. , , Ускова пенитенциарных проблем на международном уровне. Рязань, 1977. Уткин тюремные правила и проблемы их реализации. Томск, 2006. Уткин стандарты обращения с осужденными и проблемы их реализации. Томск, 2008. Малиновский право зарубежных государств. - М.: Новый Юрист, 2008.
Периодические издания
Государство и право Журнал российского права Законодательство Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление Уголовное право Российский следователь Общество и право
Интернет-ресурсы
1. Электронная библиотечная система "Университетская библиотека ONLINE-www. biblioclub. ru
2. Электронная библиотечная система издательства "Лань"-http://e. /
3. Электронная библиотечная система"Айбукс" - http://ibooks. ru/
4. Электронная библиотечная система "" - http:///
5. Электронная библиотечная система «Юрайт»- http://www. biblio-online. ru
6. Электронный каталог Научной библиотеки КубГУ - *****@***kubsu. ru
7. Официальный сайт Верховного Суда РФ - pcourt. ru;
8. Российская Государственная библиотека - www. rsl. ru;
9. Юридическая научная библиотека - www. lawlibrary. ru.
10. Официальный сайт компании «Консультант Плюс» www. consultant. ru.
11. Официальный сайт компании «Гарант» www. garant. ru.
12. «Рамблер» (www. rambler. ru).
13. «Яндекс» (www. yandex. ru).
14. Сервер органов государственной власти российской Федерации «Официальная Россия» (),
15. Официальный сайты Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации (www. ),
16. Государственная дума Федерального Собрания Российской Федерации (www. ),
17. Президент Российской Федерации (http://president. kremlin. ru),
18. Конституционный Суд Российской Федерации (ks. rfnet. ru),
19. Экономико-правовая библиотека
20. Библиотека юриста - www. . ru -
21. Официальный сайт газеты «Российская газета». www. rg. ru –
22. Государственная автоматизированная система Российской Федерации «Правосудие» - drf. ru.
23. Официальный сайт журнала «Государство и право» - www. igpran. ru/rus/magazine/ -
25. Все о праве - allpravo. ru.
26. Юридическая Россия www. law. edu. ru.
27. Официальный сайт МВД РФ www mvd. rf. Ru
Методические указания по всем видам занятий
1. Вступление: проверка личного состава, его внешнего вида, наличия методического материала, готовность группы к занятиям, вступительное слово преподавателя. Выяснить, все ли слушатели готовы к ответам, были ли затруднения и в чем они выразились. Настроить студентов на максимальное внимание и активное участие в обсуждении вопросов семинара.
Организация семинара должна быть четкой, время использоваться рационально, в работу необходимо вовлекать всех студентов, учить делать обобщения по ответам товарищей, поддерживать активность группы и развивать навыки самостоятельной работы.
2. Опрос студентов: опрос может проводиться путем обсуждения поставленных вопросов, путем заслушивания подготовленных студентами рефератов или путем проведения тестовых опросов для всей группы, индивидуально или для нескольких студентов.
3. Подведение итогов: по итогам проведенного опроса и тестирования по теме студентам выставляются оценки, даются рекомендации по более полному изучению материала, рекомендуется дополнительная литература. Студенты задают вопросы преподавателю. Преподаватель, ответив на вопросы и выставив оценки, дает студентам домашнее задание.
4. Задания для самостоятельной работы студентов - разнообразные работы научного, методического или учебно-практического характера, связанные с поиском, оформлением, систематизацией, представлением знаний о государстве и праве. Задания носят заведомо нестандартный характер и оцениваются в каждом случае индивидуально. Содержание задания должно быть согласовано с преподавателем, ведущим семинарские занятия. По решению преподавателя выполненные задания могут быть засчитаны взамен реферата или эссе.
5. Зачет - форма промежуточного контроля по предмету. Цель зачета - проверить усвоение студентами значительной части или нескольких ключевых тем курса. Зачет по теории государства и права проводится, как правило, в форме тестирования. Календарный период проведения зачета устанавливается в учебном графике по предмету, точное время определяется кафедрой совместно с учебной частью и заблаговременно сообщается студентам.
Программное обеспечение
Для проведения различных видов занятий используются программные продукты Windows, MicrosoftOffice, «Гарант», «Консультант», «Консультант плюс», «Кодекс».
Материально-техническое обеспечение дисциплины
- аудиторный фонд филиала, цифровой проектор, экран;
- библиотека филиала;
- учебный зал судебных заседаний; оборудование для дистанционного проектирования в лекционных залах учебного материала; компьютерное оборудование и программное обеспечение, включая доступ в Интернет; наглядный схематический материал по основным темам дисциплины;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
