История клавирной музыки
Цель и задачи изучения дисциплины
Целью дисциплины «История клавирной музыки» является подготовка музыканта высшей квалификации, владеющего необходимыми компетенциями, позволяющими ему профессионально осмыслять и интерпретировать старинную клавирную музыку на основе изучения не только самой клавирной музыки прошлого (композиторских стилей и жанров), но и изучения основных старинных трактатов. Знание обучающимися важнейших этапов развития западноевропейского музыкознания/историографии в сфере истории клавирной музыки Испании, Англии, Италии, Франции, Нидерландов (Фландрии), Германии XVI-XVIII вв. призвано сформировать компетенцию широкого исторического объема.
Основной задачей является изучение теории и практики клавирного исполнительства в этих странах, что должно послужить базой для приобретения искусства игры на органе и клавесине с использованием достижений современных знаний истории и методики.
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- основные исторические этапы, тенденции и перспективы развития мировой художественной культуры, направления и стили в сфере искусства, особенности выразительных средств и художественного языка в различных видах искусства; основные художественные стили, направления, методы, школы; способ достижения изначально ясного и правильного прочтения старинных музыкальных, теоретических и методических источников прошлого и постигать основную идею изложенного в них материала; как демонстрировать навыки работы с музыкальным источником/материалом прошлых веков и настоящего времени; способ анализа изученного материала и сопоставления полученной информации с материалами из других научных источников; принципы работы со специальной литературой; знать специальную литературу по истории клавирного искусства; каким путем вырабатывать навыки постоянной и систематической работы, направленной на пополнение своих знаний в области истории клавирной музыки и теории и практики клавирного исполнительства; принципы подготовки к демонстрации своих знаний устройства клавикорда, клавесина, органа и других видов старинных клавишных инструментов; иметь основные представления об их механике, настройке и регулировки;
уметь:
- применять на практике знания по истории возникновения и развития клавирной музыки и клавирного исполнительства; пользоваться терминологическим аппаратом из сферы клавирного искусства; работать с старинными и современными музыкальными и научными/методическими материалами; ясно сформулировать основные положения, связанные с изученной нотной и научной литературой.
владеть навыками
- методики работы с музыковедческой исторической литературой и использовать ее в своей теоретической и практической деятельности; изучения старинных клавирных сочинений различных национальных школ; свободно распоряжаться приобретенными знаниями музыкально-теоретической и исполнительской терминологии в области клавирной музыки; анализа старинных клавирных и музыкально-теоретических трудов (трактатов); определения жанровой специфики клавирных произведений; расшифровки старинной орнаментики и выбора возможных дополнительных украшений и диминуций в органно-клавирных произведениях старинных мастеров; использования старинной аппликатуры и их сочетания с современной; первоначальных умений темперации (настройки) клавишно-струнных инструментов и ухода за ними.
Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности
Общий объем дисциплины составляет 7 зачетных единиц и включает в себя аудиторную (учебную: практическую), самостоятельную работу, а также текущую и промежуточную аттестацию. Дисциплина ведется в течение двух семестров.
Вид учебной работы | Зачетные единицы | Количество академических часов | Формы контроля по семестрам |
Контрольное занятие | Зачет с оценкой | Экзамен | |
Общая трудоемкость | 7 | 252 | 8, 9 семестры |
Аудиторные занятия | 68 |
