Методические рекомендации августовской секции учителей информатики
от 01.01.2001
1. В своей деятельности учителя информатики руководствуются:
- Кодекс Республики Беларусь об образовании. Положение об учреждении общего среднего образования, утвержденное постановлением Министерства образования Республики Беларусь (с изменениями и дополнениями и ). Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь . Санитарные нормы и правила “Требования для учреждений общего среднего образования“, утвержденные постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь (с изменениями и дополнениями от 01.01.2001 №63 и от 01.01.2001 №78). Образовательные стандарты общего среднего образования по предмету «Информатика». Типовые учебные планы учреждений общего среднего образования, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь 12.04.2016 № 24. Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам, утвержденные приказом Министерства образования Республики Беларусь (с изменениями и дополнениями ). Санитарные нормы и правила “Требования при работе с видеодисплейными терминалами и электронно-вычислительными машинами» и гигиеническому нормативу «Предельно допустимые уровни нормируемых параметров при работе с видеодисплейными терминалами и электронно-вычислительными машинами», утвержденными постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 01.01.01г. №59. Учебные программы согласно инструктивно-методического письма «Об организации образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий в учреждениях общего среднего образования в 2016/2017 учебном году» от 01.01.2001г. Методические рекомендации по формированию культуры устной и письменной речи в учреждениях образования, которые реализуют образовательные программы общего среднего образования от 01.01.2001г.
2. Откорректировать календарно-тематическое планирование по предмету с учётом изменений в учебной программе для 6 класса.
3. Для проведения факультативных занятий руководствоваться учебными программами и учебно-методическими комплексами для учителя и учащегося, рекомендованными Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь (www. / Учителю / Учебно-методическое обеспечение дошкольного, общего среднего и специального образования /).
4. Организовать системную работу с учащимися по подготовке к олимпиаде, спланировать работу по подготовке ко второму этапу в течение учебного года.
5. Организовать системную работу по организации исследовательской работы с учащимися, определить тему работы, составить план выполнения исследования.
6. Активизировать использование ЭСО при преподавании предмета, активно внедрять информационные технологии, национальные информационные ресурсы в учебно-воспитательный процесс.
8. Руководителям ШУМО с целью повышения профессионального уровня педагогов:
- на первом заседании ШУМО провести анализ работы за прошедший учебный год, определить проблемы, спланировать работу по их решению;
- инициировать повышение квалификационных категорий педагогов;
- инициировать активное участие педагогов в республиканском конкурсе «Компьютер. Образование. Интернет»
- обеспечить распространение опыта работы педагогов учреждения через участие в районных педагогических чтениях, конкурсе «Методическая весна» размещение материалов из опыта работы в предметном журнале, «Настаўніцкай газеце».
Подготовила методист РУМК
