Фонд оценочных средств по учебной дисциплине/модулю Коммерческое использование интеллектуальной собственности (стр. 6 )

10 баллов - если ответ показывает глубокое и систематическое знание всего программного материала и структуры конкретного вопроса, а также основного содержания и новаций лекционного курса по сравнению с учебной литературой. Студент демонстрирует отчетливое и свободное владение концептуально-понятийным аппаратом, научным языком и терминологией соответствующей научной области. Знание основной литературы и знакомство с дополнительно рекомендованной литературой. Логически корректное и убедительное изложение ответа. 8 - баллов - знание узловых проблем программы и основного содержания лекционного курса; умение пользоваться концептуально-понятийным аппаратом в процессе анализа основных проблем в рамках данной темы; знание важнейших работ из списка рекомендованной литературы. В целом логически корректное, но не всегда точное и аргументированное изложение ответа. 5 - баллов – фрагментарные, поверхностные знания важнейших разделов программы и содержания лекционного курса; затруднения с использованием научно-понятийного аппарата и терминологии учебной дисциплины; неполное знакомство с рекомендованной литературой; частичные затруднения с выполнением предусмотренных программой заданий; стремление логически определенно и последовательно изложить ответ. 3 балла – незнание, либо отрывочное представление о данной проблеме в рамках учебно-программного материала; неумение использовать понятийный аппарат; отсутствие логической связи в ответе.

       Составитель ________________________

  (подпись) 

«____»__________________20  г.

	Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»
Кафедра международного маркетинга и торговли

Перечень дискуссионных тем для круглого стола

(дискуссии, полемики, диспута, дебатов) 

по дисциплине  Коммерческое использование интеллектуальной собственности

(наименование дисциплины)

Принципы классификации интеллектуального труда Современные формы интеллектуальной собственности Особенности инновационной деятельности в РФ и национальные проблемы защиты интеллектуальной собственности Законодательные основы охраны авторских и смежных прав в современной России Правовые способы передачи имущественных  прав авторов третьим лицам Коллективное управление имущественными правами авторов в мире и в России Эволюция законодательства в области охраны интеллектуальной собственности в России и особенности современной защиты прав на отдельные виды промышленной собственности. Патентный закон РФ и другие законодательные акты, регулирующие отношения в области использования промышленной собственности Сущность и формы патентной экспертизы. Понятие «конвенционный приоритет» Сроки патентной защиты отдельных форм промышленной собственности,  поддержка патента и продление срока его действия Особенности правовой охраны товарных знаков и знаков обслуживания Процедура регистрации товарных знаков и знаков обслуживания. Особенности регистрации  и использования наименования места происхождения товаров Основные подходы к оценке стоимости объектов интеллектуальной собственности Методы расчета стоимости объектов интеллектуальной собственности Особенности оценки стоимости товарных знаков и знаков обслуживания Сущность и способы современного трансферта объектов интеллектуальной собственности Лицензионная передача интеллектуальной собственности, виды лицензий Понятие авторского лицензионного договора и его нормативное регулирование Финансовые аспекты трансферта объектов интеллектуальной собственности  Законодательные  предпосылки и механизм страхования интеллектуальной собственности Развитие рынка страхования интеллектуальной собственности в России Особенности договора страхования интеллектуальной собственности Общие подходы к оценке эффективности  использования интеллектуальной собственности Анализ структуры и состояния объектов интеллектуальной собственности при оценке эффективности их использования Сравнительный анализ эффективности  лицензионных платежей за передачу исключительных прав на интеллектуальную собственность

Критерии оценки:

10 баллов - если ответ показывает глубокое и систематическое знание всего программного материала и структуры конкретного вопроса, а также основного содержания и новаций лекционного курса по сравнению с учебной литературой. Студент демонстрирует отчетливое и свободное владение концептуально-понятийным аппаратом, научным языком и терминологией соответствующей научной области. Знание основной литературы и знакомство с дополнительно рекомендованной литературой. Логически корректное и убедительное изложение ответа. 8 - баллов - знание узловых проблем программы и основного содержания лекционного курса; умение пользоваться концептуально-понятийным аппаратом в процессе анализа основных проблем в рамках данной темы; знание важнейших работ из списка рекомендованной литературы. В целом логически корректное, но не всегда точное и аргументированное изложение ответа. 5 - баллов – фрагментарные, поверхностные знания важнейших разделов программы и содержания лекционного курса; затруднения с использованием научно-понятийного аппарата и терминологии учебной дисциплины; неполное знакомство с рекомендованной литературой; частичные затруднения с выполнением предусмотренных программой заданий; стремление логически определенно и последовательно изложить ответ. 3 балла – незнание, либо отрывочное представление о данной проблеме в рамках учебно-программного материала; неумение использовать понятийный аппарат; отсутствие логической связи в ответе.

Составитель: _______________________ 

  (должность, ученое звание, ФИО)