УТВЕРЖДАЮ:
Заведующая МБДОУ «Детский сад № 40»
_______________
«____» ____________ 2014 г.
План действий по внедрению Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования
В МБДОУ «Детский сад № 40»
№ | Мероприятие | Сроки | Ответственные | Результат |
| Нормативно-правовое и организационное обеспечение введения ФГОС ДО. | ||||
1. | Подготовка приказов, локальных актов, регламентирующих переход на ФГОС ДО, доведение нормативных документов до сведения всех заинтересованных лиц. | январь - май 2014 | Заведующий Заместитель заведующей по ВМР | Подготовка приказов, локальных актов, регламентирующих переход на ФГОС ДО. |
2. | Внесение изменений и дополнений в документы, регламентирующие деятельность ОО. | Январь-май 2014 | Заведующий Заместитель заведующей по ВМР | Определение основного направления развития в соответствии с требованиями ФГОС ДО. |
3 | Приведение должностных инструкций работников ОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО. | Июнь 2014 | Заведующий Специалист ОК | Внесение изменений и дополнений в должностные инструкции педагогов. |
4 | Создание рабочей группы педагогов по введению ФГОС ДО. | Январь 2014 | Заместитель заведующей по ВМР | Создание и определение функционала рабочей группы |
5 | Разработка и утверждение плана действий перехода на ФГОС ДО. | Январь 2014 | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | Система мероприяти, обеспечивающих введение ФГОС ДО. |
6. | Мониторинг оценки стартовых условий | Февраль 2014 | ||
7. | Мониторинг условий реализации ФГОС ДО. | Август 2014 Август 2015 Август 2016 | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | Оценка соответствия условий реализации ООП ДО требованиям ФГОС ДО; психолого-педагогических, кадровых, материально-технических, финансовых, а также условий к развивающей предметно-пространственной среде. |
8.. | Мониторинг образовательных потребностей и профессиональных затруднений педагогов ОУ в связи с введением ФГОС ДО. | Март-июль 2014 | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | Мониторинг образовательных потребностей и анализ профессиональных затруднений педагогов. |
9. | Анализ соответствия материально-технической базы реализации ООПДО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательных учреждений. | Май-июль 2014 | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | Приведение в соответствие материально-технической базы реализации ООП ДО с требованием ФГОС ДО. |
10 | Взаимодействие с родителями по вопросам образования ребёнка, непосредственное вовлечение их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьёй посредством выявленных потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи. | Январь 2014- декабрь 2016 | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. |
2. Кадровое и методическое обеспечение введения ФГОС ДО. | ||||
1 | Поэтапная подготовка педагогических кадров к переходу на ФГОС ДО. | Поэтапно по мере перехода на ФГОС ДО. | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | Создание условий для прохождения программ повышения квалификации педагогическими работниками ОУ по введению ФГОС ДО. |
2. | Разработка и утверждение ООП ДО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и с учётом примерных образовательных программ дошкольного образования. | Февраль-декабрь 2014. По мере публикации реестра примерных ООП ДО. | Заместитель заведующих по ВМР Рабочая группа | Разработка и утверждение ООП ДО в соответствии с требованиями ФГОС ДО с учётом примерных образовательных программ дошкольного образования с привлечением органов государственно-общественного управления. |
3. | Определение перечня вариативных примерных ООП ДО и методических пособий. Используемых в образовательном процессе в соответствии ФГОС ДО (на основе реестра). | По мере публикации реестра примерных ООП ДО. | Заместитель заведующих по ВМР Рабочая группа | Определение перечня вариативных примерных ООП ДО и методических пособий, для использования в образовательном процессе ОУ в соответствии с ФГОС ДО (на основе реестра). |
4. | Моделирование организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию предметно-пространственной развивающей образовательной среды, характер взаимодействия воспитанников со взрослыми и другими детьми, систему отношений ребёнка к миру, другим людям, к самому себе. | Январь-декабрь 2014 | Заместитель заведующих по ВМР Рабочая группа | Создание модели(ей) образовательного процесса в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями на основе ФГОС ДО. |
5. | Планирование оснащения образовательного пространства содержательно-насыщенными средствами (в том числе техническими) и материалами обучения и воспитания в соответствии с ФГОС ДО. | Май-июнь 2014 | Заведующий Заместитель заведующего по ВМР Старший воспитатель Начальник хозяйственного отдела | Планирование и оснащение образовательного пространства содержательно-насыщенными средствами (в том числе техническими) и материалами обучения и воспитания в соответствии с ФГОС ДО. |
6. | Повышение профессиональной компетентности педагогов по вопросам введения ФГОС ДО (цикл семинаров, тематических консультаций и др. форм методической работы). | Январь 2014 - декабрь 2016 | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | Усвоение педагогами основных положений ФГОС ДО: «Содержание ФГОС ДО», «Требование к структуре основной образовательной программы дошкольного образования», «Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования». Тематические консультации, семинары-практикумы по актуальным проблемам перехода на ФГОС ДО. |
Методическое сопровождение введения ФГОС ДО. | Январь 2014- декабрь 2016 | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | Ликвидация профессиональных затруднений по введению ФГОС ДО. | |
3. Информационное обеспечение введения ФГОС ДО | ||||
1 | Участие педагогов в городских и областных обучающих семинарах по теме «Организация работы по переходу на ФГОС дошкольного образования» | В течение 2014 года -2016 года | Заместитель заведующих по ВМР Старший воспитатель | сертификаты |
2 | Информирование родителей воспитанников и всех заинтересованных лиц, вовлеченных в образовательную деятельность, а так же широкой общественности о переходе ФГОС ДО (сайт ДОУ, буклеты, информационный стенды, родительские собрания и т. д.) | Январь 2014-декабрь 2016 | Заведующий Заместитель заведующей по ВМР Старший воспитатель Педагоги | Информированность общественности о ходе и результатах перехода на ФГОС ДО |
4.Финансово-экономическое обеспечение ФГОС ДО. | ||||
1 | Определение финансовых затрат (объём, направление) на подготовку и переход на ФГОС ДО. | В течении 2014 года | Заведующий Заместитель заведующего по ВМР Начальник хозяйственного отдела | Снятие риска отсутствия финансовой поддержки мероприятий по переходу на ФГОС ДО. |
2 | Определение необходимых средств обучения и воспитания (в том числе технических), материалов (в том числе расходных), в соответствии с основными видами детской деятельности и требованиями ФГОС ДО. | Январь-июнь 2014 | Заведующий Заместитель заведующего по ВМР Начальник хозяйственного отдела | Заявка |
Оснащение образовательного пространства средствами обучения и воспитания (в том числе техническими), материалами (в том числе расходными), в соответствии с основными видами детской деятельности и требованиями ФГОС Д О. | Июнь 2014- декабрь 2016 | Заведующий Заместитель заведующего по ВМР Начальник хозяйственного отдела | Наличие в ДОУ средств обучения и воспитания (в том числе технических), материалов (в том числе расходных), в соответствии с основными видами детской деятельности и требованиями ФГОС ДО. |


