Модульная образовательная учебная программа 0902000 - «Электроснабжение (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ТОО «АСТАНИНСКИЙ  ТЕХНИКО - ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  КОЛЛЕДЖ»

«Утверждаю»

Директор АТЭК

профессор _________А. Ахметов

«__»_____ 20__ г.

МОДУЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

0902000 – «ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ

(по  отраслям)»

Согласовано:

Директор ТОО «Научно-производственная

фирма «КазТехЭнергоСервис»

___________ 

«____»________  2016 года

Астана, 2016 г.

Модульная образовательная программа по специальности 0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)» разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом технического и профессионального образования (ПП РК г.), государственного общеобязательного стандарта среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования) (ПП РК г.), и являются основными нормативными документами, типовым учебным планом специальности 0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)»,  на основании приказа МОН РК № 000 от 01.01.2001г.

МОП утверждена Педагогическим советом колледжа и вводится в действие с 1 сентября 2016 года (рассмотрена на заседании учебно-методического совета колледжа от 01.01.2001г.

Протокол №1)

Разработчики:

– заместитель директора по УР – заведующий отделением по специальности   –председатель ПЦК по специальности «ЭНС»   – директор ТОО «Научно-производственная  фирма «КазТехЭнергоСервис»   – преподаватель специальных  дисциплин

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………………………………...4

Используемые сокращения и обозначения…………………………………………………6 Требования к уровню подготовки…………………………………………………………...6 Модульный рабочий учебный план………………………………………………………...9 Пояснительная записка к рабочему учебному плану……………………………………..14 Содержание модульный образовательной программы…………………………………...16 Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и т. п…………………………………….31

ВВЕДЕНИЕ

Модульная образовательная программа (МОП) среднего образования, реализуемая колледжем по специальности 0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)», представляет собой систему документов, разработанную и согласованную с ТОО «Научно-производственная  фирма «КазТехЭнергоСервис» и утвержденную Астанинский технико-экономическим колледжем с учетом потребностей казахстанского рынка труда на основе Государственного общеобязательного стандарта технического и профессионального образования.

Модульная образовательная программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса. Оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: квалификационную модель выпускника, матрицу компетенций в соответствии с национальными рамками квалификации, программы формирования компетенций, учебный план МОП, рабочие программы учебных дисциплин, политику оценивания результатов обучения (текущий, рубежный и итоговый контроль).

Каждый модуль модульной образовательной программы ориентирован на достижение определѐнного результата обучения, то есть компетентности, отраженной в 2 резделе.

       Миссия  образовательной программы  заключается в предоставлении  высокого качества  образовательных услуг в сфере  технического и профессионального образования, подготовке конкурентоспособных и востребованных кадров, обеспечивающего развитие транспортно-экономических систем Казахстана, способных к активной адаптации на рынке труда и успешной социализации в обществе по образовательной программе и согласуется с  миссией колледжа.

       Цель модульной образовательной программы – подготовка студента к организационно-технической деятельности в сфере разработки, внедрения и применения технологии управления конкретной организацией, производственно-управленческой деятельности, связонной с процессом электрическая сеть и электроснабжением

Настоящая модульная образовательная программа разработана на основе:

- Государственного общеобязательного стандарта технического и профессионального образования (ПП РК г.),

- Государственного общеобязательного стандарта среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования) (ПП РК г.), и являются основными нормативными документами, определяющими содержание обучения по специальности  0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)»

Код и наименование специальности 0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)» указаны в соответствии с ГК РК 05-2008 «Классификатором профессий и специальностей технического и профессионального, послесреднего образования» утвержденным приказом Комитета по техническому регулированию и метрологии Министерства индустрии и торговли Республики Казахстан от  03 июня  2008 года .

Квалификация:

090203 3 – Техник - электрик

Форма проведения профессиональной и модульной образовательной программы по специальности 0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)»:

- очная;

- заочная.

Нормативный срок, соответствующие квалификации, образовательная база освоения профессиональной модульной образовательной программы при очной форме обучения.

Общеобразовательная база приема:

- на базе основного среднего образования;

- на базе общего среднего образования;

- на базе технического и профессионального образования.

По специальности 0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)» реализуется модульная образовательная программа технического и профессионального образования по уровням квалификации:

- установленного уровня;

- повышенного уровня;

- специалиста среднего звена.

Нормативный срок освоения профессиональной модульной образовательной программы технического и профессионального образования по специальности при очной форме обучения:

Таблица 1

Образовательная база приема	Наименование квалификации, код	Нормативный срок освоения образовательной учебной программы по уровням квалификации
на базе основного среднего образования	Специалист среднего звена 090203 3 – Техник - электрик	Специалист среднего звена 3 года 10 месяцев
На базе общего среднего образования	Специалист среднего звена 090203 3 – Техник - электрик	Специалист среднего звена 2 года 10 месяцев

Объекты профессиональной деятельности специалиста 0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)»

Объектами профессиональной деятельности  электромеханика являются:

- ремонт, обслуживание  в узлах и устройстввах  контактной сети электроснабжения железных дорог

Виды профессиональной деятельности специалиста 0902000 – «Электроснабжение (по отраслям)»

Виды профессиональной деятельности электромеханика:

- проводить работы по монтажу и демонтажу электрического и электромеханического оборудования;

- управлять сварочными аппаратами и производить сварку и наплавку металлов;

-рассчитывать заземлители, ограничивать напряжения, распределение напряжения в трехфазных трансформаторах.

1. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ И ОБОЗНАЧЕНИЯ 

1.ООД – общеобразовательные дисциплины;

2.ОГД – общегуманитарные дисциплины;

3.СЭД – социально – экономические дисциплины;

4.ОПД – общепрофессиональные  дисциплины;

5.СД – специальные дисциплины;

6.ДОО – дисциплины, определяемые организацией образования;

7.ПО – производственное обучение;

8.ПП – профессиональная практика;

9.ПА – промежуточная аттестация;

10.ИА – итоговая аттестация;

11.ОУППК – оценка уровня профессиональной подготовленности и присвоение квалификации;

12.К – консультации;

13.Ф – факультативные занятия.

14. МОП – модульной образовательной программы

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЯМ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

В результате освоения модульной образовательной программы по специальности обучающийся должен обладать базовыми (таблица 1) и профессиональными (таблица 2) компетенциями, соответствующими уровням квалификации (специалиста среднего звена) специалиста

Таблица 1 Базовые компетенции

Код компетенции	Базовые компетенции
БК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
БК 2	Быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельным действиям в условиях неопределенности;
БК 3	Быть готовым к проявлению ответственности за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблем и области профессиональной деятельности;
БК 4	Быть способным к практической деятельности по решению профессиональных задач в организациях различных организационно-правовых форм; владеть профессиональной лексикой;
БК 5	Быть способным научн организовать свой труд, готовым к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности;
БК 6	Быть готовым к позитивному взаймодействию и сотрудничеству коллегами;
БК 7	Быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний;
БК 8	Обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию); стремиться к творческой самореализайии;
БК 9	Знать основы редпринимательской деятельности и особенности предпринимательства в профессиональной сфере;
БК 10	Решать практичские задачи на основе определения и самостоятельного поиска источников информации.

Таблица 2 Профессиональные компетенции