Биржевое дело (стр. 1 )

Приложение 1

к рабочей программе дисциплины

«Биржевое дело»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗО ВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА И ТОРГОВЛИ

БИРЖЕВОЕ ДЕЛО

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся

по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело

Профили: Логистика в торговой деятельности

Маркетинг в торговой деятельности

38.03.06 Торговое дело (по областям)

ОПОП прикладного бакалавриата

Владивосток 2017 г.

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине  «Биржевое дело» разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.06 Торговое дело (утв. Приказом Минобрнауки РФ № 000 от 01.01.01 г.) и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367).

Составитель:

, канд. экон. наук, доцент кафедры международного маркетинга и торговли

Утверждена на заседании кафедры ММТ протокол № 8 от 01.01.2001 г.

Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________ 

«____»_______________20__г.

Заведующий кафедрой (выпускающей) _____________________ 

«____»_______________20__г.

1 ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

№ п/п	Код компетенции	Формулировка компетенции	Номер этапа (1–8)
1	ОПК-3	умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов	4
2	ПК-7	способность организовывать и планировать материально-техническое обеспечение предприятий, закупку и продажу товаров	4

2 ОПИСАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ

КОМПЕТЕНЦИЙ

ОПК-3 - Умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов 

Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций)	Критерии оценивания результатов обучения
1	2	3	4	5
Знает: документацию, необходимую для  профессиональной деятельности, действующего законодательства и требований нормативных документов	Отсутствие знания: документации, необходимой для  профессиональной деятельности, действующего законодательства и требований нормативных документов	Фрагментарное знание: документации, необходимой для  профессиональной деятельности, действующего законодательства и требований нормативных документов	Неполное знание: документации, необходимой для  профессиональной деятельности, действующего законодательства и требований нормативных документов	В целом сформировавшееся знание: документации, необходимой для  профессиональной деятельности, действующего законодательства и требований нормативных документов	Сформировавшееся систематическое знание: документации, необходимой для  профессиональной деятельности, действующего законодательства и требований нормативных документов
Умеет: пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов	Отсутствие умения: пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов	Фрагментарное умение: пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности,  соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов	Неполное умение: пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов	В целом сформировавшееся умение: пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов	Сформировавшееся систематическое умение: пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов
Владеет: методами анализа действующего законодательства и требований нормативных документов и их применение  в профессиональной деятельности	Отсутствие владения: методами анализа действующего законодательства и требований нормативных документов и их применение  в профессиональной деятельности	Фрагментарное владение: методами анализа действующего законодательства и требований нормативных документов и их применение  в профессиональной деятельности	Неполное владение: методами анализа действующего законодательства и требований нормативных документов и их применение  в профессиональной деятельности	В целом сформировавшееся владение: методами анализа действующего законодательства и требований нормативных документов и их применение  в профессиональной деятельности	Сформировавшееся систематическое владение: методами анализа действующего законодательства и требований нормативных документов и их применение  в профессиональной деятельности
Шкала оценивания (соотношение с традиционными формами аттестации)	0–8 неудовлетворительно	9–12 неудовлетворительно	13–15 удовлетворительно	16–18 хорошо	19–20 отлично

ПК-7 -  Способность организовывать и планировать материально-техническое обеспечение предприятий, закупку и продажу товаров

Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций)	Критерии оценивания результатов обучения
1	2	3	4	5
Знает: процессы, необходимые для  профессиональной деятельности по организации и планированию материально-технического обеспечения предприятия	Отсутствие знания: процессов, необходимых  для  профессиональной деятельности по организации и планированию материально-технического обеспечения предприятия	Фрагментарное знание: процессов, необходимых  для  профессиональной деятельности по организации и планированию материально-технического обеспечения предприятия	Неполное знание: процессов, необходимых  для  профессиональной деятельности по организации и планированию материально-технического обеспечения предприятия	В целом сформировавшееся знание: процессов, необходимых  для  профессиональной деятельности по организации и планированию материально-технического обеспечения предприятия	Сформировавшееся систематическое знание: процессов, необходимых  для  профессиональной деятельности по организации и планированию материально-технического обеспечения предприятия
Умеет: соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов при организации закупки и продажи товаров	Отсутствие умения: соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов при организации закупки и продажи товаров	Фрагментарное умение: соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов при организации закупки и продажи товаров	Неполное умение: соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов при организации закупки и продажи товаров	В целом сформировавшееся умение: соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов при организации закупки и продажи товаров	Сформировавшееся систематическое умение: соблюдать действующее законодательство и требования нормативных документов при организации закупки и продажи товаров
Владеет: способностью организовывать бизнес-процессы по закупке и продаже товаров и оценивать их эффективность	Отсутствие владения: способностью организовывать бизнес-процессы по закупке и продаже товаров и оценивать их эффективность	Фрагментарное владение: способностью организовывать бизнес-процессы по закупке и продаже товаров и оценивать их эффективность	Неполное владение: способностью организовывать бизнес-процессы по закупке и продаже товаров и оценивать их эффективность	В целом сформировавшееся владение: способностью организовывать бизнес-процессы по закупке и продаже товаров и оценивать их эффективность	Сформировавшееся систематическое владение: способностью организовывать бизнес-процессы по закупке и продаже товаров и оценивать их эффективность
Шкала оценивания*** (соотношение с традиционными формами аттестации)	0–8 неудовлетворительно	9–12 неудовлетворительно	13–15 удовлетворительно	16–18 хорошо	19–20 отлично

3 ПЕРЕЧЕНЬ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

№ п/п	Коды компетенций и планируемые результаты обучения	Оценочные средства
Наименование	Представление в ФОС
1.	ОПК 3	знать	Тест № 1,2,3 Собеседование Решение конкретных ситуаций	Фонд тестовых заданий Темы групповых и/или индивидуальных заданий Темы эссе, рефератов Вопросы для подготовки к зачету
уметь
владеть
2.	ПК 7	знать	Тест № 4,5,6,7,9,10 Собеседование Решение конкретных ситуаций	Фонд тестовых заданий Темы групповых и/или индивидуальных заданий Темы эссе, рефератов Вопросы для подготовки к зачету
уметь
владеть

4 ОПИСАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ