Методические указания по выполнению самостоятельных работ (стр. 2 )

Тип самостоятельной работы: эвристическая, творческая

Задание на самостоятельную работу:

Заполните таблицу (1 час).

СПОСОБЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ОПЕРАЦИЙ В WINDOWS

ВИД ОПЕРАЦИИ	ИСПОЛЬЗУЯ ПУНКТЫ МЕНЮ  ПРОГРАММЫ ПРОВОДНИК	ИСПОЛЬЗУЯ КОНТЕКСТНОЕ МЕНЮ	С ПОМОЩЬЮ МЫШИ	ДРУГИЕ СПОСОБЫ
Создание папки
Создание файла (текстового документа)
Удаление папки, файла
Переименование папки, файла
Перемещение папки, фала.
Копирование папки, файлов

Подготовить реферат на тему «История развития ОС MS Windows: от оболочки к операционной системе с графическим интерфейсом» (2 часа).

Форма отчетности студента: конспект, подготовка к устному опросу, защита реферата.

Форма контроля самостоятельной работы: сплошная проверка письменных рефератов, выборочный контроль путем устных выступлений студентов по темам рефератов.

Тема 2. «Работа с текстовым процессором MS Word.»

Объем –4ч.

Цели самостоятельной работы: углубление и расширение практических знаний в области основ информационных технологий; формирование навыков использования текстового редактора; закрепление и систематизация знаний.

Тип самостоятельной работы: эвристическая

Задание на самостоятельную работу:

Оформление визитки (1 час). Подготовка сообщения на тему: «Обзор современных текстовых редакторов» (3 часа).

Форма отчетности студента: выполнение задания в электронном виде, письменный отчет подготовка к устному опросу.

Форма контроля самостоятельной работы: выборочный контроль осуществляется путем проверки результатов в электронном виде, письменный отчет.

Тема 3. «Работа с табличным процессором MS Excel»

Объем –4ч.

Цели самостоятельной работы: углубление и расширение практических знаний в области основ информационных технологий; формирование умений использования электронных таблиц; закрепление и систематизация знаний.

Тип самостоятельной работы: эвристическая, творческая

Задание на самостоятельную работу:

Ответить на вопросы:

Что такое ЭТ. Для каких целей используются ЭТ? Что представляет собой рабочая область рабочей книги Excel? Что представляют собой панели инструментов? Для чего они предназначены? Какую информацию может содержать лист рабочей книги? Назовите основные элементы диаграмм?

Решение задач и использованием табличного процессора. Построение графиков и диаграмм.

Задание №1

Создать таблицу расчета квартальной и годовой прибыли. Константы вводить в расчётные формулы в виде абсолютной адресации. Исходные данные представлены на рис.1. Сохраните работу в книге с названием Самостоятельная работа на Листе1.

Рис. 1.

Задание №2

На Листе 2 в книге Самостоятельная работа создайте таблицу продажи акции брокерской фирмы. Произвести все расчёты по заданию. Построить диаграмму выручки по отделениям фирмы и по видам акций.

В ячейке А3 задать текущую дату функцией СЕГОДНЯ.

Исходные данные представлены на рис. 2.

Рис. 2.

Формула для расчета:

% от общей выручки = Выручка подразделения/ Итого всей выручки

(результат расчета – в процентном формате).

Задание №3

На Листе 3 в книге Самостоятельная работа создайте таблицу доходов/расходов сотрудника брокерской фирмы. Произвести все расчеты по заданию. Построить график доходов и расходов. Исходные данные на рис 3.

Рис.3.

Задание №4

На Листе 4 в книге Самостоятельная работа создайте таблицу анализа результатов опроса. Провести все расчеты по заданию. Построить круговую диаграмму числа опрошенных в возрасте свыше 41 года по видам увлечений. Исходные данные рис 4.

Рис.4.

Задание №5

На Листе 5 в книге Самостоятельная работа постройте по табличным данным график функции y(x)

Форма отчетности студента: выполнение задания в электронном виде.

Форма контроля самостоятельной работы: выборочный контроль осуществляется путем проверки результатов в электронном виде.

Тема 4. «Создание мультимедийных документов. Работа с программой MS PowerPoint.»

Объем –4 ч.

Цели самостоятельной работы: углубление и расширение теоретических знаний в области создания презентаций; закрепление и систематизация знаний.

Тип самостоятельной работы: эвристическая

Задание на самостоятельную работу:

Подготовка текстов, графики  для создание презентации по своему знаку зодиака: «Знаки Зодиака по дате рождения, его стихия и действие»

Знак Зодиака Овен даты: 21 марта - 20 апреля, Марс, Интуиция Знак Зодиака Телец даты: 21 апреля - 21 мая, Венера, Вдохновение Знак Зодиака Близнецы даты: 22 мая 21 июня, Меркурий, Сомнение Знак Зодиака Рак даты: 22 июня - 22 июля, Луна, Чувства Знак Зодиака Лев даты: 23 июля 23 август, Солнце, Созидание Знак Зодиака Дева даты: 24 август 22 сентября, Меркурий, Посвящение Знак Зодиака Весы даты: 23 сентября 22 октября, Венера, Знание Знак Зодиака Скорпион даты: 23 октября - 21 ноября, Плутон, Контроль Знак Зодиака Стрелец даты: 22 ноября - 21 декабря, Юпитер, Разум Знак Зодиака Козерог даты: 22 декабря - 20 января, Сатурн, Владыка Знак Зодиака Водолей даты: 21 января - 19 февраля, Уран, Пространство Знак Зодиака Рыбы даты: 20 февраля - 20 марта, Нептун, Вера

Форма отчетности студента: выполнение задания в электронном виде.

Форма контроля самостоятельной работы: контроль осуществляется путем проверки задания в электронном виде.

Тема 5. «Локальные и глобальные компьютерные сети»

Объем – 4 ч.

Цели самостоятельной работы: углубление и расширение теоретических знаний в работе с  программой Outlook Express; закрепление и систематизация знаний.

Тип самостоятельной работы: эвристическая

Задание на самостоятельную работу:

Знакомство с программой Outlook Express. Ответить на вопросы:

Интерфейс почтовой программы Microsoft Outlook Express. Настройка учетных записей. Чтение, создание и отправка сообщений. Пошлите письмо преподавателю по его адресу. В теме письма укажите свою фамилию и напишите приветствие. Управление сообщениями с помощью правил. Работа с адресной книгой.

Форма отчетности студента: конспект, подготовка к устному опросу, выполнение задания в электронном виде.

Форма контроля самостоятельной работы: выборочный контроль осуществляется путем проверки конспекта и путем устного опроса, так же контроль осуществляется путем проверки результатов в электронном виде.

Тема 6. «Защита  информации»

Объем – 4 ч.

Цели самостоятельной работы: углубление и расширение теоретических знаний по теме защита информации; закрепление и систематизация знаний.

Тип самостоятельной работы: эвристическая

Задание на самостоятельную работу:

Подготовка докладов по индивидуальным темам:

Что значит защита информации? Перечислите известные Вам задачи по решению проблемы защиты информации. Какие базовые принципы защиты информации Вы можете назвать? Как они реализуются на практике? Перечислите меры, направленные на защиту информации. Что включают в себя эти меры? Что понимается под защитой информации в автоматизированных системах обработки данных? Перечислите основные виды информации, подлежащие защите в автоматизированных системах обработки данных. Что понимается под угрозой информации в автоматизированных системах обработки данных? Какие группы включает в себя общая квалификационная структура по защите информации в автоматизированных системах обработки данных? Какие задачи входят в каждую группу? Перечислите основные методы защиты информации. Каковы особенности ПЭВМ с точки зрения защиты информации? В чем состоит общая цель защиты информации в ПЭВМ, и какими путями она достигается? Какие используются методы для предупреждения несанкционированного доступа к информации? Какие к настоящему времени разработаны и нашли практическое применение способы для опознавания пользователей? В чем заключается разграничение доступа к элементам защищаемой информации? Какие для этого используются способы? В чем заключается криптографическое закрытие защищаемой информации, хранимой на носителях, и в процессе ее непосредственной обработки?

Форма отчетности студента: выполнение задания в электронном виде.

Форма контроля самостоятельной работы: контроль осуществляется путем проверки задания в электронном виде.

Тема 7. «Средства архивирования информации».

Объем – 2 ч.

Цели самостоятельной работы: углубление и расширение теоретических знаний в области основ аудиторской деятельности на территории РФ; формирование умений использовать нормативную документацию; закрепление и систематизация знаний.

Тип самостоятельной работы: эвристическая

Задание на самостоятельную работу:

Подготовка к тесту  по теме: Архивация. Виды архивов. Законспектировать и выучить:

Программы архивации. Основные понятия.

Архивация - это сжатие, уплотнение, упаковка информации с целью ее более рационального размещения на внешнем носителе (диске или дискете). Архиваторы - это программы, реализующие процесс архивации, позволяющие создавать и распаковывать архивы.

Необходимость архивации связана с резервным копированием информации на диски и дискеты с целью сохранения программного обеспечения компьютера и защиты его от порчи и уничтожения (умышленного, случайного или под действием компьютерного вируса). Чтобы уменьшить потери информации, следует иметь резервные копии всех программ и файлов.

Программы-упаковщики (архиваторы) позволяют за счет специальных методов сжатия информации создавать копии файлов меньшего размера и объединять копии нескольких файлов в один архивный файл. Это даёт возможность на дисках или дискетах разместить больше информации, то есть повысить плотность хранения информации на единицу объёма носителя (дискеты или диска).