По окончании производственной практики студенты обязаны представить руководителю следующую отчетную документацию:
- дневник практики.
- копии с репродукций великих живописцев.
Отчет должен отобразить все аспекты деятельности студента на базе практики и обязательно быть структурированным в форме соответствующих разделов.
Для оценки результатов производственной практики используются следующие методы контроля.
Все обучающиеся ведут дневник по производственной практике, который оформляется со следующими графами:
Дата | Вид реализуемой деятельности | Анализ работы | Самоанализ творческой деятельности | Оценка педагога группы |
Общая отметка по практике выводится из суммы отметок по всем видам работы, определяется на основе обсуждения и согласования мнений руководителей практики.
Руководитель по практике выставляет единую национальную оценку, оценку по шкале ЕСТS на основе общего количества балловых показателей в рейтинговую ведомость и зачетную книжку обучающегося.
Виды работ и максимальное количество баллов за них:
№ п/п | Вид деятельности | Коэффициент (стоимость вида) | Кол-во работ | Результат |
1 | Выполнение копии с репродукции пейзажа в цвете. | 5 | 1 | 5 |
2 | Выполнение копии с репродукции натюрморта П. Сезанна в цвете. | 5 | 1 | 5 |
3 | Выполнение копии с репродукции портрета М. Врубеля в цвете. | 5 | 1 | 5 |
4 | Выполнение копии с репродукции иллюстрации в цвете. | 5 | 1 | 5 |
5 | Оформление готовых копий с репродукций художников: пейзажа ; натюрморта П. Сезанна; портрета М. Врубеля; и иллюстрации . | 5 | 4 | 20 |
6 | Выполнение копии с репродукции пейзажа - Лебедевой в цвете. | 5 | 1 | 5 |
7 | Выполнение копии с репродукции натюрморта в цвете. | 5 | 1 | 5 |
8 | Выполнение копии с репродукции портрета в цвете. | 5 | 1 | 5 |
9 | Выполнение копии с репродукции пейзажа К. Брюллова в цвете. | 5 | 1 | 5 |
10 | Выполнение копии с репродукции портрета в цвете. | 5 | 1 | 5 |
11 | Создание творческой композиции на тему «Весна в Крыму» в цвете на основе изученных техник акварельной живописи (выполнение работы в одной из техник). | 5 | 1 | 5 |
12 | Оформление готовых копий с репродукций художников: пейзажа – Лебедевой; натюрморта ; портрета ; пейзажа К. Брюллова; портрета ; и творческой композиции на тему «Весна в Крыму». | 25 | ||
13 | Отчет-Презентация о практике. | 5 | ||
Итоговый рейтинговый балл | 100 |
Максимальное количество набранных баллов – 100.
Распределение баллов по национальной шкале и шкале ЕСТS представлено в таблице 1.
Таблица 1
Шкала оценивания: национальная и ECTS работы по производственной практике
Сумма баллов за все виды учебной деятельности | Оценка ECTS | Оценка по национальной шкале |
90-100 | А | отлично |
82-89 | В | хорошо |
74-81 | С | |
64-73 | D | удовлетворительно |
60-63 | Е | |
35-59 | FX | неудовлетворительно с возможностью повторной сдачи |
1-34 | F | неудовлетворительно с обязательным повторным изучением дисциплины |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Основные источники:
1.Андреев и живописцы главнейших европейских школ.-Лань,2013г.
Дополнительные источники:
1. Киплик живописи. - Лань,2013г.
2. Стрехов акварели. Беседы с акварелистами. От классики к современному искусству.1-е издание. - Лань,2014г.
3. Булгаков русской живописи. Картины и этюды академика .-Лань,2013г.
4. Стрехов курс акварели. Портрет+DVD.1-е издание - Лань, Планета музыки,2014.
5. История методов обучения рисованию - М.: Просвещение, 2009.
6. Кирцер и живопись: Учебное пособие.- 4-е изд., стереотип.- М.: Высшая школа; Издательский центр «Академия», 2001,.- 272 с.: ил.
7. ауэлл. Цвет и как его использовать. – М., 2009.
Программное обеспечение: MSWord, MSPowerPoint.
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- https://www/oformitelblok. ru www. liveinternet. ru www. nasledie-rus. ru puart. ru http://www. aquarells. ru/syuzhety-i-temy/akvarelisezanna
Сопроводительные материалы и пособия для преподавателя:
1.Шедевры Государственной Третьяковской галереи. Русское искусство 17-начала 20века. Живопись, рисунок.-3-е издание.-М:2009г.
2.Палитра Крыма. Современная реалистическая живопись из коллекции галереи N-Prospect.-C-Питербург.,2010.
3. «Крымское республиканское высшее учебное заведение «Художественное училище им. », г. Симферополь, 2007.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
Производственная практика по специальности 54.02.05 «Живопись» проходит на базе Экономико-гуманитарного колледжа, в кабинете «Изобразительного искусства и дизайна".
1.Оборудование кабинета «Изобразительного искусства и дизайна»:
мольберты, планшеты, стулья, классная доска, стол для преподавателя.
2.Инструменты и приспособления:
-акварельная бумага (форматА3,А4);
-акварельные краски;
-кисти беличьи, колонковые (размер №2-№10);
-палитра (пластиковая, керамическая - белая);
-кнопки, зажимы, скрепки;
-карандаши (Н, НВ), мягкий толстый грифель;
-ластик, резак;
-ёмкость для воды;
-пульверизатор с водой;
-чистая ветошь, губка.
3.Средства обучения:
цветные и чёрно-белые репродукции картин великих мастеров, каталоги, альбомы, образцы выполненных работ, наглядные пособия.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. И. ВЕРНАДСКОГО»
ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ) В Г. ЯЛТЕ
ЭКОНОМИКО-ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ
ОЗНАКОМЛЕНА
Руководитель производственной практики_________
«____» ________________ 2016 г.
ДНЕВНИК - ОТЧЁТ
Экономико-гуманитарного колледжа
о прохождении Производственной практики (по профилю специальности )
студентами 3 курса группы 31 Ж/к
Цикловой методической комиссии по подготовке специалистов СПО в сфере дизайна и живописи
за 2015-2016 учебный год
Ялта, 2016 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Гр. руководитель _______________
Индивидуальный план
Первая неделя с «___» ______________ по «___» ____________ 20__г.
Дни | Выполнение копий с репродукции художников | Оценка педагога группы |
Понедельник | ||
Вторник | ||
Среда | ||
Четверг | ||
Пятница | ||
Суббота |
«УТВЕРЖДАЮ»
Гр. руководитель_______________
Индивидуальный план
Вторая неделя с «___» ______________ по «___» ____________ 20__г.
Дни | Выполнение копий с репродукции художников | Оценка педагога группы |
Понедельник | ||
Вторник | ||
Среда | ||
Четверг | ||
Пятница | ||
Суббота |
«УТВЕРЖДАЮ»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
