Интегрированный урок по географии и информатике: "Исследование коэффициента специализации экономических районов методами компьютерного моделирования"
Учитель географии: Сегодня мы встретились с вами на не совсем обычном уроке.
С вами будут работать два учителя, соответственно к вам будут предъявлены двойные требования.
Эпиграфом к нашему уроку будут слова : «Человек страшится только, чего не знает, знанием побеждается всякий страх».
Для учителя информатики важно то, как вы, применяя полученные на уроках знания по информатике, будете использовать компьютер. А для учителя географии будут важны ваши знания по географии.
Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.
Озёрный плен твои леса венчает.
Каскад хребтов в горах мечты таит.
Речной поток от жажды исцеляет,
А степь родная хлебушек родит.
Твоими городами мы гордимся.
От Бреста до Владивостока путь открыт.
Тебя венчает славная столица,
А Петербург историю хранит.
В земле твоей богатств поток неиссякаем,
К сокровищам твоим нам путь лежит.
Как мало о тебе ещё мы знаем.
Как много изучить нам предстоит.
Для выполнения практического задания, нам необходимо разделится на варианты.
1 вариант выполняют тесты на компьютерах.
Тест. География крупных регионов России.
1. Крупнейший в России комплекс химических производств сформировался в пределах базы:
а) Северо-Европейской,
б) Сибирской,
в) Волго-Уральский.
2. В центрах черной металлургии, вдоль трасс газопроводов находятся производства удобрений:
а) азотных,
б) калийных,
в) фосфорных.
3. В каком из перечисленных районов автомобилестроение является отраслью специализации?
а) Северный,
б) Поволжский,
в) Северо-Западный.
4. Центрами тракторостроения являются:
а) Рязань и Самара,
б) Липецк и Владимир,
в) Омск и Новосибирск.
5. Крупнейшим в России центром тяжелого машиностроения являются:
а) Екатеринбург,
б) Москва,
в) Норильск.
6. В каких регионах посевы подсолнечника занимают наибольшую площадь?
в) Пермская область.
7. В каких регионах молочное животноводство является отраслью специализации?
б) Волгоградская область,
в) Вологодская область.
8. В каком из перечисленных районов выращивание сахарной свеклы является отраслью специализации?
а) Центрально-Черноземный,
б) Центральный,
в) Дальневосточный.
9. Какие морские порты России являются незамерзающими?
а) Санкт-Петербург и Владивосток,
б) Новороссийск и Астрахань,
в) Мурманск и Калининград.
10. Крупнейшим нефтяным портом России является:
а) Новороссийск,
б) Калининград,
в) Мурманск.
2 вариант на доске.
Какой экономический район России имеет большую площадь:1) Европейский Север
2) Урал
3) Северный Кавказ
Какой экономический район России имеет большую численность населения:
1) Северный Кавказ
2) Северо – Западный район
3) Центральный
Какой экономический район России имеет наименьшую плотность населения:1) Северный Кавказ
2) Европейский Север
3) Центральный
Какой экономический район России имеет больший процент городского населения:
1) Северный Кавказ
2) Поволжье
3) Центральный
5.Столица какого субъекта Федерации город Элиста:
1) Республика Удмуртия
2) Республика Калмыкия
3) Республика Коми
4) Республика Мордовия
6. Какой регион беден природными ресурсами?
1) Центральная Россия, 3) Восточная Сибирь,
2) Северный Кавказ, 4) Урал.
7. Определите, к традиционным занятиям какого из перечисленных народов Рос-
сии относятся оленеводство и рыболовство.
1) башкиры
2) калмыки
3) ненцы
4) кабардинцы
8. Какой из перечисленных городов является центром автомобилестроения?
1) Тула 2) Тольятти 3) Рязань 4) Ставрополь
9. Крупнейшим в России центром тяжелого машиностроения являются:
1) Екатеринбург,
2) Москва,
3) Норильск.
10. Какие морские порты России являются незамерзающими?
1) Санкт-Петербург и Владивосток,
2) Новороссийск и Астрахань,
3) Мурманск и Калининград.
3. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА
Что можно сказать о размерах нашей страны?
Работа в группах. 1 группа. Сделайте вывод о природных условиях нашей страны(рельеф, климат, внутренние воды).
2 группа. Сделайте вывод о природных ресурсах России (минеральные, водные, почвенные, лесные, рекреационные).
3 группа. Что такое хозяйство? Назовите отрасли хозяйства, которые исторически сложились на территории России и обоснуйте свой ответ.
Идёт обсуждение и формулируется вывод, что Россия-это самое крупное по площади государство, имеет разнообразные природные условия и ресурсы, здесь исторически сложились определённые отрасли хозяйства.
Но, отдельные территории отличаются природными условиями, ресурсами, населением и хозяйством.
Вывод. В связи с различиями природных условий, природных ресурсов, населения возникают различия и в хозяйственной деятельности, т. е. отрасли специализации.
Отрасль специализации - это отрасли, которые являются главными на определённой территории или в стране в целом.
А как определить отрасли специализации? Для этого существует коэффициент специализации.
К=П/Н, где П - доля продукции района, в общем производстве страны, Н-доля населения в общем населении страны, если К больше1, то данная отрасль является отраслью специализации.
На доске написана формула, по которой делают расчёт коэффициента специализации:
К=П/Н
П - доля продукции района, в общем производстве страны.
Н - доля населения района, в общем производстве страны.
К – коэффициент специализации.
При этом, если, произведённые расчёты показывают, что К больше единицы, то это отрасль специализации производства.
Вопрос задается учителем: Достаточно ли записанной формулы, чтобы определить отрасль специализации? (Скорее всего, нет, потому что недостаточно только информации об исходных материалах для работы). Учитель объясняет, как пользоваться формулой для расчёта коэффициента специализации и дополнительными материалами на одном или двух примерах.
Н – Доля населения района | (Численность населения района (Чр) | *100% |
(Численность населения России) (ЧС) |
Пример№1.
Согласно переписи, население России составляет 145 миллионов человек. Население Центрального экономического района составляет 32 миллиона человек. Определяем показатель Н - долю населения района:
32 : 145 х 100% =22%.
По таблице находим долю машиностроения Центрального экономического района в общей доле страны. Она составляет 24, 8%, и отнимаем от неё долю населения района:
24, 8% - 22% = 2. 8%.
следовательно, машиностроение Центрального района является отраслью общероссийской специализации, так как более, чем на 2, 8% превышает потребности населения района.
Специализируясь на производстве одного или нескольких видов продукции или услуг каждая территория обеспечивает себя и другие части страны, получая взамен то, что ей не достаёт Происходит обмен результатами труда. Такое разделение называют географическое разделение труда.
Практическая работа
Цель работы:Используя табличный процессор Excel, составьте информационную модель расчета коэффициента специализации и выделите отрасли специализации экономических районов Западного макрорегиона.
Ход работы
- Построить модель определения коэффициента специализации.
Для работы необходимо иметь данные:
- долю продукции района в % и долю численности населения района в % по отношению к общей численности населения страны.
- Если в результате произведенных расчетов, вы определите, что К>1, то эта отрасль является отраслью специализации данного района. Объясните, почему эта отрасль является отраслью специализации района.
Физкультминутка.
Учитель информатики. Загрузить тест:inf-tab
Выполняют тест по информатике.
Ответьте на вопросы:
Что такое модель? На какие виды делятся модели? Какие существуют методы описания информационных моделей? В чем заключается принцип относительной адресации? Как изменяютсяотносительныеадреса при перемещении формулы? Что изменяется в формуле, имеющей относительную ссылку, если копировать ее в ячейки расположенные в один столбец? В чем заключается принцип абсолютной адресации, и какой символ используется для задания абсолютной адресации?_____Вывод: Разницамеждуотносительной и абсолютнойадресацией заключается в том, что при копировании __________________________адреса изменяются, _____________________________остаются ______изменными.
Какую информацию содержат: диапазон C4:C12, ячейка C14, ячейка C16? Как выглядит формула, отражающая значение коэффициента специализации района?______________________________________________________________________!!! Полученную формулу поместите в ячейку D4 и скопируйте на диапазон D4:D12.
Какие значения в формуле не изменяются?______________________________________________________Задание к практической работе
Определить коэффициенты специализации экономических районов Западного макрорегиона, выделить отрасли специализации данных районов1 группа
| 2 группа
| 3 группа
|
- Построить диаграмму, отражающую значение коэффициента специализации. Объяснить специализацию районов (работа в группах):
| Центрального | Северо-Кавказского | Уральского |
5. Последовательность выполнения практической работы. (15 мин)
Задание 1. Создайте табличную модель для определения значения коэффициента специализации по отраслям промышленности.
Откройте файл с названием своего региона:- Файл – Открыть – Мои документы – Документы учеников – 9 класс – География – Группа 1 – Название района. – Открыть.
Задание 2. Создайте графическую модель, отражающую значение коэффициента специализации.
Для построения диаграммы выделите не связанные диапазоны В4:В12 и D4:D12, используя клавишу Ctrl. В списке типов диаграмм выберите График. На вкладке Линии сетки отобразите- для оси Хосновныелинии и промежуточныелинии, для оси У только основныелинии.
- диаграмме Название района, подпишите оси
- Х – Отраслеваяструктура и У – Значениекоэффициента.
- Сделайте активной панель Рисование Нарисуйте линию, красного цвета, шириной 3пт
Задание 3. Выведите диаграмму Центрального районана печать и сохранитедокумент.
Построенный график выведите на печать. Сохраните документ Файл – Сохранить как…– Мои документы – Документы учеников – 9класс – География – Название района – ответ - Фамилия –Ok.Получаем диаграмму у принтера. Переходим по группам за круглый стол со своими диаграммами..
6. Обсуждение в группах соответствующих районов подготовка к выступлениям.
7. Выступления по защите практических работ.
Результаты работ проектируются на экран.
8. Дополнительное задание Работа по картам.
9. Домашние задание. Определите коэффициенты специализации экономических районов Восточного макрорегиона и выделите отрасли специализации районов с использованием методов компьютерного моделирования:
Дальневосточного Западно - Сибирского Восточно-Сибирского
8. Учитель предлагает сделать прогноз:
Какие отрасли специализации могли бы иметь экспортную направленность в другие страны? Почему?
Итог урока. Сегодня мы учились определять специализацию экономических районов страны и принимать решения о возможном экспорте продукции в другие страны. Все полученные данные необходимы будут нам на последующих уроках при более детальном изучении экономико - географического положения каждого района.
