Паразитология является одной из специальных дисциплин в системе медико биологического образования. Курс паразитологии знакомит студентов биологических специальностей с основными проблемами и направлениями паразитологии, которые являются вместе с тем теоретической основой для решения задач в области медицинской и ветеринарной паразитологии, а также и экологии.
В ходе изучения паразитологии обосновываются понятия о паразитизме и паразитах, рассматриваются формы и связи паразита и хозяина, вопросы происхождения и распространения паразита в животном мире, жизненные циклы паразитов, зависимость паразитофауны от образа жизни и пищи хозяина, географические и антропологические факторы распространения паразитов, механизм взаимоотношений в системе паразит-хозяин, популяционная экология паразитов. Кроме того, курс дает возможность углубить и систематизировать знания, полученные в процессе изучения зоологии беспозвоночных, общей биологии, экологии.
Введение.
Тема 1. Цели и задачи паразитологии. Краткая история паразитологии.
Основные требования и умения студентов.
Студент должен знать основные цели и задачи паразитологии, значение паразитологии в системе смежных с ней наук. Роль отечественных ученых в развитии паразитологии.
Содержание учебного материала.
Цели и задачи паразитологии. Краткая история паразитологии. Развитие взглядов на природу и значение паразитизма в трудах , , .
Рекомендуемая литература по теме:
Биологические основы сравнительной паразитологии. М.: Наука, 1970. - 520 с.
Догель паразитология. М.;Л.: Наука,1962. - 472 с.
Самостоятельная работа:
С целью углубления и расширения теоретических знаний работа с конспектом лекций и учебником.
Тема 2. Паразитизм как форма существования живых организмов.
Основные требования и умения студентов.
Студент должен знать определение паразитизма, типы взаимоотношений паразитов с другими животными, иметь представление об эволюции паразитов и их хозяев. Различать формы паразитизма.
Содержание учебного материала.
Определения паразитизма. Взаимоотношения паразитизма с другими типами биоценотических связей (симбиоз, мутуализм, комменсализм, микрохищничество, форезия и др.). Происхождение и важнейшие направления эволюции паразитизма в разных группах животных. Условия становления биоценотической системы «паразит-хозяин». Сопряженность эволюции паразитов и хозяев, примеры филогенетического параллелизма в разных таксонах паразитов. Смена хозяев, коадаптация и коспециация у паразитов.
Пространственные, временные и трофические связи паразитов с хозяевами. Особенности экто - и эндопаразитизма, временного и стационарного паразитизма, нидиколии, форезии и гематофагии. Явления гиперпаразитизма.
Рекомендуемая литература по теме:
Биологические основы сравнительной паразитологии. М.: Наука, 1970. - 520 с.
, Добровольский паразитология. М.: Высшая школа, 1978. - Т. 1. - 303 с.; Т. 2.- 253 с.
Догель паразитология. М.;Л.: Наука,1962. - 472 с.
кологическая паразитология. М.: Мир, 1978. – 230 с.
Самостоятельная работа:
С целью углубления и расширения теоретических знаний работа с конспектом лекций и учебником.
Тема 3. Распространение паразитизма в животном мире.
Основные требования и умения студентов.
Студент должен знать морфологию, особенности развития, жизненные циклы, распространение таксономических групп паразитических животных, их патогенность.
Студент должен уметь называть биологические объекты, приводить примеры, объяснять особенности строения паразитов, процессов жизнедеятельности, индивидуального развития, определять их и классифицировать.
Содержание учебного материала.
Распространение паразитизма в животном мире. Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных (простейшие: саркодовые, жгутиконосцы, споровики, книдоспоридии, микроспоридии, инфузории; гельминты: трематоды, моногенеи, цестоды, скребни, нематоды; ракообразные; клещи иксодовые, гамазовые, краснотелковые, чесоточные, железницы, волосяные и перьевые; насекомые: вши, пухоеды, блохи, овода и миазные мухи, кровососущие двукрылые и клопы).
Рекомендуемая литература по теме:
Биологические основы сравнительной паразитологии. М.: Наука, 1970. - 520 с.
, Добровольский паразитология. М.: Высшая школа, 1978. - Т. 1. - 303 с.; Т. 2.- 253 с.
Догель паразитология. М.;Л.: Наука,1962. - 472 с.
Популяционная биология гельминтов рыб. Л.: Наука, 1988. - 118 с.
кологическая паразитология. М.: Мир, 1978. – 230 с.
Лабораторная работа № 1 по теме: «Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных. Саркодовые, жгутиконосцы, споровики».
На занятиях изучаются особенности морфологии, анатомии, систематики паразитических простейших p. Entamoeba, Trypanosoma, Leishmania, Trichomonas, Lamblia, Opalina, Eimeria, Plasmodium. Рассматриваются особенности их развития, жизненные циклы и патогенность.
Лабораторная работа № 2 по теме: «Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных. Книдоспоридии, микроспоридии, инфузории».
На занятиях изучаются особенности морфологии, анатомии, систематики паразитических простейших Myxosporidia (p. Myxidium, Myxobolus, Henneguya, Myxosoma), микроспоридий, кругоресничных инфузорий Peritricha (p. Apisoma, Trichodina) и др.. Рассматриваются особенности их развития, жизненные циклы и патогенность.
Лабораторная работа № 3 по теме: «Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных. Половозрелые трематоды».
На занятиях на примере половозрелых трематод Fasciola hepatica, Dicrocoelium dendriticum, Opisthorchis felineus, p. Schistosoma, p. Diplostomum, p. Allocreadium, p. Azigia и др. изучаются особенности их строения, распространения, жизненные циклы и патогенность.
Лабораторная работа № 4 по теме: «Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных. Метацеркарии трематод».
На занятиях на примере метацеркарий трематод Fasciola hepatica, Dicrocoelium dendriticum, Opisthorchis felineus, p. Schistosoma, p. Diplostomum, p. Ichthyocotylurus, p. Allocreadium, p. Azigia и др. изучаются особенности их строения, развития и патогенность.
Лабораторная работа № 5 по теме: «Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных. Моногенеи».
На занятиях на примере моногеней p. Dactylogyrus, Gyrodactylus, Tetraonchus, Polystoma, Diplozoon и др. изучаются особенности их строения, циклы развития, распространение, патогенность, практическое значение.
Лабораторная работа № 6 по теме: «Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных. Цестоды».
На занятиях изучаются особенности морфологии, анатомии, систематики ленточных червей на примере Diphyllobothrium latum, Taenia solium, Triaenophorus nodulosus, Echinococcus granulosus и др. Рассматриваются особенности их развития, жизненные циклы и патогенность.
Лабораторная работа № 7 по теме: «Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных. Скребни. Нематоды».
На занятиях изучаются особенности морфологии, анатомии, систематики скребней (p. Acantocephalus, Neoechynorhynchus) и паразитических нематод (p. Trichinella, Ascaris, Rhabdochona, Raphidascaris, Camallnus, Rabdias и др.). Рассматриваются особенности их развития, жизненные циклы и патогенность.
Лабораторная работа № 8 по теме: «Морфология, систематика и экология важнейших таксономических групп паразитических животных. Ракообразные».
На занятиях изучаются особенности морфологии, анатомии, систематики паразитических ракообразных на примере Lernaea cyprinacea, Ergasilus sieboldi, Argulus foliaceus, p. Sacculina и др. Рассматриваются особенности их развития, жизненные циклы и патогенность.
Рекомендуемая литература для лабораторных работ:
, Добровольский паразитология. М.: Высшая школа, 1978. - Т. 1. - 303 с.; Т. 2.- 253 с.
Определитель паразитов пресноводных рыб фауны СССР. Л.: Наука, 1984. - Т.1. 431 с.
Определитель паразитов пресноводных рыб фауны СССР. Л.: Наука, 1985. - Т.2. 425 с.
Определитель паразитов пресноводных рыб фауны СССР. Л.: Наука, 1987. - Т.3. - 583 с.
Самостоятельная работа:
С целью углубления и расширения теоретических знаний работа с конспектом лекций и учебником, написание плана ответа к лабораторным занятиям с описанием жизненных циклов паразитов, составление списка видов, вызывающих паразитозы у человека.
Раздел 2. Адаптации к паразитическом образу жизни.
Тема 4. Изменения основных жизненных функций организма в связи с паразитизмом.
Основные требования и умения студентов.
Студент должен знать типы морфофизиологических и биохимических адаптаций в связи с паразитическим образом жизни.
Содержание учебного материала.
Изменения основных жизненных функций организма в связи с паразитизмом. Важнейшие морфофизиологические и биохимические адаптации к существованию на поверхности тела хозяина, внутри его клеток, тканей и полостей.
Рекомендуемая литература по теме:
Биологические основы сравнительной паразитологии. М.: Наука, 1970. - 520 с.
, Добровольский паразитология. М.: Высшая школа, 1978. - Т. 1. - 303 с.; Т. 2.- 253 с.
Догель паразитология. М.;Л.: Наука,1962. - 472 с.
кологическая паразитология. М.: Мир, 1978. – 230 с.
Самостоятельная работа:
С целью закрепления и систематизации знаний работа с конспектом лекций и учебником.
Тема 5. Функциональная морфология паразитов и их биохимические особенности.
Основные требования и умения студентов.
Студент должен знать особенности строения кожных покровов, органов прикрепления, систем внутренних органов и их функционирование в связи с экто - и эндопаразитизмом.
Содержание учебного материала.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
