(техническое оснащение занятий)
Для реализации программы необходимо иметь следующее оборудование:
№ п/п | Наименование оборудования | Количество |
Химическая посуда: колбы разных объемов мерные мензурки пробирки разные кристаллизационные чаши чаши-испарители пипетки | 2 1 3 1 1 3 | |
Бисквиты (фарфоровые пластины) | 10 | |
Пластины стеклянные | 20 | |
Шкала Мооса | 2 | |
Бинокуляр | 1 | |
Секундомер | 1 | |
Рулетка | 1 | |
компас | 2 | |
Геологический молоток | 1 | |
Лупы (разные) | 3 | |
Линейка | 3 | |
Учебные географические и специальные карты (разного содержания и масштаба) | 10 | |
Фотоаппарат | 1 | |
Пробные мешки | 10 |
Этапы
педагогического контроля и конечный результат
Сроки | Какие навыки контролируются | Форма подведения итогов |
1 год обучения | ||
Сентябрь, октябрь | Освоение теоретического материала «Науки геологического цикла», «Земля в мировом пространстве» «Предмет и задачи геологии» | Конкурсы, викторина викторина тестирование |
Ноябрь | Умение определять правильные многогранники, Выращивание кристаллов из растворов солей | Самостоятельная работа Практическая работа «Выращивание кристаллов из растворов солей», выставка-конкурс «Красота моего кристалла» |
Декабрь | Умение определять физические свойства минералов | Практические работы «Оптические свойства минералов» «Механические свойства минералов» |
Март | Умение определять минералы, предусмотренные программой | Практическая работа «Самородные элементы и сульфиды» «Конкурс объединения на лучшего минералога» |
Апрель | Умение ориентироваться и работать с горным компасом | Конкурс-игра «По азимуту» |
2 год обучения | ||
Сентябрь, октябрь | Освоение теоретического материала. «Физические поля Земли» «Внутреннее строение Земли» «Геологические процессы» | Тестирование Викторина объединения Конкурс-викторина Геологическая олимпиада объединения |
Декабрь, февраль март апрель | Умение определять минералы, предусмотренные программой | Практические работы: «Галоиды + сульфиды» «Оксиды», «Карбонаты» Сульфаты, фосфаты, вольфраматы» Итоговое занятие. «Минералы» Городская геологическая олимпиада |
Май | Умение пользоваться геологическим оборудованием и туристским снаряжением | Практическая работа: «Ориентирование на местности» |
Список литературы для педагогов
Апродов картирование / . - М.: Госиздат геологической литературы, 1952. - 370 с. Бетехтин минералогии / . - М.: Литература по геологии и охране недр, 1951. – 340 с. Бодылевский атлас руководящих ископаемых / . - М.: Недра, 1990. – 263 с. Васильева геология / . - М.: Просвещение, 1972. - 480 с. Вильямс / . - М.: Зарубежная литература, 1957. – 302с. , Савченков и минералы / , . – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 284с. ладовая океана / В. Гаврилов. - М.: Наука, 1983. – 98 с. Гинзбург и горные породы СССР / . - М.: Мысль, 1970. – 440 с. Годовиков / . - М.: Недра, 1983. – 312 с. Голиков Кубани / . - Краснодар.: Традиция, 2007. – 192 с. Дополнительное образование детей по геологии и минеральным ресурсам: организационно-правовые документы / под ред. . - М.: Геоинформмарк, 2001. - 196 с. Жуков геологии / . - М.: Недра, 1961. - 217 с. Иванова геология с основами исторической геологии / . - М.: Высшая школа, 1980. – 480 с. Кантор рассказывает о себе / . - М.: Недра, 1985. - 136 с. Карлович геологии / . - М.: , 2002. - 344 с. Концептуальная модель детско-юношеского движения в России / под ред. . - М.: Росгео, 2001. – 152 с. Кринов дождь / . - М.: Наука, 1981. – 190 с. Кузин определитель минералов / , . - М.: Недра, 1983. – 264 с. Лотышев и знай Кубанский край / - Майкоп.: Адыгея, 2007. – 140 с. Лотышев свой край / - Краснодар.: Краснодарское книжное издание, 1974. – 200 с. Мильничук геология / . - М.: Недра, 1989. - 336 с. – ISBN – 5-247-00844-8. Минералогическая энциклопедия / под ред. К. Фреда. - Ленинград: Недра, 1985. - 512 с. пределитель минералов, горных пород и окаменелостей / В. Музафаров. М.: Недра, 1979. - 328 с. ассказы о поделочном камне / В. Петров. М.: Наука, 1982. – 106 с. Программы лауреатов V Всероссийского конкурса авторских программ дополнительного образования детей. Номинация туристско-краеведческая / Под ред. . - М.: ГОУ ЦРСДОД, - 2003. – 368 с. Розен о горючем камне / . - М.: Недра, 1983. - 74 с. роисхождение океанов / И. Рязанов. - М.: Наука, 1979. - 213 с. , Мельникова / . - Краснодар: КубГУ, 2009. - 68 с. Серпухов общей геологии / . - Ленинград: Недра, 1975. - 536 с. Смольянинов руководство по минералогии / . - М.: Недра, 1972. - 360 с. , Соловьев минералогии и петрологии / , В. А. Соловьев - Краснодар.: КубГУ, 2012. – 140 с. Сребродольский / . - М.: Наука, 1985. – 136 с. Сребродольский / . - М.: Наука, 1984. – 112 с. Сребродольский минералогии / . - М.: Наука, 1987. – 158 с. , Тарнаухов ископаемые Кавказа / под ред. .. - М.: Недра, 1979. – 174 с. Толстой геологии с минералогией / . - М.: Сельскохозяйственная литература, 1962. – 416 с. авторская программа «Юный геолог»/ – Новокузнецк, 1997.- 44с. Ферсман геохимия / . - Ленинград: Просвещение, 1954. – 488с. Ферсман минералогия / . - М: Академия наук СССР, 1959. – 237с. Ферсман о самоцветах / . - Ленинград: Просвещение, 1957. – 258с. о следам сильных землетрясений / В. Хромовских. - М.: Наука, 1984. - 113 с. Якушова. Геология с элементами геоморфологии / . - М.: МГУ, 1983. - 376 с. Ресурсы Интернет
Список литературы для детей
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
