ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

образовательное УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

АГРАРНЫЙ ИНСТИТУТ

Кафедра почвоведения, агрохимии и земледелия

Рабочая программа

дисциплины «Баланс питательных веществ в земледелии»

для студентов 3 курса дневного отделения

специальности 110305.65 «ТППСХП» (д/о)

и 5 курса заочного отделения

специальности 110305.65 «ТППСХП» (з/о)

Составитель: канд. с. х. наук, доцент

Саранск

2012

Содержание

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ        3

2 СВЯЗЬ С ДИСЦИПЛИНАМИ (Междисциплинарные связи)        3

3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ «Баланс питательных веществ в земледелии»        4

4 Содержание дисциплины        7

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий        7

4.2 Тематическое планирование        7

4.2.1 Лекционный курс по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        7

4.2.2 Лабораторный практикум по дисциплине «Баланс питательных веществ
в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        13

4.2.3 Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        17

5 Организация текущего, промежуточного и итогового контроля знаний        20

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.1 Вопросы для организации текущего, промежуточного и итогового контроля (написания контрольных работ) по дисциплине «Баланс питательных веществ
в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        20

5.1.1 Организация текущего и промежуточного контроля знаний по темам лекци-онного, лабораторного курса и самостоятельной работе (очная форма обучения)        20

5.1.2 Организация итогового контроля знаний по темам лекционного и лабораторного курса (заочная форма обучения)        24

5.2 Подготовка рефератов (тематика) по дисциплине «Баланс питательных ве-ществ в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        26

5.3 Вопросы к итоговой аттестации (зачету) по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        29

5.4 Индивидуальные задания к итоговой аттестации (зачету) по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        32

6 КРИТЕРИи ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ студентов        33

7 Технические средства обучения и контроля знаний, использование аудио-, видео - и компьютерной техники        34

7.1 Перечень видеозаписей используемых при организации учебного процесса по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        34

8 Методическое обеспечение дисциплины        34

8.1 Основная литература по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        34

8.2 Дополнительная литература по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности 110305 «ТППСХП – 65»        35

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1 Цель изучения дисциплины «Баланс питательных веществ в земледелии» – изучение количественных изменений запасов питательных веществ в почве с учетом их поступлений и расходов.

2 Задачи дисциплины:

– изучить виды плодородия почв, показатели почвенного плодородия, пути его регулирования;

– изучить основные виды балансов питательных веществ в земледелии, приходные и расходные статьи основных элементов питания растений;

– освоить методику составления биологического (всеохватывающего) баланса основных элементов питания растений;

– изучить основные статьи поступления и выноса элементов питания при расчете биологического баланса и научиться правильно его рассчитывать;

– освоить методику составления хозяйственного (упрощенного) баланса основных элементов питания растений;

– изучить основные статьи поступления и выноса элементов питания при расчете хозяйственного баланса и научиться правильно его рассчитывать;

3 Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины.

Студент после изучения дисциплины должен:

иметь представление о почвенном плодородии, его видах и путях его регулировании, круговороте питательных веществ в земледелии, видах баланса питательных веществ;

знать факторы, обуславливающие интенсивность круговорота веществ в земледелии, статьи поступления питательных веществ в почву и их выноса из нее, содержание и динамику питательных веществ в почвах при их сельскохозяйственном использовании, методику определения баланса питательных веществ в земледелии;

уметь рассчитывать биологический и хозяйственный баланс на примере конкретного хозяйства и принимать меры по восполнению недостатка питательных веществ, с целью регулирования почвенного плодородия;

владеть методикой определения баланса питательных веществ в земледелии и приемами регулирования почвенного плодородия.

2 СВЯЗЬ С ДИСЦИПЛИНАМИ (Междисциплинарные связи)

Знания по балансу питательных веществ базируются на принципах материалистической методологии, знаниях по ботанике, математике, физике, неорганической, аналитической, органической, физической и коллоидной химии, геологии, почвоведению, агрометеорологии, физиологии растений, агрохимии, земледелию, растениеводству, кормопроизводству, овощеводству, плодоводству и другим дисциплинам.

3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ «Баланс питательных веществ в земледелии»

Очная форма обучения


№ п/п

Тематика

Текущий

контроль

Методическое обеспечение

Раздел

Лекции

Кол-во часов

Лабораторные

занятия

Кол-во часов

Самостоятельная работа студентов

Кол-во часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Плодородие почв. Круго-ворот пита-тельных веществ

в земледелии

1. Введение. Предмет, методы, ис-тория развития учения о кругово-роте и балансе питательных веществ. Плодородие почв и пути его регулирования

2

1. Основоположники учения о круговороте и балансе биофиль-ных элементов питания для растений.

2

Контрольная работа
по разделу № 1

2. Потребление питательных веществ из почвы и удобрений.

2

2.

2. Круговорот питательных веществ в земледелии

2

3. Отчуждение питательных веществ из почвы и пути воспол-нения недостатка питательных веществ в почве

2

3.

3. Факторы, обуславливающие интенсивность круговорота веществ в земледелии

2

4.

Баланс питательных веществ

в земледелии

1. Баланс питательных веществ. Его значение, сущность. Методика определения

2

1. Баланс питатель-ных веществ в зем-леделии и их роль в питании растений

2

1. Азот и его соединения в почвах Мордовии

2

Контрольная работа
по разделу № 2

2. Содержание и формы соеди-нений фосфора в почвах Мордовии

2

5.

2. Баланс азота

2

2. Расчет баланса основных элементов питания растений

12

6.

3. Баланс фосфора

2

3. Содержание и формы соеди-нений калия в почвах Мордовии

2

7.

4. Баланс калия

2

4. Минеральные и органические удобрения основа положитель-ного баланса питательных веществ

2


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

8.

Баланс орга-нического вещества

1. Гумус – важнейший показатель плодородия почв. Баланс гумуса

5

1. Расчет баланса гумуса в пахотных почвах

5

1. Состав и свойства гумуса. Действие удобрений на фракционно-групповой состав гумуса

2

Контрольная работа
по разделу № 3

9.

2. Обеспеченность основных типов почв Мордовии гумусом. Взаимосвязь между содержанием гумуса и физическими, физико-химическими, технологическими и биологическими свойствами

4

Итого

19

19

20


Заочная форма обучения


№ п/п

Тематика

Методическое обеспечение

Раздел

Лекции

Кол-во часов

Лабораторные

занятия

Кол-во часов

1

2

3

4

5

6

7

1.

Плодородие почв. Круговорот пита-тельных веществ

в земледелии

1. Введение. Предмет, методы, история развития учения о круговороте и балансе питательных веществ. Плодородие почв и пути его регулирования. Круговорот питательных веществ в земледелии. Факторы, обуславливающие интенсивность круговорота веществ в земледелии

2


1

2

3

4

5

6

7

2.

Баланс питательных веществ

в земледелии

1. Баланс питательных веществ. Его значение, сущность. Методика опреде-ления. Баланс азота, фосфора, калия

2

1. Баланс питательных веществ в земле-делии и их роль в питании растений

1

3.

2. Расчет баланса основных элементов питания растений

5

4.

Баланс органического вещества

1. Гумус – важнейший показатель плодородия почв. Баланс гумуса

2

1. Расчет баланса гумуса в пахотных почвах

2

Итого

6

8



4 Содержание дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7